小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔(bǐ)还(hái)是2h铅笔是小学生HB的(de)铅笔(bǐ)好的。

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小(xiǎo)学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相对较高，适合(hé)用于界面相对(duì)较硬du或(huò)粗糙的物体，比如木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬(yìng)"，B是Black的缩(suō)写(xiě)，意思(sī)是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明写出(chū)的字(zì)越黑越(yuè)软(ruǎn)，HB的是(shì)意(yì)思"硬(yìng)"和"黑"各占一半，属中性(xìng)笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的(de)硬度来定的(de),从(cóng)软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳的同(tóng)素异形(xíng)体之(zhī)一石墨做(zuò)笔芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中石墨的份量来划(huà)分。

　　一般划分为H、HB、B三(sān)大类。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔(bǐ)芯(xīn)硬(yìng)度相(xiāng)对较高(gāo)，适合用于(yú)界面相(xiāng)对(duì)较硬或粗糙的物(wù)体。

　　HB类(lèi)铅笔笔芯硬度适中，适合一(yī)般情况下的书写(xiě)(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较(jiào)软，适合(hé)绘画(尤其是素描)，其(qí)中2B铅笔被用于填涂一(yī)些(xiē)机(jī)器可识别的(de)卡片，如答题卡。

　　写字与(yǔ)其他作业(yè)联(lián)系(xì)紧密

　　写一手好字，可让人(rén)受益终生。

　　尤(yóu)其对(duì)学(xué)生来说(shuō)，学习写字实际也(yě)是(shì)一(yī)种行为规范的养成过程(chéng)。

　　俗话说，好记性，不如(rú)烂笔头，在学习(xí)中(zhōng)，如果让(ràng)孩(hái)子一边学(xué)习(xí)好功课，一边进行抄写(xiě)练习，可以互补互益。

　　久(jiǔ)而久之(zhī)，自然形(xíng)成了(le)行为(wèi)规范的(de)养成过(guò)程。

　　比如，一边(biān)学习课文，一边进行生字、词(cí)语和段落抄写练习，既可以巩(gǒng)固知识，又提高了写字水平。

含盐率怎么求公式，含盐率怎么求百分比　　特别是抄写唐(táng)诗宋词时，还(hái)可(kě)以陶(táo)冶孩子们(含盐率怎么求公式，含盐率怎么求百分比men)的心(xīn)灵情(qíng)操。

　　确实(shí)是(shì)一(yī)举多得。

　　写字与个人的关系(xì)不可忽视(shì)

　　写字是每个人很重要、很基本(běn)的一项技(jì)能，当然有很多人(rén)认为现在可以用打字机代替写字，写字教(jiào)学不必再(zài)强(qiáng)调了，但日常(cháng)生活中更多时候还是不能不(bù)靠手(shǒu)写的。

　　人与人的(de)交(jiāo)流，缺少不了写字，而写字对(duì)于培养一个人的(de)耐心、恒心有着(zhe)很大的助益。

　　《语文课程(chéng)标准》亦指出：“识字写字是阅读(dú)和写(xiě)作的(de)基础，是1—2年级(jí)的教学(xué)重点。

　　”笔者在从教过程中，也发现学(xué)生字(zì)写得好坏，与他的学习有很(hěn)大的关(guān)联。

　　基本上来说，字写(xiě)得工整、美观的学(xué)生，他在学(xué)习时也(yě)比较细心、认真，而字写得潦草的学生，其学(xué)习也比较(jiào)粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩先生认为“唯读(dú)书与写字(zì)可以变(biàn)化气质”，他对儿子的习字(zì)非常重视，在家书(shū)中对(duì)于习字方面有(yǒu)很多的(de)论述。

　　曾(céng)有教(jiào)育前辈说过(guò)致力抓好两件事，一件是(shì)扫地，一(yī)件就(jiù)是写(xiě)字。

　　确实(shí)，这两件事都不算(suàn)大事(shì)，但对于一个人一(yī)生(shēng)的(de)成(chéng)长(zhǎng)关系甚大。

小学生用(yòng)铅(qiān)笔HB的好还(hái)是2B的好？

　　开(kāi)学后，我家最小的(de)一个侄子就要上小学了。

　　而用(yòng)什么样(yàng)的铅笔，则是首先要考虑的问题。

　　今(jīn)天和各位朋友(yǒu)讨(tǎo)论一下铅笔的问(wèn)题。

　　我记得我(wǒ)上小学(xué)的时候(hòu)喜欢(huān)用HB，因(yīn)为它耐摔，都(dōu)知道小孩子的(de)东西总是容易磕磕绊绊的(de)，HB不仅写字(zì)淡，而且摔(shuāi)了好几次，还不断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就跟HB完(wán)全相(xiāng)反了。

　　直到长大后，我才(cái)明白真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含义，虽然大部(bù)分人(rén)都知(zhī)道。

　　铅笔的铅芯，标(biāo)注为(wèi)"H"（HARD的首字母）的表示硬质(zhì)铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字(zì)母）表(biǎo)示软质铅(qiān)笔，而(ér)"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数(shù)越大铅笔就(jiù)越黑(hēi)越(yuè)软，比如4B比2B要黑要软(ruǎn)；H数越大就越硬颜色(sè)越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所(suǒ)以，如(rú)果你问有经验的老司机，初学(xué)写字的小朋友用什么铅笔，大(dà)都会推荐HB，理由是硬(yìng)度适中；加之小孩子写字比较(jiào)用力(lì)，用HB铅笔则不易折(zhé)断。

　　听起(qǐ)来是很(hěn)有(yǒu)道理的。

　　下面两(liǎng)图是HB铅(qiān)笔效果(guǒ)。

　　我建(jiàn)议，第一次拿笔(bǐ)的小朋(péng)友，用(yòng)2B铅笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之前也和(hé)大家一散握宴样，用专家(jiā)的(de)口吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但(dàn)是(shì)，经过长(zhǎng)时间的教学，才(cái)发现HB并不(bù)是最好(hǎo)。

　　如果一个小朋友从来没(méi)有写过字，强(qiáng)烈建议(yì)不要用(yòng)HB的铅笔(bǐ)，而是(shì)用稍微软(ruǎn)一点，黑(hēi)一点的2B铅(qiān)笔(bǐ)。

　　我(wǒ)先问(wèn)大(dà)家一(yī)个问题，为啥小(xiǎo)孩子写字普遍比较用力(lì)？

　　我的解释是，因为HB的(de)铅笔(bǐ)颜(yán)色太浅，而皮圆很多写(xiě)字本(běn)的颜色(sè)本身又不是(shì)太白(bái)，为了让写出来的字能够看(kàn)清，小朋友会不自(zì)觉(jué)加(jiā)大力量，力(lì)量(liàng)大(dà)到第二页，甚至于第三页都留有很(hěn)深的印(yìn)记(jì)，导致下一页不光滑(huá)，影响写字效果(guǒ)。

　　同时，用力写字实在(zài)太容易(yì)让孩子疲劳。

　　并且，还(hái)有(yǒu)个更严重的问题(tí)，因(yīn)为孩子的骨(gǔ)骼发育不全，为了加(jiā)大力量，只能用错误的执笔姿势写字。

　　下(xià)面(miàn)图片(piàn)上(shàng)这种姿势非(fēi)常典(diǎn)型(xíng)的(de)。

　　这就(jiù)是为什么一二(èr)年级小朋友执笔(bǐ)姿势错(cuò)误(wù)率(lǜ)很高的原因（在我(wǒ)看来冲银，铅笔选择不当是执笔姿势不对的一个很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理(lǐ)由也很简单(dān)，因为HB铅笔的颜色浅，要想写出来的字能(néng)够(gòu)看清(qīng)楚就得把(bǎ)笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖，加上用力，很容易就折(zhé)断(duàn)了。

　　上面啰啰嗦(suo)嗦说了一大(dà)堆HB的问题，其实答(dá)案已经一目(mù)了然。

　　在我看来，没(méi)有拿过笔的小朋(péng)友，如果直接用2B铅(qiān)笔，写字绝(jué)对(duì)不会(huì)像(xiàng)HB铅笔那么用(yòng)力(lì)，而写出(chū)来(lái)却更加黑白分明。

　　因为(wèi)不需(xū)要特别用(yòng)力(lì)写字，执笔姿势自然也(yě)就容易正确(què)了。

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