初(chū)一(yī)有(yǒu)几门课程 都学什么科(kē)目(mù)，初二(èr)有(yǒu)几门课程是(shì)初一有七门课程，初(chū)一的主(zhǔ)要课程(chéng)有语(yǔ)文、数学、英语、政治、历史(shǐ)、地(dì)理、生物，初中(zhōng)阶段还(hái)设置分科与综合相(xiāng)结合的课程以及综合实践(jiàn)活(huó)动的。

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初一(yī)有几门(mén)课程 都(dōu)学什(shén)么科目，初二(èr)有几门课(kè)程(chéng)

　　初一的主要(yào)课程有：语文、数学、英(yīng)语(yǔ)、政治、历史、地理、生(shēng)物;还有美术、音乐、体(tǐ)育、劳技、信息技术(shù)等课程为副课(kè)。

　　初中阶段设置分科与综合(hé)相(xiāng)结合的课程，主(zhǔ)要包括思想品德、语(yǔ)文(wén)、数学、外语(yǔ)、科学(或物理、化学、生物)、历史与(yǔ)社会(或历史、地理)、体(tǐ)育与(yǔ)健康(kāng)、艺术(或音乐、美术(shù))以及综合实践活动。

　　1.认真解题

　　课(kè)堂练习是最(zuì)及时(shí)最直接的反馈，一定不能(néng)错(cuò)过的，不要急(jí)于完(wán)成作(zuò)业，要先看看你的笔记本，回顾学习内容、加深理解(jiě)、强化记(jì)忆很重要(yào)。

　　2.及时纠错

　　课堂练习、作业、检测，反(fǎn)馈后要及(jí)时查阅，分析错题的原因，切忌不要动不动就以粗心(xīn)放过自(zì)己(jǐ)，形成习惯可(kě)就麻烦(fán)了，要(yào)及(jí)时向(xiàng)同学和老(lǎo)师(shī)请教，不能(néng)将(jiāng)问(wèn)题处于悬而(ér)未解的状(zhuàng)态，养成今日事今(jīn)日毕的好习(xí)惯。

　　3.养成认真踏实(shí)的学习习惯

　　每(měi)堂课(kè)都保持认真(zhēn)学习的态度，遇到自己(jǐ)没办(bàn)法理解的，可(kě)以在(zài)课堂(táng)上及(jí)时举手提问;也可(kě)以把该(gāi)知识(shí)点记下来，及时钻(zuān)研，若还是(shì)不懂再请教同学或者老师，避免似懂非(fēi)懂的情况。

　　4.独立思(sī)考

　　遇到不(bù)会(huì)的题目首先要学(xué)会(huì)独立(lì)思考，不(bù)要一(yī)来就向老师同(tóng)学请教，这样会容(róng)易产生(shēng)依(yī)赖性。

　　自(zì)己独立思考得(dé)出答(dá)案(àn)或许(xǔ)能让自己(jǐ)产生成就感，但如果解不(bù)出来也没关系，请教别(bié)人的时候要学习别(bié)人(rén)是(shì)怎样思考这种问题(tí)的，需(xū)要(yào)的不仅仅(jǐn)是(shì)答案，最重要是解答的(de)过(guò)程，之(zhī)后找一道类(lèi)似(shì)的题目练习，巩固(gù)所学的知识和技巧。

初一(yī)初(chū)二初三课程有哪些科目

　　初一主要(yào)学习的(de)科目(mù)有(yǒu)：语文、数(shù)学、英语、政治、地理、生物(wù)、历史、体育(yù)、音乐、美术、计算(suàn)机。

　　初二主要(yào)学习的科(kē)目有和型：语文、数学、英(yīng)语、政治、地理(lǐ)、生物、历史、体育(yù)、音乐、美术、计算机、物理。

　　初(chū)三主要学习的科目有(yǒu)：语文、数学、英语、政治(zhì)、地理、生物、历史、体育(yù)、计算机、物理、化学。

　　两丈等于多少米1、语文(wén)是语言和文(wén)化的综合(hé)科，它是听(tīng)、说(shuō)、读、写(xiě)、译、编等语言文(wén)字能力和文化知识(shí)的(de)统称。

　　2、数学是研(yán)究数量(liàng)、结构、变化、空间以及信息等概(gài)念的一门学科，从(cóng)某种角度看(kàn)属(shǔ)于形式科学(xué)的一种。

　　3、英语是印欧(ōu)语系-日耳曼(màn)语族下(xià)的语(yǔ)言，由26个字母(mǔ)组(zǔ)成，是欧盟以及许(xǔ)多国际(jì)组织以及英(yīng)联邦国家(jiā)的官方(fāng)语(yǔ)言(yán)。

　　4、政治(zhì)是社会或社(shè)会群体(tǐ)用一定政治观点、道(dào)德规范，对其成员(yuán)施(shī)加有目的、有计划(huà)、有组织的影响，使他(tā)们(men)形成两丈等于多少米符(fú)合一定社(shè)会所要求的思想品(pǐn)德(dé)的社会实(shí)践活(huó)动。

　　5、地理是研究地球表面的地理环境中(zhōng)各种自然现象和人文(wén)现象(xiàng)，以及它(tā)们之间(jiān)相互关系的(de)学(xué)科。

　　6、生物学是研究生物(包括植物、动物和微生(shēng)物)的结构、功能(néng)、发生和发展(zhǎn)规律的科(kē)学，是自(zì)然科学的一个部分。

　　7、历史主要是(shì)通过向学生们讲述历史(shǐ)事件、历(lì)史(shǐ)人物、著名的战(zhàn)役(yì)、盛世与(yǔ)治世、条款(kuǎn)与协(xié)定、历史(shǐ)上的国家兴衰等等培(péi)养学生用历史(shǐ)的(de)眼光友棚坦(tǎn)看问(wèn)题的(de)方(fāng)法与(yǔ)能力。

　　8、体育课是体育教学的基本组织形(xíng)式，主要使学(xué)生掌握体(tǐ)育与保健基础(chǔ)知(zhī)识(shí)，基(jī)本(běn)技术、技(jì)能，实现学生(shēng)思想好(hǎo)桐品(pǐn)德教育，提高运动技术水平。

　　9、音乐是(shì)研究音(yīn)乐(lè)的所有(yǒu)理(lǐ)论学科的总称(chēng)。

　　10、美术主要(yào)研究美术(shù)学、艺(yì)术学、美术(shù)史(shǐ)论(lùn)等方面的(de)基本知(zhī)识和技能。

　　11、计算(suàn)机(jī)是一(yī)门包含各(gè)种(zhǒng)各样(yàng)与(yǔ)计算和(hé)信(xìn)息处理相关(guān)主题的系(xì)统学科。

　　12、物(wù)理学是研究物质最(zuì)一般的运动规律和(hé)物(wù)质基(jī)本结构的学(xué)科。

　　13、化(huà)学(xué)是一门以实验(yàn)为基(jī)础的自然科学。

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