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  晓(xiǎo)之以(yǐ)情,动之以理(lǐ)的意思(sī)是(shì)什(shén)么,晓之以理,动(dòng)之以情(qíng)出自哪里是原句为“动(dòng)之以情,晓之以理”,俗(sú)语,意思是用感情(qíng)来打动别人的(de)心,用道理来使别人明白的。

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晓之以情,动之(zhī)以理的(de)意思是什么,晓(xiǎo)之以理,动之以(yǐ)情出自哪里

  原(yuán)句为“动(dòng)之以(yǐ)情,晓之(zhī)以理(lǐ)”,俗语,意思(sī)是用(yòng)感情(qíng)来打动别人的心,用(yòng)道理来使别人明白。

  出自高阳(yáng)《胡雪岩全(quán)传·平步青(qīng)云(yún)》上(shàng)册:“随(suí)便他如何导(dǎo)之以(yǐ)理,动(dòng)之以情,一个只是不(bù)肯松(sōng)口。

  ”用法:作谓语、定语。

  造句:1、以德为(wèi)本,待人要(yào)诚;

  勤(qín)奋(fèn)工作,处事要(yào)公;

  动之以情,晓之以理;

  无(wú)私奉献,真情感人。

  2、沈(shěn)笑以为下车的(de)人是车主,她动(dòng)之(zhī)以情,晓之以理的说着(zhe)。

  3、月老动之以(yǐ)情,晓之以理,却(què)依(yī)旧得到如(rú)此答(dá)案,不由有些愠怒道:“难道(dào)你就(jiù)如(rú)此顽固,冥(míng)顽不灵。

  ”

晓之以情动之(zhī)以理的意思(sī)是什么 晓之以(yǐ)情动之以(yǐ)理是什么意思

  1、动之以情,晓之以理解(jiě)释:用感情来打动(dòng)别人的心(xīn),用(yhomework可数还是不可数名词,homework可数吗?housework 呢òng)道理来(lái)使(shǐ)别人明白。

  

   2、出(chū)自:孔子《论语》中:诱(yòu)之(zhī)以利,晓之以理(lǐ),动之以情,胁之(zhī)以威,授之以(yǐ)渔,绳之以法,导(dǎo)之以行,勉燃胡(hú)唤之(zhī)以恒,持之以(yǐ)恒(héng),学之以恒,行(xíng)之以(yǐ)德,道之以德(dé),齐之以礼,有耻且格。

  

   3、解释(shì)为:用利益(yì)去诱惑(huò),用情感(gǎn)homework可数还是不可数名词,homework可数吗?housework 呢去打(dǎ)动,用道理去明了,用威严去胁(xié)迫,教(jiào)授给(gěi)以(yǐ)捕鱼的技术,用法律去(qù)束缚,用行为去(qù)引导,用做铅(qiān)恒心皮凯去勉励,以恒心保持久远,以恒心去学习(即(jí)坚(jiān)持去(qù)学习),行(xíng)为要符合道德(dé),用道德去引(yǐn)导(dǎo),用礼制去同化(huà),不仅有(yǒu)羞耻之(zhī)心而(ér)且有(yǒu)归(guī)服(fú)之心。

  晓之以情,动之以理的(de)意思(sī)是什(shén)么,晓之(zhī)以理,动之以情出自哪(nǎ)里是(shì)原句(jù)为“动之(zhī)以情,晓之以理”,俗语,意思是用感情来(lái)打动(dòng)别人的(de)心,用道理来使别人明白的。

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晓之以情,动之以理的(de)意思是什么,晓之以理,动(dòng)之以(yǐ)情出自哪里

  原句为“动之以情,晓(xiǎo)之以理”,俗语,意思(sī)是(shì)用(yòng)感情来打动别人(rén)的心,用道理(lǐ)来使别(bié)人明白。

  出自高阳《胡(hú)雪岩全传·平(píng)步青云》上册(cè):“随便他如何导之以理(lǐ),动之以情,一个只是不(bù)肯(kěn)松口。

  ”用法:作谓语(yǔ)、定语。

  造句:1、以德为本,待(dài)人(rén)要诚;

  勤(qín)奋工作(zuò),处事要公;

  动之以情,晓之以理(lǐ);

  无私(sī)奉献,真(zhēn)情感人。

  2、沈笑以为下车的人是车主,她动之以(yǐ)情(qíng),晓之以理的说(shuō)着。

  3、月老动之以情,晓之以(yǐ)理,却依旧得到如(rú)此答案,不由有些愠怒道:“难道(dào)你就如此顽固(gù),冥顽不灵。

  ”

晓之(zhī)以(yǐ)情(qíng)动之以理的意思是(shì)什么(me) 晓之以情动之以理是什(shén)么意思

  1、动之以情,晓之以(yǐ)理解释(shì):用感情(qíng)来打动别人的心,用(yòng)道理来使(shǐ)别人明白(bái)。

  

   2、出自:孔子《论(lùn)语》中(zhōng):诱之以利(lì),晓之以理(lǐ),动之以情,胁之(zhī)以威(wēi),授之以渔(yú),绳之以法,导之以(yǐ)行,勉燃胡唤之(zhī)以恒,持(chí)之以恒,学之以(yǐ)恒,行之以德,道之以德,齐之(zhī)以礼,有(yǒu)耻且格。

  

   3、解释(shì)为:用(yòng)利益去诱(yòu)惑,用情感(gǎn)去打动,用道理去明了,用(yòng)威(wēi)严去胁(xié)迫(pò),教授给以捕鱼的技术(shù),用(yòng)法律去束缚,用行为去引导,用做(zuò)铅恒心皮凯(kǎi)去(qù)勉励,以恒(héng)心保持久远,以恒(héng)心去学(xué)习(即坚持去学习),行为要(yào)符合道(dào)德,用道德去引导,用礼制(zhì)去同(tóng)化,不仅有(yǒu)羞耻之(zhī)心而且有归服(fú)之心(xīn)。

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