朝花夕拾藤野(yě)先生好词好段(duàn)，朝(cháo)花夕拾藤(téng)野先生(shēng)好词好句好段摘抄大全是(shì)《藤野先生》回忆了在日本(běn)东(dōng)北大学(xué)的留学生(shēng)活，表达了深切的怀念之情的。

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　　接下来分享朝花夕拾藤野先生好词好句(jù)摘(zhāi)抄和赏析。

　　牙牙(yá)学语、狼(láng)狈而逃、抱头鼠(shǔ)窜、穷追猛打、无(wú)拘(jū)无束

　　忍俊(jùn)不(bù)禁、愣头愣脑、游(yóu)玩嬉戏、千山万岭、呆(dāi)头(tóu)呆脑(nǎo)

　　千姿(zī)百态、山石壮胆、山净水秀、山(shān)高树茂、巍然矗立

　　舞刀弄棍、瓮中(zhōng)捉鳖、胸有成竹、千(qiān)山一碧、不动声色

　　奇山秀(xiù)水、清(qīng)逸(yì)奇丽、寸草不(bù)生、装疯卖(mài)傻、矫揉(róu)造(zào)作

　　1.大概是物以希为贵罢。

　　赏析(xī)：与(yǔ)句末(mò)语气的罢(bà)合用，以(yǐ)诙谐的口气猜测在仙(xiān)台(tái)受优(yōu)待的原因(yīn)，带有弱国国民的辛(xīn)酸。

　　2.东(dōng)京也无非是(shì)这样。

　　赏析：表达了作者(zhě)对清国留学生在东(dōng)京造(zào)成恶(è)浊气氛(fēn)的强(qiáng)烈(liè)厌恶。

　　3.他的对于我的热(rè)心(xīn)的(de)希望，不倦的(de)教(jiào)诲(huì)，小(xiǎo)而(ér)言之，是为中国，就(jiù)是希望(wàng)中(zhōng)国有新的医学;大而言之，是为学术(shù)，就是希(xī)望新的医学传到中(zhōng)国去。

　　他的性格，在我(wǒ)的眼里和心里(lǐ)是伟大的。

　　赏析：深切地表(biǎo)达了对藤野先生(shēng)的怀念和(hé)感激。

　　4.似乎正要(yào)说出抑扬顿(dùn)挫的话来(lái)。

　　赏析：表(biǎo)明事实并未出(chū)现，不过是(shì)作者(zhě)想象(xiàng)中的情景(jǐng)，而鼓(gǔ)舞的(de)拜拜肉好减吗，拜拜肉难减吗力量是巨大的(de)。

　　这就(jiù)强(qiáng)烈的表现了作(zuò)者对藤野先生的怀念(niàn)。

　　5.因为状(zhuàng)况也(yě)无聊(liáo)，说起来也(yě)无(wú)非使他失望，便(biàn)连信也(yě)怕敢(gǎn)写了(le)。

　　赏析：这(zhè)里透露了作者对(duì)辛亥革(gé)命后中(zhōng)国依然是(shì)半(bàn)殖民地半封(fēng)建社(shè)会的(de)现(xiàn)状的失望和不满，从而也觉得无法(fǎ)报答藤野(yě)先生(shēng)对(duì)自己(jǐ)对中国人民的关心(xīn)和(hé)期(qī)望，含蓄的笔调更加强了(le)文章思想的深度。

朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄

　　朝花夕拾(shí)藤野先生好词好句摘(zhāi)抄，内容旦银猛如下：

　　好(hǎo)词：

　　1、物以希为(wèi)贵：事物因稀少而(ér)觉得珍贵(guì)。

　　同“物以(yǐ)稀为(wèi)贵”。

　　2、无(wú)非：不外，没别的。

　　3、何尝(cháng)：用在(zài)肯定形式前表示否(fǒu)定，有未尝、哪里、并(bìng)不是的意思。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞：借(jiè)口。

　　6、寒颤(chàn)额：冷得颤抖的样子。

　　7、脱漏(lòu)：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低；扬(yáng)：升高；顿：停(tíng)顿；挫：转折。

　　指(zhǐ)声(shēng)音(yīn)的高(gāo)低起伏(fú)和停顿(dùn)转(zhuǎn)折。

　　9、小而言之：从小处来(lái)说(shuō)，从细节来看。

　　10、叮嘱：叮咛(níng)，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是住在(zài)监狱(yù)旁边(biān)一个(gè)客店里的，初冬搏伏已经颇冷，蚊子却(què)还多，后来用被盖(gài)了全身，用衣服包(bāo)了头(tóu)脸(liǎn)，只留两个鼻(bí)孔(kǒng)出气。

　　在(zài)这呼吸不息的地方，蚊子(zi)竟无从插嘴，居然(rán)睡(shuì)安(ān)稳了。

　　2、仙台是一个市镇(zhèn)，并(bìng)不大，天(tiān)冷得(dé)利害，还没有中国的学生。

　　3、有一(yī)天，本级的学生(shēng)会干(gàn)事到(dào)我寓里来了(le)，要借我的(de)讲义看。

　　我(wǒ)检出来交(jiāo)给他们，却只(zhǐ)翻(fān)检(jiǎn)了(le)一通，并没(méi)有(yǒu)带走。

　　但他们一走，邮差就送到一封很厚的信，拆开看时(shí)，第(dì)一句是:“ 你改(gǎi)悔罢！”

　　4、这种欢呼(hū)，是(shì)每(měi)看一片都有的，但在我，这一声却(què)特(tè)别听得刺耳。

　　此(cǐ)后(hòu)回(huí)到中国(guó)来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝(cháng)不酒醉似的喝(hē)彩，一呜呼(hū)，无法(fǎ)可想！但在那时那地，我的(de)意(yì)见却变(biàn)化了(le)。

　　5、我虽然觉得客店(diàn)兼(jiān)办囚人的饭食和我不相干，然而好意难却，也只得别寻(xún)相宜(yí)的住处了。

　　《藤(téng)野先生》创(chuàng)作背景：

　　1902年4月，鲁迅(xùn)22岁(suì)，他怀着(zhe)寻求(qiú)救国救民真(zhēn)理的理(lǐ)想(xiǎng)，去日本留学，在(zài)东(dōng)京(jīng)的(de)弘文(wén)学院补习日文。

　　1904年9月，转赴仙台，进仙台医学专(zhuān)门学校学医。

　　毕业于爱知县立医学(xué)校（现名古(gǔ)屋(wū)大学）的(de)藤野先(xiān)生，在鲁迅(xùn)入学的两(liǎng)个(gè)月前(qián)，升格(gé)为(wèi)仙(xiān)台(tái)医学专门(mén)学校的解剖(pōu)学教(jiào)授。

　　鲁迅在(zài)此认(rèn)识了这位日本学者，并模桥且(qiě)同他建立(lì)了深(shēn)厚的师生友(yǒu)谊(yì)。

　　在日本军国主义影响下(xià)，当时的日本人对中国人民抱有狭隘的民族(zú)偏(piān)见。

　　但藤野先生并不如此，他对来自弱国的鲁迅毫不歧(qí)视，倍加(jiā)爱(ài)护，并以自(zì)己的高尚品质给鲁迅以极大的影响(xiǎng)。

　　这篇散文写(xiě)于1926年10月12日，当时作者鲁迅正遭受(shòu)北洋军阀及其御(yù)用文人的迫(pò)害，从北京(jīng)南下，来(lái)到厦门大学任教，作者(zhě)作此文予以怀念藤野先(xiān)生，此文最初发表于同年十二月出版的《莽原(yuán)》半(bàn)月刊第23期，后收入(rù)散文集《朝(cháo)花(huā)夕拾》。

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