春天(tiān)的声音排比句有什么作用呢？春天(tiān)的声音(yīn)排比句可以使(shǐ)春天的声(shēng)音更加形象、具体，更加(jiā)强烈的(de)表现(xiàn)出(chū)春(chūn)天声音的美(měi)妙、春(chūn)天的生(shēng)机勃勃，表现出对(duì)春天的(de)喜爱的。关(guān)于春天(tiān)的声音排比句有什(shén)么(me)作用呢(ne)以及春天的声音排比句有什(shén)么作用呢(ne)，春天听到了(le)什(shén)么声音排比句(jù)，春天还是什么用排比句，春天的气(qì)息的排(pái)比句，用排比句来描写春天的句子等(děng)问题，农商网将为你整理(lǐ)以下的生活(huó)知识：

春(chūn)天是几(jǐ)月到几月

　　春天是3月到5月的。

　　在北半球春天是(shì)3-5月(yuè)，中国(guó)农历的1-3月(yuè)为(wèi)春(chūn)季，南半球的(de)季节与北半球相反，春天(tiān)是9-11月。

　　季节(jié)一共(gòng)有四(sì)季，分为：春、夏、秋、冬(dōng)，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季(jì)为(wèi)12-次(cì)年2月(yuè)。

春天的(de)声音排比(bǐ)句(jù)有(yǒu)什么作用(yòng)呢

　　春天的(de)声音排比(bǐ)句可以(yǐ)使春(chūn)天的声音(yīn)更加形象、具体，更(gèng)加(jiā)强烈的表(biǎo)现(xiàn)出春天(tiān)声音的(de)美(měi)妙、春天(tiān)的生机勃勃，表现出(chū)对春天(tiān)的(de)喜爱(ài)。

　　排比(bǐ)句(jù)，是(shì)修(xiū)辞(cí)手法之一(yī)，指使用排比修辞方法，把(bǎ)三(sān)个或以上意义相关或相近、结构相同或相(xiāng)似(shì)、语气相同的(de)词(cí)组或(huò)句(jù)子并排(pái)在一起组成的(de)句子。

　　有(yǒu)时(shí)候两个句子或(huò)以上的并列(liè)句子也(yě)可以称为(wèi)排比(bǐ)句。

　　一般使用排比句来说(shuō)理，可收到条理分明的(de)效果。

　　用排比来抒情，节奏和(hé)谐，显得感情洋(yáng)溢、气势更(gèng)为强烈(liè)。

　　用排比(bǐ)来(lái)叙(xù)事写景，能(néng)使层(céng)次清楚、描写细(xì)腻、形象生动(dòng)之效。

“春天的(de)声音”运用了哪(nǎ)些修辞(cí)手法？

　　“春天(tiān)的声(shēng)音(yīn)”运用了(le)拟(nǐ)人(rén)的

　　修辞(cí)手法

　　。

　　春天是一个季(jì)节，不会说话，而人才(cái)会有声音，把春天拟(nǐ)作(zuò)人(rén)才会发出声音。

　　这(zhè)样写可以让春天(tiān)的描写(xiě)更加(jiā)生动、形象(xiàng电冰箱嗡嗡响是怎么回事，冰箱噪音大嗡嗡作响怎么解决color: #ff0000; line-height: 24px;'>电冰箱嗡嗡响是怎么回事，冰箱噪音大嗡嗡作响怎么解决)、具(jù)体，既能生动形象(xiàng)地写出春(chūn)天的特点，又有了拟人化之后(hòu)春(chūn)天(tiān)的(de)活(huó)泼。

　　例如：

　　春(chūn)天的声音是(shì)春雨(yǔ)润物的(de)声音(yīn)；是白(bái)云轻轻(qīng)飘(piāo)过声(shēng)音；是春风拂柳的声(shēng)音；是(shì)候鸟回归的鸣叫声音；是孩子在春天里嬉戏的(de)声音……

　　这句话除了运(yùn)用了拟人的(de)修辞手法(fǎ)，还用了(le)排比的修辞手法(fǎ)。

　　可(kě)以(yǐ)使春天(tiān)的声音更(gèng)加形象、具体，更加强烈的表(biǎo)现出(chū)春天声音(yīn)的美妙(miào)，春天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　扩(kuò)展资(zī)料

　　修辞手法是为(wèi)提高表达效果，用(yòng)于各种(zhǒng)文章或(huò)应用文，在语言写(xiě)作(zuò)时

　　表达方法

　　的集合(hé)。

　　修辞手(shǒu)法一共(gòng)有(yǒu)63大(dà)类，78小类。

　　通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高(gāo)语言表达作用(yòng)的(de)方式。

　　常用的(de)修(xiū)辞手(shǒu)法有(yǒu)：比喻(yù)、拟人、夸张(zhāng)、排比、对偶、反复、设问(wèn)、反问。

　　1、比喻(yù)：即表示两(liǎng)种不(bù)同程度的事(shì)物，彼此(cǐ)之间有相似点，使用一事物(wù)来(lái)比(bǐ)方另一事物的(de)

　　修辞方法(fǎ)

　　。

　　2、拟人(rén):把(bǎ)物当作人来(lái)写(xiě)，赋(fù)予物以人的言行或思想感情(qíng)，用描写(xiě)人的词(cí)来描(miáo)写物。

　　3、夸张：为(wèi)了(le)达到某种表(biǎo)达效果，对事物的(de)形象、特征、作(zuò)用、程度(dù)等方面着意(yì)扩(kuò)大(dà)或缩小的方法。

　　4、排(pái)比：把三个或以上结(jié)构和长度均类似、语(yǔ)气一致(zhì)、意(yì)义相关或相(xiāng)同的句子排列起来。

　　5、对偶：字(zì)数相(xiāng)等，结构形式相(xiāng)同或(huò)基(jī)本(běn)相同，意义对电冰箱嗡嗡响是怎么回事，冰箱噪音大嗡嗡作响怎么解决称的一对短语或句子，表(biǎo)达两个相(xiāng)对或(huò)相近(jìn)的意(yì)思。

　　6、反复：为(wèi)了突出某个意思，强调(diào)某种感(gǎn)情(qíng)，有意(yì)重(zhòng)复某个词语(yǔ)或句子。

　　7、设(shè)问：为了引起(qǐ)别人的(de)注(zhù)意，故意(yì)先提出(chū)问题，然后自己(jǐ)回答。

　　强烈情感(gǎn)。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘问。

　　用(yòng)疑问形式表达确定的意思(sī)，用肯定(dìng)形式反问表(biǎo)否定，用否定形式反问(wèn)表肯定，只问不答，答案暗含在

　　反(fǎn)问句

　　中(zhōng)。

　　参考(kǎo)资料

　　百度百科

　　-修辞手法

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