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  带符号搬家(jiā)法(fǎ)

  当(dāng)一个计算题只有同一(yī)级运(yùn)算(只(zhǐ)有乘除或只有(yǒu)加减运(yùn)算)又(yòu)没有括号时,我们可以“带符号搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加(jiā)括号(hào)法

  (1)在加减索尼是哪个国家的品牌,索尼是哪个公司的运算中添括号时,括号前是加号,括号索尼是哪个国家的品牌,索尼是哪个公司的里不变号,括号前是减号,括号(hào)里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运算(suàn)中添括号(hào)时,括号前是(shì)乘(chéng)号,括号(hào)里不变号,括号前是除号,括(kuò)号(hào)里要变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十法

  想要巧算(suàn),首先我们(men)要(yào)知(zhī)道好朋友数(shù)。

  一(yī)位(wèi)数中,那两个数相(xiāng)加等于10呢?

  1和9,2和8,3和(hé)7,4和(hé)6,5和5。

  这五(wǔ)对数两两相加等于索尼是哪个国家的品牌,索尼是哪个公司的10,我们把他们叫做好朋友数。

破十法(fǎ)

  加法(fǎ)学会了,现(xiàn)在我们来看一下减法(fǎ)吧(ba)~

  计算15-3,宝贝儿们都知道(dào)15是一个两位数(shù)。

  十位上的1代表(biǎo)1个10,个(gè)位上的5代(dài)表1个5。

  所以,可(kě)以把(bǎ)15拆成10和(hé)5。

  遇(yù)到减法,先(xiān)用小数去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没(méi)有动,用2+10就是结果(guǒ)。

三年级数学快速口算方法

  只(zhǐ)要熟练掌握计(jì)算(suàn)法则和运算(suàn)顺序(xù),根据题目本身的特点,使贺咐埋用合理、灵活的计算(suàn)方法,化繁为简(jiǎn),化难为易,就(jiù)能(néng)算得又快(kuài)又准确。

  先为大家介绍5个速算技巧:

  1. 方(fāng)法一:带符号搬家法(fǎ)

  当一(yī)个计算题只有同一级运算(只有乘除或只有加减运(yùn)算)又没(méi)有(yǒu)括号时(shí),我们可以“带符号搬(bān)家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法(fǎ)二(èr):结(jié)合律(lǜ)法

  加括(kuò)号法

  (1)在加(jiā)减(jiǎn)运算中添括号时,括(kuò)号(hào)前是加号(hào),括号里不变号,括号前是减号,括号(hào)里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除(chú)运算(suàn)中添括(kuò)号(hào)时,括号(hào)前是乘号,括号里不变(biàn)号(hào),括号(hào)前是除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号(hào)法

  (1)在禅蚂加(jiā)减运算中去(qù)括(kuò)号时,括号前是(shì)加号,去掉括号(hào)不变号,括号前是减号,去掉(diào)括号要变号(hào)(原来括号里的加,现在要变为减;原来是减,现(xiàn)在(zài)就要变为(wèi)加)。

  例(lì)如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号时,括号前(qián)是(shì)乘号(hào),去掉括号不变号,括(kuò)号前是除号,去掉括号要(yào)变号(原(yuán)来括号里(lǐ)的乘(chéng),现在就要变为除;原(yuán)来是除,现在就(jiù)要变(biàn)为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三:乘法分配律法(fǎ)

  分(fēn)配法

  括号里是加或减(jiǎn)运(yùn)算,与另一个数相乘,注意(yì)分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公(gōng)因式法

  注(zhù)意相同因数的(de)提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法四(sì):凑整法

  看到名字,就(jiù)知道这个方法的含义。

  用此方法(fǎ)时,需(xū)要(yào)注意观(guān)察,发现(xiàn)规律。

  还(hái)要注(zhù)意还哦(ó),有借有还,再借不(bù)难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆分法就是为了方便计算,把一个(gè)数拆成几个数。

  这需(xū)要掌(zhǎng)握一些“好朋友(yǒu)”,如(rú):2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还(hái)要(yào)注意不(bù)要改变(biàn)数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想让孩子熟练运用(yòng)速(sù)算方法,需要通过持(chí)之(zhī)以恒的练习(xí),提(tí)升(shēng)计算能简(jiǎn)液力,这样(yàng),无论平时(shí)做作业(yè)还是考试(shì)都(dōu)能(néng)游刃有余。

  建议家长每天抽出5分(fēn)钟时间(jiān),帮助孩子进(jìn)行(xíng)口算(suàn)练习,培(péi)养孩子快速、准确口(kǒu)算的能力。

  在练习(xí)过程中,也要记录好用时(shí),做完后马上(shàng)核对正误,并分析做错的原(yuán)因。

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