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上海四大八(bā)校是指什么高中(zhōng)，上海市重点(diǎn)高(gāo)中排名(míng)一览表

　　上海(hǎi)四大(dà)是指(zhǐ)：上海(hǎi)市民办华(huá)育中学(xué)、上海民办兰生复旦中(zhōng)学、上海外(wài)国语大学附属外国语学校、上海市(shì)市(shì)北初(chū)级中学等(děng)四校(xiào)。

　　八校是指：上宝中学、张江集团学(xué)校、进(jìn)华中(zhōng)学、存(cún)志中学、新华初(chū)级中学(xué)、上海(hǎi)市世(shì)界外国语中(zhōng)学、华二初(chū)级(jí)中学、立达(dá)中学等(děng)八(bā)校。

　　扩展(zhǎn)资料(liào)华育中学的(de)前身是上海中学(xué)初中部，90年代上海(hǎi)的'初中高中分离以后，上海中学与华(huá)泾实业联合在1999年建立了(le)华育中学，华育的师资(zī)力量、管理方(fāng)式、教学方式，都来自于上海中学。

　　兰生复(fù)旦中学建校于1994年，也是(shì)一所可(kě)跨区招生的(de)民办寄宿(sù)制(zhì)初级(jí)中(zhōng)学，为复(fù)旦附中的初中教学基地。

上海高中四大名校八大金(jīn)刚是什(shén)么(me)

　　 上海四大名校是指(zhǐ)上海中学、华师(shī)大二附(fù)中、复(fù)旦附中、交大附中(zhōng)。

　　 这(zhè)四所学校(xiào)是上(shàng)海(hǎi)高中里(lǐ)顶(dǐng)尖教育资源的代表。

　　 八大金刚指(zhǐ)的是南洋模范中学（徐(xú)汇）、建平中学（浦李顷凳东）、七(qī)宝中学（闵行(xíng)）、控(kòng)江中学（杨浦）、延安中(zhōng)学（长宁）、复兴(xīng)中学（虹口）、大同中学（黄浦）、格致(zhì)中学（黄浦(pǔ)）。

　　 当然这只是坊(fāng)间的(de)一种说法而已，各区(qū)县依(yī)然还拥有一些非常出(chū)名的高中，比如浦(pǔ)东的进才(cái)中学，静安的市西中学(xué)、徐汇的位育(yù)中(zhōng)学、宝(bǎo)山的行知中学等。

　　 还有“一个神仙”为上外(wài)附中（虹口区(qū)）,因上外附中(zhōng)几乎不对外乎大(dà)区(qū)招生，在上海中考(kǎo)中，我们一般都不会讨论这所学校，故被应成为"神仙"。

　　 扩展(zhǎn)资料：

　　 上(shàng)海市实验性示范性高(gāo)中是根据《国务(wù)院(yuàn)关于基(jī)础教育改革与(yǔ)发(fā)展决定》中各地(dì)建设一批(pī)实施素(sù)质教育的示范性普通高(gāo)中以及全(quán)国高中教育工作(zuò)会议的精神，上海市于1999年4月正式(shì)启动(dòng)建(jiàn)设(shè)的(de)。

　　 上海市实验性示(shì)范性(xìng)高中第一批有上(shàng)海中学、复旦大(dà)学附属中学(xué)、上(shàng)海交通大(dà)学附属(shǔ)中学、华东(dōng)师范(fàn)大学第二(èr)附(fù)属(shǔ)中学、上海师(shī)范(fàn)大学附属中学、大同中学、格(gé)致中学、上(shàng)海外(wài)国语大学附(fù)属大境中(zhōng)学、向明中学(xué)、南(nán)洋模范中学、位育中学、延安中(zhōng)学、上海市第三女(nǚ)子中学、育才中(zhōng)学、市(shì)西中学(xué)、曹杨(yáng)二中、晋元(yuán)高级(jí)中学、市(shì)北(běi)中学、新中中学、复兴高级中学、华东师范大学第一附属中学(xué)、控江中学、杨浦高级中学、七宝中学、行(xíng)知中学、嘉定一中、建平中学、进才中学、松江二中 

　　 上海(hǎi)市(shì)于1999年4月(yuè)正(z绿豆汤的热量是多绿豆汤的热量是多少大卡少大卡hèng)式启动上海(hǎi)市实验性示范性高中建(jiàn)设。

　　 2004年，本哪旅市实验性示范(fàn)性高中建设取得新进展。

　　 实验性示(shì)范性高中建(jiàn)设是(shì)上海(hǎi)市基础教育现代化的重要(yào)组成部分(fēn)。

　　 建设实验性示范性(xìng)高中(zhōng)，目(mù)的是在于通过促进(jìn)学校形成依法(fǎ)治校(xiào)、自我约束、自(zì)主发展的(de)内驱机制，推动学校(xiào)不(bù)断追求新的发展(zhǎn)，形(xíng)成一支(zhī)学(xué)校教育(yù)改革(gé)的(de)先(xiān)锋(fēng)队，一支攻克素质(zhì)教育难题的攻坚队(duì)，对整(zhěng)个(gè)高中教育和基础教育起示范、辐(fú)射(shè)和引领作用，从(cóng)而带动基础教育的整(zhěng)体发展(zhǎn)与提高，促进本(běn)市率先(xiān)基本实现教育(yù)现(xiàn)代化。

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