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小(xiǎo)说(shuō)中反(fǎn)复的作用和表达效果,反(fǎn)复的(de)作用(yòng)和表达(dá)效(xiào)果答(dá)题格式

  反复的作(zuò)用和(hé)表(biǎo)达(dá)效(xiào)果分别是:

  一、作用(yòng):

  1、强(qiáng)调,增强语气或语(yǔ)势。

  2、起到(dào)反复咏叹,表达作者强(qiáng)烈(liè)情(qíng)感的作用。

  3、使(shǐ)诗文的格式(shì)整齐有序,而又(yòu)回环起伏,充(chōng)满(mǎn)语言美。

  二、表达效果:

  1、渲染(rǎn)气氛,创设意境。

  2、能突出景物的特征,使人如见其形,突出形(xíng)象性。

  反复(fù)的(de)概念:

  反(fǎn)复就(jiù)是根(gēn)据(jù)表达需要,有意让(ràng)句子或词语重复出现(xiàn)的修辞方法(fǎ),反复就是(shì)为了强调(diào)某种意思,突出某种情(qíng)感,特意重(zhòng)复使(shǐ)用某些词语、句子或者段落等(děng)。

  反复的类型:

  1、词语反复(fù):

  为(wèi)凸显某种感情或某种行为,连续两次以上使用同一词语,达到强调(diào)的目的。

  例句:沉默呵,沉默呵!不在沉(chén)默中(zhōng)爆发,就在(zài)沉默中灭亡。

  ——鲁迅(xùn)《记念(niàn)刘和珍君》

  简析:鲁迅先生在这里多次使用“沉(chén)默(mò)”一(yī)词,表达自(zì)己对政府的(de)愤怒和(hé)对民众觉醒(xǐng)的期盼之情。

  2、词组或句(jù)子反复:

  有时(shí)为(wèi)了表(biǎo)达内(nèi)容或结(jié)构安排的需要,要(yào)连续两次以上(shàng)使用同一(yī)个词(cí)组或句(jù)子。

  例句:大山(shān)原来是这(zhè)样(yàng)的!月(yuè)亮原来(lái)是这(zhè)样的!核桃树原来是这样的!香(xiāng)雪走着(zhe),就像第一次认(rèn)出(chū)养育她成人的山谷。

  ——铁凝(níng)《哦,香雪》

 币值是什么意思,硬币的币值是什么意思 简析:这里连续三次反(fǎn)复使(shǐ)用“原来是(shì)这样的”,表明(míng)了香雪(xuě)此时的快(kuài)乐(lè)心情。

  3、语段反复(fù):

  此类型(xíng)在诗歌和小说中最为常(cháng)见。

  例句:鲁迅在(zài)小(xiǎo)说《祝福》中,不(bù)惜笔墨,连续两次重复以“我真傻,真的”开头的(de)一大段。

  简析:通过反复(fù)的强调,一方(fāng)面表(biǎo)达祥林嫂丧夫失(shī)子后的(de)痛苦心情,同时也反映鲁镇上的人们对她(tā)的冷漠,有力地批(pī)判了摧残(cán)中国劳动妇女的封(fēng)建(jiàn)礼教。

反复的(de)作用答(dá)题格式

  反复(fù):突出思想,强调情感;承(chéng)上启下,层(céng)次清(qīng)晰;多次(cì)强调,增强感染(rǎn)力。

  加(jiā)强语气(qì)。

  借(jiè)代:以简(jiǎn)代繁,以实代虚,以奇(qí)代凡。

  答题格式:强调,加强语气等;

  其他(tā)修辞(cí)手法及(jí)答题格式:

  比(bǐ)喻(yù):化平淡为生动,化深(shēn)奥为浅显,化抽象为具(jù)体。

  答题格(gé)式(shì):生(shēng)动形象地(dì)写出了+对象+特性。

  生动形(xíng)象地表现出了……,表达了(le)……情(qíng)感。

  拟人:化物(wù)为人,拉近距离,亲切自然(rán):便于对话,交(jiāo)流情(qíng)感。

  答题格式(shì):生(shēng)动形象(xiàng)地写出了(le)+对象+特性。

  生动形象地表(biǎo)现出(chū)了.……,表达了(le)……情感。

  排比:内容集(jí)敏升中,增强气势;叙事透辟,条(tiáo)分缕析(xī);语气强劲,抒(shū)情强烈。

  答题(tí)格(gé)式:强调了+对象+特性(xìng)

  表现了.……,抒发了……,增强了语势,加强了感情。

  夸张:烘托气氛,增(zēng)强感染力(lì),增强联想(xiǎng);创(chuàng)造气氛,揭示(shì)本质,给(gěi)人以启示。

  反问:加强语气,增强语势,表达了(的情(qíng)感),使文(wén)章有起伏。

  答题(tí)格式:强调,加强语气等;

  设问:自(zì)问自答,引(yǐn)起读者颤拿(ná)颂茄郑的注意(yì)和思考,使(shǐ)文章有(yǒu)起伏(fú)。

  答题(tí)格式(shì):强调,加强语气等(děng);

  对比:使所表现的(de)事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出。

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