橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出

作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出 垂听与聆听,倾听的区别是什么意思,垂听与聆听,倾听的区别是什么

  垂听与(yǔ)聆听(tīng),倾听的区别是什么意思(sī),垂听与(yǔ)聆听,倾听的(de)区别是什(shén)么是(shì)垂听与(yǔ)聆听,倾听(tīng)的区别:一、侧重点(diǎn)不同:“聆听(tīng)”侧重于“聆(líng)”,即“听”的(de)意思(sī),强(qiáng)调的(de)是用心思考仔细地细听的。

  关(guān)于垂听与聆听(tīng),倾听(tīng)的区别是什么(me)意思(sī),垂听(tīng)与聆听,倾(qīng)听的(de)区别是什么以及垂听与聆听,倾听(tīng)的区别是(shì)什么意(yì)思,垂(chuí)听与聆听倾听的区别,垂听与(yǔ)聆听,倾听的区别是什么,垂听与聆听,倾听的区(qū)别和联系,聆听和垂听的意(yì)思(sī)等问题(tí),小编将为(wèi)你整理以下知识:

垂听与聆听,倾听(tīng)的(de)区别(bié)是什么意思,垂听(tīng)与聆(líng)听,倾听(tīng)的区别(bié)是什么<作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出/h3>

  垂听与聆听(tīng),倾听的(de)区(qū)别(bié):一、侧重点不同(tóng):1、“聆听”侧重于“聆”,即“听”的意思,强调的是用心思考仔细(xì)地细听。

  如聆听先生的(de)教诲。

  2、“作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出倾听”侧重于“倾”,即“身子向前用尽(力量)细(xì)心地听取”,含有尊重的(de)意思,如倾听民意。

  二、使(shǐ)用对象不同:1、“聆听(tīng)”一般多用于(yú)教(jiào)诲(huì)、报(bào)告、演讲、讲学、朗诵、故(gù)事(shì)等有关人(rén)的活动,也可用于具体的(de)事物,如风(fēng)声、雨声、歌声等。

  2、“倾听(tīng)”一般多用于上对下的(de)“听(tīng)”,如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

  三、情感(gǎn)色彩(cǎi)不(bù)同:1、“倾听”表示中性的感情(qíng)色彩,就是凭借听觉器(qì)官接受言语信息(xī),进而(ér)通过思维活(huó)动达到认知(zhī)、理解的全过(guò)程。

  一般指上级对(duì)下(xià)级,如“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声(shēng)”等,因此(cǐ)一般表示上级听(tīng)取下(xià)级(jí)的意见、报告等。

  2、“聆(líng)听(tīng)”带有(yǒu)尊敬(jìng)的(de)色彩,一(yī)般多用(yòng)于教诲(huì)、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活动(dòng),也可用于具体的事物,如风声、雨声、歌声等。

聆听和倾听有什么区别?

  区(qū)别如下:

  1、聆(líng)听:

  汉扬雄《法言.五百(bǎi)》:"聆听前世,清视在下,鉴(jiàn)莫近于斯矣。

  "

  后多用于(yú)书面(miàn)语,常指仔细注意地听。

  2、倾(qīng)听(tīng):

  转过耳朵恭(gōng)恭(gōng)敬敬听(tīng)别人讲(jiǎng)话。

  或者是(shì)认真听(tīng)猛(měng)渗别人的话(huà)。

  聆听更像是上级对下级的(de)训话,而(ér)倾听是一(yī)种与人的尊重。

扩展资(zī)料

  一,倾听要(yào)点:

  克(kè)服自我(wǒ)禅岩中心:不要总(zǒng)是(shì)谈论自己

  克服自(zì)以为是:不要(yào)总想占(zhàn)主导地位

  尊重(zhòng)对方:不要打断对话(huà),要让对方把(bǎ)话说(shuō)完。

  不能去深(shēn)究那些不重要或(huò)不相关的细节而打(dǎ)断话。

  不(bù)要激动:不要(yào)匆忙下(xià)结(jié)论,不要急于评价对方的(de)观点(diǎn),不(bù)要急切地(dì)表(biǎo)达建(jiàn)议,不(bù)要因为与(yǔ)对(duì)方不同的见解而产生激枝袭脊烈的争执。

  要仔细地听对方说些什么,不要把精力放在(zài)思考怎样反(fǎn)驳对(duì)方?

参考资料百(bǎi)度百科(kē)-倾听(tīng)

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出

评论

5+2=