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哈(hā)尔滨商业大学是公办还是民办学校啊，哈尔滨商业大学(xué)是公(gōng)办的吗

　　现在考(kǎo)生都比较迷茫(máng)，我们即将(jiāng)要报(bào)考(kǎo)的院校(xiào)是公办院校还是(shì)民办院校(xiào)，经调(diào)查，哈尔滨商(shāng)业大(dà)学是公(gōng)立大学。

　　二、哈尔滨商业大(dà)学是几本学校(xiào)

　　哈尔滨商业大(dà)学是本科院校，属于一本院校。

　　注(zhù)：原民办院校属于(yú)三本院校，现个别地区，二(èr)本、三(sān)本合并，为二本院校(xiào)。

　　三、哈尔滨(bīn)商业大学(xué)学(xué)校简介

　　三(sān)、公(gōng)办学校和(hé)民办(bàn)学校的利弊

　　公办和(hé)民办最(zuì)大的区别就是公办的是国家掏钱修建完善教学设施，民办(bàn)的(de)是社会融资办(bàn)学。

　　从教学资源上讲(jiǎng)，公办的院校(xiào)大(dà)多讲师(shī)资历较(jiào)高，但(dàn)是也是一(yī)些很好的名牌(pái)大(dà)学，二流的就没那(nà)么好了，民办的院校(xiào)现在大多也是请的公办(bàn)院校的(de)在职教师授课或者(zhě)已经(jīng)退休的老教授之类的，而且很多大型的实(shí)验室和设备机房(fáng)设施比公办的院校要好很多，因为国家(jiā)每(měi)年(nián)给高(gāo)校拨款(kuǎn)数量也是有限的，但(dàn)是民办的(de)就(jiù)很注重学(xué)生的(de)实践能(néng)力，会大(dà)力(lì)往里注入(rù)资金，不管学(xué)校(xiào)环境(jìng)还(hái)是学习生(shēng)活环(huán)境肯定比公办(bàn)的要优越很多(duō)，当然花费也(yě)是比(bǐ)公办的要(yào)高的，但(dàn)是物(wù)价都是根(gēn)据国家(jiā)规定(dìng)收取的，所(suǒ)以这都是(shì)可以查的。

　　关键还是看你自己选择了，反正学(xué)历都是一样的。

　　公办(bàn)和民办最大的区别就是公办的是国家掏钱修建完善(shàn)教学设施，民办(bàn)的是(shì)社会融资办学。

　　从教学资源上(shàng)讲，公办的院(yuàn)校大多讲师(shī)资历较高，但是也是一些很(hěn)好(hǎo)的名牌大学(xué)，二流(liú)的就没那么(me粤西是指什么地方)好了(le)，民办的院校现(xiàn)在大(dà)多也是请的公办院校(xiào)的(de)在职(zhí)教师授课或(huò)者已(yǐ)经退休(xiū)的老教授(shòu)之类的，而且很多(duō)大型的(de)实验室和设备(bèi)机房(fáng)设施比公办的院校要好很多，因为国家每年给高校拨(bō)款数(shù)量也是有限的，但是民办的就很注重学生的实践能力，会(huì)大(dà)力往(wǎng)里注入资金，不管(guǎn)学校环境还是(shì)学习生活环境肯定比公办(bàn)的要优越很多，当(dāng)然花费也是比公办(bàn)的(de)要高的，但是物价都是根(gēn)据国家(jiā)规(guī)定收取(qǔ)的，所以这都是可以(yǐ)查的。

　　关键还是看你自己选择了(le)，反正学历都是(shì)一样的。

哈(hā)尔(ěr)滨商(shāng)业大学(xué)是公办还是民办学校？

　　哈(hā)尔滨商业大学是一所以(yǐ)商(shāng)业为主的(de)综(zōng)合(hé)性大(dà)学，在全(quán)国各大高(gāo)校中享有(yǒu)盛誉(yù)。

　　作为学生，如果(guǒ)想(xiǎng)要接受(shòu)专业的(de)商业教育，哈尔滨商业大学(xué)是不二之选。

　　 哈尔滨(bīn)商业(yè)大学性(xìng)质公办

　　 哈尔滨商业大学概况(kuàng)学校概(gài)况

　　 哈尔滨商业大学始建(jiàn)于1952年(nián)，是中国第(dì)一所多科性(xìng)商业大学，经教育部(bù)批准，1958年开(kāi)始本(běn)科(kē)教育，1982年开始研究(jiū)生教(jiào)育，是黑龙江省(shěng)重点建设(shè)的十(shí)所大学之一(yī)。

　　2006年在教育部普通(tōng)高等学校本科教学工作水(shuǐ)平(píng)评估中(zhōng)获得(dé)优秀。

　　 学校一直面向全国30个省(shěng)、市、自(zì)治区招生，目前(qián)在校研究生、本科(kē)学生24000余(yú)人。粤西是指什么地方

　　建校60年来，学校总(zǒng)计为社会培养了10万(wàn)多名各类专业人才，其(qí)中许多人(rén)已成(chéng)为著(zhù)名专家学(xué)者(zhě)、成功的企业家和(hé)优秀的判掘党政管理(lǐ)干部，受到用人(rén)单(dān)位的欢迎。

　　 学校建校(xiào)以来(lái)，科学研究(jiū)取得了丰硕成果(guǒ)。

　　50年代研(yán)制出(chū)中国第一台饺子机，为饺子成为中(zhōng)式(shì)快餐和产(chǎn)业化做出了贡献；1960年我(wǒ)校的“读、看、论、讲、做、研(yán)、写七字一条(tiáo)龙”教(jiào)学法研究在全国(guó)文教群英会(huì)上(shàng)受到表彰并予推广，光(guāng)明日报于1960年(nián)5月29日报道我校(xiào)的教学经验；60年代首(shǒu)创我国三(sān)大会计记账方法之一“财(cái)产收付记账法”，是新中国使用长(zhǎng)达(dá)30年适(shì)用于各行业的会(huì)计记账方法(fǎ)；80年代最早提出了东北(běi)亚经济圈协作开发的学术理(lǐ)论，为东北亚(yà)经济圈(quān)的开发奠定了理论基础(chǔ)；90年代(dài)建立了全国高校第一所(suǒ)货币金(jīn)融(róng)博物馆，推出一批有影响的科(kē)研成果；90年代判冲腊后(hòu)期完成的“商业自动化技术集成及示范(fàn)工程(chéng)”填补了国内商业(yè)自动化研究的空(kōng)白，获国(guó)家国内贸易局科技(jì)进步一等奖；2009年，《深(shēn)化实践教学(xué)改革，提(tí)升(shēng)学生创业与创新能力-经管综合实践中心的建设与实(shí)践(jiàn)》项目(mù)获国家级教学成(chéng)果奖二等(děng)奖。

　　近(jìn)几(jǐ)年来，学校(xiào)在法经济(jì)学交叉学科(kē)、现代(dài)流(liú)通理论、东北老工(gōng)业基地振兴(xīng)、抗肿瘤药物(wù)、绿色食品战略管理、食(shí)品研发、食品(pǐn)包装新材(cái)料等方(fāng)面研究成果显著，为区域经济和行业发展做出贡献。

　　近(jìn)5年，学(xué)校承担(dān)了国家自然(rán)科学基金(jīn)项目、国(guó)家哲学社会科(kē)学基金项目(mù)、国家科技(jì)支(zhī)撑计划项目、教(jiào)育部项目等纵向项(xiàng)目812项，各(gè)类横向项(xiàng)目(mù)179项(xiàng)，申(shēn)请发明专利和掘滑(huá)实(shí)用新型专利(lì)351件，授权95项。

　　科研成果先(xiān)后获得(dé)省(shěng)部级以上奖励163项(xiàng)，出版著作361部,发表论文7617篇，被SCI、EI、ISTP收录论文1863篇。

　　 学校(xiào)先后与(yǔ)英国、美国、俄(é)罗斯、日本(běn)、韩(hán)国、加拿大、澳大利亚(yà)、台湾、香港等24个国家和地区的46所院校建立了(le)友好合(hé)作关(guān)系。

　　与英(yīng)国利兹大学、爱丁堡(bǎo)龙(lóng)比亚大学开展2+2、3+1+1联(lián)合培养本科生、硕(shuò)士生项目(mù)。

　　与美(měi)国中央阿肯色大学、俄罗斯(sī)远东联邦(bāng)大(dà)学(xué)、日(rì)本(běn)东京(jīng)海洋大学、韩国湖南(nán)大学等院校(xiào)开展本科学生(shēng)互换交流项目。

　　学校常年聘请(qǐng)美国、英国、俄罗斯、加拿大等(děng)国家(jiā)的外籍教师及专家在校任教和(hé)从事(shì)研究工(gōng)作。

　　学校与国外友好学校之间学术交流频(pín)繁，经常举办(bàn)学术(shù)讲座和(hé)国际会议。

　　学校(xiào)连续6年举办国家援外培训项目，已有亚(yà)洲、非洲、南(nán)美洲(zhōu)和加勒比海地(dì)区、南太平洋地(dì)区和独联体共52个国家(jiā)的学员来校(xiào)学(xué)习(xí)和培训。

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