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上海(hǎi)四大八校是指(zhǐ)什么高中(zhōng)，上海市(shì)重(zhòng)点高中排名(míng)一览表

　　上海四大是指：上海市民办华育中学、上海民办兰生复旦中学、上海外国语大学附(fù)属外(wài)国语(yǔ)学校、上海市市北初级中学等四校。

　　八校(xiào)是指：上宝中(zhōng)学、张(zhāng)江集团学(xué)校、进华中学、存志中(zhōng)学、新华初(chū)级中学(xué)、上海市世(shì)界(jiè)外国语中学、华二初(chū)级中学、立达中学等八校。

　　扩展资料华育中学(xué)的前身是上海中(zhōng)学初中部，90年代上海的'初中高中分离以后，上海(hǎi)中(zhōng)学与华(huá)泾实业联合在(zài)1999年(nián)建立了(le)华育中学，华育的师资力量(liàng)、管理方式、教学方式，都(dōu)来自于上(shàng)海中(zhōng)学。

　　兰生(shēng)复旦中学建校(xiào)于1994年，也是一(yī)所可跨区招生的民办寄宿制初级中学，为(wèi)复(fù)旦附中的初中教学基地。

上海高中四大名校八大金刚是什么

　　 上海四大名校是(shì)指上(shàng)海中学、华师大二附中、复(fù)旦附中(zhōng)、交大(dà)附中。

　　 这四所学校是上海(hǎi)高中里(lǐ)顶尖(jiān)教育资(zī)源(yuán)的代表。

　　 八(bā)大金刚指的(de)是(shì)南洋模范中学(xué)（徐汇）、建平中学（浦李顷凳东）、七宝中(zhōng)学（闵行(xíng)）、控江中学（杨浦）、延安中学（长(zhǎng)宁）、复兴中(zhōng)学（虹口）、大同中学（黄浦）、格(gé)致中(zhōng)学（黄(huáng)浦(pǔ)）。

　　 当然(rán)这只是(shì)坊间的(de)一种说法(fǎ)而已，各区县依然还拥有一些非常出名的高中，比如浦东的进才中学，静安的市西(xī)中学、徐汇的位(wèi)育中(zhōng)学、宝(bǎo)山的行知中学(xué)等。

　　 还有“一(yī)个神仙”为上外附中(zhōng)（虹口区）,因上外附中几乎不对外乎大区招(zhāo)生，在(zài)上(shàng)海(hǎi)中考中，我们一般都(dōu)不会讨论这所学校，故(gù)被应成为"神(shén)仙(xiān)"。

　　 扩展资料：

　　 上海(hǎi)市实验性示范(fàn)性高中是根(gēn)据《国务院关于基础教育改革与(yǔ)发展决(jué)定》中(zhōng)各地建设一批实施素质教(jiào)育的示范性普通高中以及(jí)全国高中(zhōng)教育工作会议的(de)精神，上海市于1999年4月(yuè)正式启动建设的。

　　 上海市实验性示范性高中第一批有上海中学(xué)、复旦大学附属中(zhōng)学(xué)、上海交通大学附(fù)属中(zhōn跑单是什么意思啊 没发货扣跑单费合理吗g)学、华东师范大学(xué)第二附(fù)属中学、上海师(shī)范大学附属中学、大同中(zhōng)学、格致中学、上(shàng)海(hǎi)外(wài)国(guó)语(yǔ)大学附属大境中学、向明(míng)中学、南洋模(mó)范中学(xué)、位育中学(xué)、延安中学(xué)、上海市(shì)第三女子(zi)中学、育才中学(xué)、市西(xī)中学、曹杨二中(zhōng)、晋元(yuán)高(gāo)级(jí)中学、市北中学、新(xīn)中(zhōng)中(zhōng)学、复(fù)兴(xīng)高级中学、华东(dōng)师范大学第一附属(shǔ)中(zhōng)学(xué)、控(kòng)江中学、杨浦高级中学、七宝中学、行知中学、嘉定(dìng)一中、建(jiàn)平中(zhōng)学、进才中学、松江(jiāng)二中(zhōng) 

　　 上海市于1999年4月(yuè)正式启动上海(hǎi)市(shì)实(shí)验(yàn)性示范性高中(zhōng)建设。

　　 2004年(nián)，本哪旅市实验性(xìng)示范性高(gāo)中建设取(qǔ)得新进展。

　　 实验性示范性高中建设是(shì)上海市基础教育现代化(huà)的重(zhòng)要(yào)组成部分(fēn)。

　　 建设实验性示范性高(gāo)中(zhōng)，目(mù)的是在于通过促进学校形成依法(fǎ)治校、自我(wǒ)约(yuē)束、自主发展的内(nèi)驱机制，推动学校不断追求新的发展，形(xíng)成一(yī)支学校(xiào)教育改革的(de)先(xiān)锋队，一(yī)支攻(gōng)克素质(zhì)教育难题的攻坚队，对(duì)整个高中教育和基础教育起示范、辐射和引领作用，从而带动(dòng)基础(chǔ)教育(yù)的(de)整体发展与提(tí)高(gāo)，促进本市率(lǜ)先基本实现教(jiào)育现代化(huà)。

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