中(zhōng)小学生标准课桌椅尺寸是(shì)多少厘米，中小学(xué)生标准课桌椅尺寸是多少米是根据《学校课(kè)桌椅(yǐ)功能(néng)尺寸(GB/T 3976-2002)》规(guī)定(dìng):中小学校课桌(zhuō)椅(yǐ)尺寸(cùn)：桌(zhuō)面宽（左右方(fāng)向），由原来的550mm～600mm（单(dān)人(rén)用）和1000mm～1200mm（双人用）分(fēn)别修订为600mm和1200mm的。

　　关于中小(xiǎo)学生标准(zhǔn)课桌(zhuō)椅尺寸是多少(shǎo)厘米(mǐ)，中(zhōng)小学(xué)生标准课桌(zhuō)椅尺寸是多少(shǎo)米以(yǐ)及(jí)中小学生(shēng)标准课桌椅尺寸是(shì)多少厘米(mǐ)，中(zhōng)小学生标(biāo)准课桌(zhuō)椅尺寸是多(duō)少啊，中(zhōng)小学(xué)生(shēng)标准课桌椅尺(chǐ)寸是多(duō)少米，中小学生(shēng)课桌(zhuō)椅尺寸表，中小学(xué)生课桌规格(gé)等问(wèn)题，小编将(jiāng)为你整理以下知(zhī)识：

中小学生(shēng)标准课桌椅尺寸是多少厘米，中(zhōng)小学生(shēng)标(biāo)准课桌(zhuō)椅尺(chǐ)寸是(shì)多少米

　　《学校课(kè)桌椅(yǐ)功能尺寸(GB/T 3976-2002)》由中华人民共和国卫生部提出。

　　本标准主要起草单(dān)位：哈(hā)尔滨医科(kē)大学公共(gòng)卫生学院。

　　本标准主要起草人：唐锡(xī)麟、王忆军、王冬妹。

　　本标准由卫生部委托(tuō)北京(jīng)大(dà)学儿童青(qīng)少(shǎo)年卫生研究所负(fù)责(zé)解(jiě)释(shì)。

　　注意事项：

　　最好选择同时(shí)具有下(xià)列资质的单位购(gòu)买课桌椅：通过(guò)环保(bǎo)认证（ISO14001－2004）的单位(wèi)。

　　通过国家强制安全认证（3C认(rèn)证）的单位。

　　尽量选择口碑好、资质全的(de)单位购买．购买课桌椅，质(zhì)量安全是第一。

　　由一个工(gōng)人或(huò)一组工人(rén)在不更换设(shè)备(bèi)或地点的情况(kuàng)下所完成(chéng)的装配工(gōng)作，叫做一用同一(yī)工具和(hé)辅具，不改(gǎi)变(biàn)工作方(fāng)法，并(bìng)在固定的连续位迓上(shàng)所(suǒ)完成的装配工作(zuò)， 叫做工步。

　　在一个装配工序中可包(bāo)栝一个或儿个装(zhuāng)配工步。

　　总装配和部件装都是若干个(gè)装配(pèi)工序所(suǒ)组成就产品(pǐn)的组成来说，零件是构成产品的最小单元。

　　若干个(gè)零件组合成部件，使(shǐ)其成为产品的一个部分(fēn).无论其(qí)结合形式和方法如何，都统称为(wèi)部件。

中学(xué)单人课桌尺寸标(biāo)准

　　 中学(xué)单人课桌尺寸标准

　　 　　中学单人课桌(zhuō)尺寸标准，课桌椅是学习环境中(zhōng)最重(zhòng)要的配置，对青少年学生的健康有重(zhòng)要影响，合适的(de)桌椅高度可以(yǐ)让我(wǒ)们(men)保持(chí)良好的坐姿，如(rú)今市面(miàn)上的桌椅种类(lèi)很多(duō)，尺寸(cùn)也是(shì)大(dà)有差别，以下来了(le)解中学单人课(kè)桌尺寸标(biāo)准。

　　中学单(dān)人课(kè)桌尺(chǐ)寸标准1

　　 　　课桌椅(yǐ)标准尺寸具体如下：

　　 　　1、幼儿园课(kè)桌椅：340mm*300mm*53mm,260mm*210mm*240。

　　 　　2、小学生(shēng)课桌椅：600mm×450mm×(750-660)mm,345mm×240mm×(455-395)mm。

　　 　　3、中学(xué)生课桌椅：600mm×450mm×(780-690)mm,345mm×240mm×(455-395)mm。

　　 　　相关碧余(yú)春资料

　　 　　1、课桌椅在教室里的排列，最前排课桌前缘与黑板的水平距(jù)离(lí)不小于2m，最(zuì)后(hòu)排课(kè)桌(zhuō)后(hòu)缘与黑(hēi)板的水平距离(lí)：小学不大于(yú)8m，中学不(bù)大于8.5m。

　　教室最(zuì)后(hòu)设不(bù)小于60cm的的横向走道。

　　纵(zòng)向(xiàng)走道宽(kuān)度均不(bù)小(xiǎo)于55cm。

　　课桌主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子，主谓宾双宾和主谓宾宾补(zhuō)端部与墙面的距离不(bù)小(xiǎo)于12cm。

　　 　　2、学校预置课桌椅时(shí)，要根据当地学生学年中期乃至(zhì)末(mò)期的身高(gāo)组成(chéng)比(bǐ)例(lì)状况。

　　 　　3、不同身高的(de)学生学习使用的(de)标准桌椅高度。

　　例如：学(xué)生升高是(shì)在123cm以下的(de)，使用(yòng)的(de)课桌高度(dù)就是53cm，桌下的空区高度就为42cm。

　　 　　 学生单人课桌椅的尺寸

　　 　　1、一般单人课桌的(de)桌(zhuō)面长(zhǎng)为80公(gōng)分(fēn)，宽为40公分，高(gāo)为(wèi)80公分。

　　身高在1米2的学生，桌子高度要求为(wèi)52厘米，椅子高度为29厘(lí)米;在课(kè)桌椅配置标准上，根据(jù)不(bù)同的身高，桌椅都有相对应不同的(de)高(gāo)度配置(zhì)标准(zhǔn)，同时，还有不同的标(biāo)牌颜色进行区分。

　　 　　2、据学生(shēng)桌(zhuō)椅国家标准，按中(zhōng)小学(xué)生身高从113厘米至180厘米，以每15厘米为码数设置间距(jù)，共为配套的桌椅提供10码选择(zé)，高中阶段学校(xiào)桌椅(yǐ)提供(gōng)一或(huò)两种型号(hào)，初(chū)中学生桌(zhuō)椅不超过三种、至少(shǎo)两种型号(hào)，小(xiǎo)学生桌(zhuō)椅至少(shǎo)三种型号。

　　 　　3、学校(xiào)当中(zhōng)的单人课桌，宽度一般都是40厘米，平(píng)时学(xué)习和做作业是够用的，但是会(huì)略显紧张。

　　所(suǒ)以(yǐ)如果是在(zài)家庭当中(zhōng)使(shǐ)用，可以选择更(gèng)宽一(yī)些的课桌，但(dàn)超过60厘(lí)米就没有(yǒu)必要了。

　　因(yīn)为一个人能够使用的桌面深度有限，做(zuò)得(dé)太大反而(ér)会造成(chéng)浪费，还会让(ràng)孩子养(yǎng)成不定时收拾桌子的坏习(xí)惯。

　　中(zhōng)学(xué)单人课桌尺寸(cùn)标准2

　　 　　学校(xiào)桌面尺寸(cùn)一(yī)般是(shì)60乘以40厘米，材质为厚2厘米的AA级实木橡木插接板(bǎn)，桌面周边棱角成圆(yuán)弧状。

　　另外，课(kè)桌(zhuō)分为“4号”毁唯(wéi)、“5号”两种标(biāo)号(hào)，分(fēn)别供初中、小学(xué)年级的学生使用，并(bìng)建议“4号(hào)”桌椅主要供(gōng)初一年(nián)级(jí)学生使用，“4号”课桌的桌面高度(dù)，标准(zhǔn)就是67厘米，一(yī)般实木书(shū)桌用得是(shì)比较多的，比(bǐ)较环保。

　　 　　 一、书桌(zhuō)的`标准(zhǔn)尺寸是(shì)多(duō)少？

　　 　　1、书桌的尺寸规格有(yǒu)大(dà)有(yǒu)小、形式多种多样(yàng)，可(kě)分为成年(nián)人用的书桌、儿(ér)童用的书桌等等，不同的使用环(huán)境下(xià)的书桌尺寸各有(yǒu)不同，一(yī)般成人办公书(shū)桌的(de)尺寸是1400*800*790mm，中学生书桌(zhuō)尺寸(cùn)是面(miàn)450mm*800mm，高800mm，儿童(tóng)用书桌尺寸是深度450-700mm（600mm最佳），高度750mm。

　　 　　 二、书桌有哪些材质的？

　　 　　 1、实木书(shū)桌

　　 　　实木书(shū)桌的尺(chǐ)寸一般都是按照国家规定(dìng)尺寸来制作(zuò)的(de)，在外形(xíng)上，实木书(shū)桌比较中规中矩，但是也是最实用和使用(yòng)舒适度最(zuì)高的一种书桌，不过在时(shí)尚度以(yǐ)及未来感方面，实木书桌可(kě)能(néng)相比较其他材质书桌(zhuō)会欠(qiàn)缺一些。

　　 　　 2、玻璃书桌

　　 　　玻璃书桌并(bìng)不常(cháng)悔耐见(jiàn)，一般很少有(yǒu)消(xiāo)费者(zhě)会要求(qiú)购买玻璃书桌(zhuō)。

　　不过在外型上玻璃(lí)书桌非常(cháng)出挑，而且会添加很多时尚元素(sù)在其(qí)中，甚至(zhì)会有不规则元素在其(qí)中。

　　因此关于玻璃书桌尺寸很难(nán)确定，不过长(zhǎng)度也会在一百一十(shí)厘米上下浮(fú)动。

　　 　　 3、不(bù)锈钢(gāng)书桌

　　 　　不(bù)锈钢(gāng)书桌在耐用以及耐磨损(sǔn)方面非常强悍，基本上如果不是暴力(lì)对(duì)待，很难(nán)出现(xiàn)损坏。

　　一般不(bù)锈钢书桌尺寸(cùn)大(dà)概宽度在60厘米左(zuǒ)右，而长度大(dà)概在120厘米(mǐ)上下浮动，还要配备(bèi)对(duì)应的单(dān)人椅，高(gāo)度一(yī)般(bān)在38厘(lí)米到45厘米(mǐ)之间。

　　 　　 4、人造板(bǎn)书桌

　　 　　人造(zào)板(bǎn)书(shū)桌(zhuō)的尺寸(cùn)跟书桌的尺寸基本没有太大出入，宽度也是(shì)在(zài)六十厘米左右，长度(dù)在一百一(yī)十厘米(mǐ)上下。

　　另外，人(rén)造板(bǎn)书(shū)桌在成本上(shàng)并不需(xū)要耗费太(tài)多，因此(cǐ)市(shì)场上关于人造板书桌的(de)售(shòu)价也(yě)比(bǐ)较(jiào)低廉，基(jī)本上在(zài)一百元左右。

　　 　　 5、塑(sù)料书桌(zhuō)

　　 　　塑料(liào)书桌一般比较常(cháng)用(yòng)于(yú)儿童书桌(zhuō)的制造材质，因(yīn)为在塑(sù)料(liào)书桌上可以添加很多儿童喜(xǐ)欢的卡通以及花朵(duǒ)元素。

　　因为主要面向(xiàng)儿童(tóng)市场，所以塑料书桌的尺寸相对来(lái)说会小一些，宽(kuān)度(dù)大(dà)概在五十(shí)厘米长度在(zài)八十(shí)到一百厘米之(zhī)间。

　　中学单人(rén)课(kè)桌尺寸标准3

　　 　　 单人课桌椅尺寸多少才(cái)是合(hé)适的呢？

　　 　　 课桌的长(zhǎng)度

　　 　　首先从长度上来说，标准课桌(zhuō)的(de)尺寸(cùn)是110厘米，这样能保证足够的舒适(shì)度，不会有局促(cù)的感觉。

　　大部分的成品课桌都是按照这样的长度来设(shè)计的，当然(rán)也可以根据实(shí)际的住房(fáng)条(tiáo)件来订做，适当的缩小一些(xiē)问题不大(dà)。

　　如果孩子成长较快，或(huò)者面积允许(xǔ)，也可(kě)以定做更大的(de)课桌(zhuō)。

　　 　　 课桌的(de)宽

　　 　　学校当(dāng)中(zhōng)的单人课桌(zhuō)，宽度一般都是(shì)40厘米，平时学(xué)习(xí)和(hé)做作业(yè)是够用的(de)，但(dàn)是会略显紧张。

　　所以如果是在家庭(tíng)当中使用，可(kě)以选(xuǎn)择(zé)更宽(kuān)一些(xiē)的课(kè)桌，但超(chāo)过60厘米就没有必要了(le)。

　　因为(wèi)一个人能够使(shǐ)用的桌面深度(dù)有限，做得太大反而会(huì)造成浪费，还会让孩子养成不定时收拾(shí)桌子的坏习惯(guàn)。

　　 　　 课桌的高(gāo)度(dù)

　　 　　单人课桌的高度(dù)是(shì)最重要的一个参数，因为它(tā)直(zhí)接影响到孩子的坐姿以(yǐ)及视力。

　　桌子(zi)太高容易导主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子，主谓宾双宾和主谓宾宾补olor: #ff0000; line-height: 24px;'>主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子，主谓宾双宾和主谓宾宾补致驼背，如果(guǒ)桌子太矮则容易(yì)产(chǎn)生近视，70厘米是(shì)比较多(duō)见的尺寸。

　　而(ér)如果是身(shēn)高比较矮的小(xiǎo)学(xué)生，则可以选(xuǎn)择60厘(lí)米(mǐ)高度的桌子(zi)。

　　带有(yǒu)升降功(gōng)能的课桌显然更灵活(huó)一些(xiē)，可以精(jīng)准的(de)调节高度，而且(qiě)随(suí)着孩子的成长(zhǎng)不断(duàn)加(jiā)高，因此也就能使用更长的时间(jiān)。

　　 　　据学(xué)生桌椅功能尺寸的国家标(biāo)准(zhǔn)，按中小学(xué)生身高(gāo)从113厘米至(zhì)180厘米，以(yǐ)每(měi)15厘米为(wèi)码数(shù)设置间距，共(gòng)为配套的桌椅(yǐ)提供10码选择，高中阶段学校(xiào)桌椅(yǐ)提供一或两种型号，初中学(xué)生桌椅(yǐ)不超过三种(zhǒng)、至少(shǎo)两种型号，小学生(shēng)桌椅至(zhì)少三种型(xíng)号。

　　不过，超常发育的15%~20%的学(xué)生怎么办？

　　 　　市教育部门相关负(fù)责(zé)人表(biǎo)示(shì)，普遍不符合标准的，可提醒注(zhù)意(yì)和(hé)改正。

　　但因(yīn)学校只能(néng)批量采购桌椅，不(bù)可(kě)能为个别学生专门采购；而从(cóng)学校管理的角(jiǎo)度(dù)，也不(bù)可能(néng)允(yǔn)许自(zì)带合适的桌椅上课，而曾经风行的可调节桌(zhuō)椅又难打理。

　　 　　据(jù)悉，目前(qián)大部分中(zhōng)小学校已(yǐ)将可调(diào)桌椅换回固定(dìng)桌(zhuō)椅。

　　很(hěn)多中小(xiǎo)学校选择与洛阳傲德办(bàn)公家具合作，完成可(kě)调桌椅替(tì)代(dài)固定桌椅的(de)项目(mù)，只因傲(ào)德品(pǐn)质(zhì)最佳，产品质量有(yǒu)所保障！

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