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  少林武术学校教的武(wǔ)术(shù)实用吗?相信有(yǒu)很多家(jiā)长或者学生都会(huì)有这样的疑问。

  不(bù)管武术功底如(rú)何深厚(hòu),如(rú)果脱离了社会(huì)对人才的(de)需求,也(yě)是一(yī)种人才(cái)的浪费,耽误孩子的青春与成长。

  所以学习武术最关键(jiàn)的还是实用性。

  嵩山少(shǎo)林寺武校开设有从幼儿班到高中(中(zhōng)专)的(de)课程,武(wǔ)校(xiào)以“以武术(shù)为特色,重视文(wén)化教学(xué)”为办学理念,以“素(sù)质教育 武(wǔ)术(shù)武德教育 心理健康教育(yù) 、养成教(jiào)育 、道德法制教育(yù) 、感恩励志教育(yù) 、亲情教育、赏识教育、纪律教育、换(huàn)位教育 、挫(cuò)折(zhé)教育 、文化课(kè)补习康桥在哪里再别康桥,徐志摩康桥在哪里(xí),特色教育” 的(de)办(bàn)学(xué)方向。

  文化课课程(chéng)按照河南省教学大(dà)概开设(shè),并严格按照大纲进度进行,严(yán)格进行教学管理,保证教学质量。

  学校(xiào)文化成绩在同类的武术学校中(zhōng)排名前列,在(zài)全国高考中都可(kě)报(bào)考各大高等院校。

  嵩(sōng)山(shān)少林寺武(wǔ)校(xiào)让孩子们在文(wén)武教育(yù)中轻松快(kuài)乐的体验中去感(gǎn)悟,去发(fā)现自(zì)身(shēn)的优点和不足,激发(fā)个人内(nèi)在的强(qiáng)大的潜能,引导他们改变生活(huó)学习(xí)中的不良习惯,培养学习(xí)兴趣,增强自信(xìn)心,磨练意志、完善(shàn)心(xīn)智(zhì)。

  从而全方位提升自我、完善(shàn)自我、超(chāo)越自我,运用军(jūn)事训(xùn)练,生活体验,心理辅导,沟通互动,换位思(sī)考(kǎo),兴趣(qù)塑(sù)造,潜能拓(tuò)展(zhǎn),文化补习(xí)等课程充分解决孩子(zi)自身问题(tí),找(zhǎo)到学习方(fāng)法(fǎ),提(tí)高学习(xí)兴趣,从而实(shí)现(xiàn康桥在哪里再别康桥,徐志摩康桥在哪里)“人要(yào)我学好”到“我(wǒ)要我做好(hǎo)”的自主性转变。

  办(bàn)学目标:让(ràng)每一个孩子(zi)找到自己(jǐ)的目标(biāo)不(bù)再迷茫(máng), 不再困(kùn)惑(huò),不再堕落,树立正(zhèng)确的人(rén)生价值(zhí)目标,做到自(zì)理,自立,自信,自强。

  温馨关爱与(yǔ)强化训练相结合关注每一个孩子独特的心理特质,通过“一对一”的心(xīn)理辅导(dǎo),磨练意志,形成良好习惯。

  河南少林(lín)寺武校毕业出路:经过培训(xùn)学习期满,达到相应的(de)毕业水平(píng),经考核(hé)合格后,有教育局、体(tǐ)育局颁发相应(yīng)的文化课、武(wǔ)术课学业结业证书,学(xué)历证(zhèng)书;

  全(quán)国通(tōng)用。

  并100%安排、推荐工作(zuò):1、参加(jiā)国内、外,省(shěng)内、外竞技武(wǔ)术比赛项目(mù);

  2、加入(rù)少(shǎo)林寺武僧表演团在(zài)国内、国外巡回演出;

  3、向(xiàng)北京、天津、郑州、武汉(hàn)等(děng)各大体(tǐ)育院(yuàn)校输送优秀专业武术教练人(rén)才(cái);

  4、为(wèi)公安(ān)警校、武警军(jūn)校、特警(jǐng)部队(duì)定向培养高级人才(cái);

  5、向影视公司、电(diàn)影学院(yuàn)及中外影视界推(tuī)荐功夫特技演(yǎn)员;

  6、学成后(hòu),可回家办(bàn)学者,我(wǒ)们派同门弟(dì)子随同并大力扶(fú)持;

   少林寺文武学院招生负责人(rén):安老(lǎo)师本人为(wèi)少林寺文武学院招生负责人(rén),从事(shì)招生计划六年的时(shí)间,如释小龙,释行宇等都为本人介绍(shào),经验丰富,给我们一次机会,还(hái)你孩子你个美好的未(wèi)来,相信这样将(jiāng)会(huì)影响您(nín)孩子(zi)的一生。

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