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  少林武术学校教(jiào)的武(wǔ)术实用(yòng)吗?相信(xìn)有很多家长或者学生都会(huì)有这(zhè)样的疑问(wèn)。

  不管武术功底如何深厚,如果脱离了社会(huì)对人才(cái)的需求,也是(shì)一种人才的浪费,耽误孩子的青春与成长。

  所以学习武术最关键的还是(shì)实用性。

<cac2制取c2h2,cac2形成过程电子式p>  嵩山少林寺(sì)武(wǔ)校开设有从幼(yòu)儿班到高(gāo)中(中(zhōng)专)的课程,武(wǔ)校以(yǐ)“以武术为特色,重视文化(huà)教学”为(wèi)办学理(lǐ)念,以“素(sù)质教育(yù) 武术(shù)武德教育 心理(lǐ)健康教育 、养成教(jiào)育(yù) 、道德法制教(jiào)育 、感恩励志教育 、亲情教育(yù)、赏识教(jiào)育、纪律教育、换(huàn)位教育 、挫折教育 、文(wén)化课补(bǔ)习,特色教育” 的办学方向。

  文化课课(kè)程按照河(hé)南(nán)省(shěng)教学大(dà)概开设(shè),并严格按照(zhào)大纲进(jìn)度进行(xíng),严(yán)格进(jìn)行教(jiào)学管(guǎn)理(lǐ),保证教学质(zhì)量。

  学(xué)校(xiào)文化(huà)成绩在同类的武术学校中排名前列,在全国(guó)高(gāo)考中都可报考(kǎo)各大高等(děng)院校。

  嵩山少林寺武校(xiào)让孩子们在(zài)文(wén)武(wǔ)教育中轻松快乐的体验中(zhōng)去感悟,去发现自身(shēn)的优点(diǎn)和不足,激发个人内在的(de)强大(dà)的潜能,引导他们改变生(shēng)活学习中的不良习惯(guàn),培(péi)养学(xué)习兴趣,增强自信(xìn)心(xīn),磨练(liàn)意志、完(wán)善心(xīn)智(zhì)。

  从而全方位(wèi)提升自我(wǒ)、完善自我、超越自我,运(yùn)用军事训练,生活(huó)体验(yàn),心理辅导,沟通互动,换位(wèi)思(sī)考,兴(xīng)趣塑造,潜(qián)能拓展,文(wén)化补习等课程充分解决孩子自身(shēn)问(wèn)题,找到学习方法(fǎ),提高学习兴趣(qù),从而实(cac2制取c2h2,cac2形成过程电子式shí)现(xiàn)“人要我学好”到(dào)“我要我做好”的自主(zhǔ)性(xìng)转变(biàn)。

  办学(xué)目(mù)标:让每一个孩子找(zhǎo)到自己的目标不再迷茫, 不再困惑(huò),不(bù)再堕落,树(shù)立正确(què)的人生价值目(mù)标,做到自理,自立,自(zì)信(xìn),自强。

  温馨关爱与(yǔ)强化训练相结合关(guān)注(zhù)每一个孩子独特(tè)的(de)心理特质,通(tōng)过“一对一”的心理辅导,磨练意志,形成良好习惯。

  河南少林寺武(wǔ)校(xiào)毕业出路:经过培训学(xué)习期满(mǎn),达到相应(yīng)的毕业水平,经考核(hé)合格后,有教育局、体(tǐ)育局颁发相应的文化课、武术课学(xué)业结业证书(shū),学历证书;

  全(quán)国通用。

  并(bìng)100%安排、推荐工作:1、参加国内、外(wài),省内、外(wài)竞技武术比赛项目;

  2、加(jiā)入少林寺武僧表(biǎo)演团在国内、国外巡回(huí)演(yǎn)出;

  3、向北京、天津、郑州、武(wǔ)汉cac2制取c2h2,cac2形成过程电子式等各大(dà)体育院校输送优(yōu)秀专业(yè)武术(shù)教练人才;

  4、为(wèi)公安(ān)警校、武警军校(xiào)、特警(jǐng)部(bù)队(duì)定向培养高级(jí)人才;

  5、向影视公(gōng)司、电影学院及中外影视界推荐功夫特技演员(yuán);

  6、学成后(hòu),可(kě)回家办学者,我们派同门弟子随同并(bìng)大力扶持(chí);

   少林寺文(wén)武学(xué)院招生负责人(rén):安老师本人为少林(lín)寺文(wén)武(wǔ)学院招(zhāo)生负责人,从事招(zhāo)生(shēng)计划六年的时间,如释小(xiǎo)龙,释行宇等都为本人介绍,经验丰富,给我们一次机会,还(hái)你孩子你个美好的未(wèi)来,相信这样将会影响您(nín)孩子的(de)一(yī)生。

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