原生(shēng)家(jiā)庭是指(zhǐ)离异吗，为什么说原生家庭可怕原(yuán)生(shēng)家庭不是指离异(yì)的(de)。

　　关(guān)于原生家(jiā)庭是指离异吗，为什么说(shuō)原生家庭可怕以及为什么说原生家庭可怕，什么叫原生家(jiā)庭(tíng)呢(ne)，原生家(jiā)庭对一个人的影响有(yǒu)哪些，离(lí)异家庭孩子(zi)心理缺陷，原生家(jiā)庭缺爱型抑郁性(xìng)格表现等问题，小编将为你整理以(yǐ)下的生活小知识：

原(yuán)生家(jiā)庭是指离(lí)异吗，为什(shén)么说原生家庭可怕

　　原生家(jiā)庭是一(yī)个社会(huì)学概念。

　　是(shì)指儿女还未(wèi)成婚(hūn)，仍(réng)与父母生活在一起的家庭。

　　新生家(jiā)庭就是夫妻双(shuāng)方(fāng)组成(chéng)的家庭，这(zhè)样的家庭不(bù)包括(kuò)夫妻双方的父母。

　　我们应该正确(què)衡量原(yuán)生家庭和新生家(jiā)庭的关系。

　　当我们的家庭还是(shì)原生家庭时(shí)，子女(nǚ)应当孝敬父母(mǔ)，父母应当(dāng)关心(xīn)子女的生(shēng)活(huó)。

　　当(dāng)我们有了新生家庭(tíng)后，在这(zhè)个新生(shēng)家(jiā)庭中(zhōng)妻子(zi)与丈(zhàng)夫(fū)二人要结合为一体，应该尽量在精神和物质上(shàng)从对原生家庭的依赖或影响中走出来，注重(zhòng)新生家庭中夫(fū)妻二人的合一，更多地(dì)尊(zūn)重(zhòng)新生(shēng)家(jiā)庭(tíng)中的丈夫或者妻子的意见。

　　人(rén)要认识自(zì)己原生家庭的影响(xiǎng)，才不致将原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)一(yī)些负面的元素带到新家(jiā)庭(tíng)去。

　　原生家庭和离异家(jiā)庭对孩子(zi)影响的(de)不同

　　原生家庭的孩(hái)子和离异(yì)家庭的孩子，他们的成长过程就是不一(yī)样(yàng)，缺少了一份父母(mǔ)的爱，在(zài)十(shí)几年的(de)成长中(zhōng)，对于性格、学习、做事都有(yǒu)一定影响。

　　原生家(jiā)庭的孩子，有一股发自内心的自信，亲生父母(mǔ)打骂是怎么也(yě)进不了(le)孩子心的。

　　但离异(yì)家庭的孩子，就不(bù)一样了(le)，不是亲生的父母打不敢打，骂(mà)也不敢骂，生怕两者之(zhī)间的生(shēng)气越(yuè)来越生。

　　那些已(yǐ)经离异过的父(fù)母或者(zhě)孩子，既然(rán)已(yǐ)经选择，前路漫(màn)漫，往事清零，让新的(de)一年里有个好运气(qì)，过好自己的每一天。

　　从(cóng)小缺失的爱，它(tā)不是你犯错(cuò)的理由，因为(wèi)没了这些爱，你才要更强大(dà)和更努力，让自己的以后过得更好(hǎo)。

原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)问(wèn)题是指什(shén)么

　　在社会学的定义上，原生家庭指的是儿女还未成婚，仍和父母在一起生(shēng)活的(de)家庭。

　　一个(gè)温馨、充满爱和(hé)关怀的(de)原生(shēng)家庭，对(duì)子女的(de)性格塑造有(yǒu)着至关重要的正面引导(dǎo)作(zuò)用(yòng);反之，缺乏爱和(hé)温暖的原生家庭，对孩子的(de)心(xīn)理，则会带来严重的伤害。

　　奥地利(lì)著(zhù)名心理学家(jiā)阿德勒(lēi)曾说(shuō)过这(zhè)样的一句名言：幸(xìng)福(fú)的人(rén)，独善其身是什么意思啊 独善其身是褒义还是贬义一(yī)生都被(bèi)童年治愈;不幸(xìng)的人，一生都在治愈自己的童(tóng)年。

　　他(tā)这句话，将原生家庭对(duì)孩子心(xīn)理抚慰的(de)影响力(lì)，深刻地揭露(lù)了出来。

　　一个原生家庭(tíng)中，父母(mǔ)的漠视，会(huì)对孩子(zi)的身心成(chéng)长，造成深(shēn)深(shēn)的(de)伤害。

　　孩子在这样的一(yī)个(gè)家庭(tíng)中长大(dà)成(chéng)人，自我(wǒ)的(de)人生观、价值观以(yǐ)及世(shì)界(jiè)观，都会(huì)受到负面(miàn)的(de)影响(xiǎng)。

　　最典型(xíng)的(de)一个表(biǎo)现，就是会使得(dé)孩子的性格变得更孤僻自(zì)闭，不愿敞开心扉和他人坦诚交流，疏远了身(shēn)边人，也就会让孩子疏远(yuǎn)了这个(gè)世界，也将会极(jí)大地缺乏阳光、积(jī)极(jí)、乐观的心(xīn)态。

　　尤其是这种只注重偏爱一个孩子，而忽略另一个孩子心理感(gǎn)受的亲(qīn)子关系。

原生(shēng)家(jiā)庭问题都有哪些问题

　　孩(hái)子(zi)在混乱和(hé)充满(mǎn)冲突的家庭环境中长(zhǎng)大，或有一个经常(cháng)暴(bào)怒的父母，这样的孩子往往(wǎng)会认为，大声争(zhēng)吵和辱骂是(shì)正常(cháng)的沟(gōu)通方式。

　　因此，在他(tā)们成年后，往往(wǎng)也会用(yòng)这种沟通方式(shì)去和他(tā)人相处，这很容易伤害亲密关系。

　　另外，在(zài)一个父(fù)母双方都经常(cháng)情绪低落、互相争吵的(de)环境中长大，会大大提高孩子的(de)焦虑水(shuǐ)平。

　　他(tā)们可能会(huì)产生信任(rèn)问题，认(rèn)为家(jiā)庭生(shēng)活是不稳固的，所有的关系都是脆(cuì)弱和(hé)不可靠的。

　　1、孩子经常遭(zāo)到(dào)父母的拒绝和忽视(shì)

　　孩子需要父(fù)母(mǔ)看到并接受他们真实的样子。

　　如果父(fù)母不(bù)能看到孩子(zi)真实的性格(gé)，而(ér)一味用自己理想中的样子去要求孩子(zi)，孩(hái)子(zi)就会很容易情绪(xù)低落(luò)、缺(quē)乏自信(xìn)、没(méi)有主见――经常需要别人对自己的评价，让别人告诉(sù)自己应该(gāi)怎(zěn)么做。

　　就比如说，一个生性羞涩的(de)孩(hái)子(zi)，但父母却总让他应对各种社交(jiāo)场合(hé)，孩子并不(bù)会真的如父(fù)母期望的那样发生改变，反(fǎn)而(ér)他们会因此(cǐ)不(bù)能了解(jiě)自己的优(yōu)势和弱点。

　　他(tā)们可(kě)能会发(fā)展出(chū)冲突的自我认知，经常(cháng)会(huì)这(zhè)样想：我现在是这样，但我本应(yīng)是另(lìng)外的样子。

　　父(fù)母忽视孩子真实的样子，拒绝接受孩(hái)子的本(běn)性，一方面会导致孩子一(yī)直到成(chéng)年都(dōu)总觉得自己不够好，另一(yī)方(fāng)面，他们中的很多人(rén)也变成了吹毛求疵的(de)人，经常用(yòng)不合理的标(biāo)准来要求他人。

　　2、是受过情感/身体/性虐待等创伤(shāng)经历的幸存者

　　虐待(dài)是一个(gè)非(fēi)常复杂的(de)问(wèn)题，它对孩子(zi)造成的影响用好几篇论文也说不完。

　　一(yī)般来(lái)说，受(shòu)到虐(nüè)待往往会造成(chéng)这些后果(guǒ)：低(dī)自(zì)尊、焦(jiāo)虑(lǜ)、抑郁、信任问题(tí)、自我评价过低、好斗(dòu)、亲密关系和两性关系上的问题(tí)等等。

　　3、父母(mǔ)中的一方角(jiǎo)色缺失(shī)或在情感上遭到(dào)父母中某(mǒu)一方(fāng)的抛(pāo)弃

　　很多(duō)孩(hái)子是缺爱的，他们(men)并不缺衣少食，却从来都感受不到父母的爱，和父母(mǔ)之间(jiān)有强烈(liè)的距离感。

　　事实上，往(wǎng)往这(zhè)些父母自(zì)身存在很严重的问题(tí)(他们(men)也是原生家庭的受(shòu)害者!)，使他们无(wú)法对孩子表(biǎo)达(dá)出温暖和爱。

　　孩子往(wǎng)往(wǎng)会(huì)觉(jué)得，他们之(zhī)所以(yǐ)感受不到父母的爱，是因为不够好或完美。

　　他们(men)可(kě)能会变(biàn)成完(wán)美主义者，以(yǐ)离(lí)谱的(de)高标准(zhǔn)来(lái)要求自己(jǐ)以及自己身边(biān)的人(rén)。

　　而因为他们觉得自己不够好，也(yě)就会(huì)很难(nán)对自己的伴侣敞开心扉，分享自己的感(gǎn)觉(jué)和想法。

　　因为他们总(zǒng)是担心，一(yī)旦对(duì)方知道了(le)自己真实的样(yàng)子，就(jiù)会失(shī)去(qù)对方(fāng)的尊重和爱。

　　另一个极端的可能是，他(tā)们也(yě)有可能会极端依赖自己的(de)伴侣，希望伴侣能(néng)够给他(tā)们那些没有从(cóng)父(fù)母身上(shàng)获取的、无(wú)穷(qióng)无尽(jǐn)的爱。

原生家(jiā)庭(tíng)为(wèi)什么对一个人影(yǐng)响很(hěn)大(dà)

　　早(zǎo)年(nián)的情感会决定你的言(yán)语，言语会决定你的社会性，社(shè)会性就是社会(huì)交往的(de)能力，而社会性，又会影响到(dào)你后(hòu)边的认知方(fāng)式。

　　当(dāng)你尚不具备判断能(néng)力时，你最基本(běn)的认知(zhī)来自你的家庭。

　　不仅仅(jǐn)是(shì)你的世界观、人生(shēng)观、价值(zhí)观受(shòu)到(dào)它的(de)强(qiáng)烈(liè)影响，而且你为人(rén)处(chù)世的方(fāng)式方法、你思(sī)考问(wèn)题的方式都会受到家庭、最亲近的人的影响(xiǎng)。

　　良好(hǎo)的家(jiā)风、教育和财力为个人的(de)长进提供了较好(hǎo)的基(jī)础和(hé)条件，如果你有幸(xìng)生在(zài)这样的家庭里面，是值(zhí)得庆幸(xìng)的事情。

　　原生(shēng)家庭对你(nǐ)的(de)影响程(chéng)度高低来自于(yú)你(nǐ)个体独(dú)立的力(lì)量和家庭影(yǐng)响的力量对比(bǐ)：如(rú)果你个体独立(lì)的力量越大，那(nà)他们的影(yǐng)响(xiǎng)越小(xiǎo);反之，如果你(nǐ)个(gè)体独立(lì)的力量越小，那(nà)家庭(tíng)的影(yǐng)响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可以分(fēn)为(wèi)情感(gǎn)忽视(shì)型、情感虐待型和情感混乱型。

　　情感(gǎn)忽视型(xíng)指(zhǐ)的是父母对(duì)孩子关爱太少，容易让孩子(zi)通过讨好来获得爱，觉得(dé)自己不配被(bèi)爱，渐渐发(fā)展(zhǎn)为依赖类型中的焦虑型。

　　情感虐待型(xíng)指的是孩子的父母惯用打(dǎ)骂和贬低的方式教育孩子，这容易让孩子开始自我否定，对他(tā)人(rén)抱(bào)有敌意(yì)和惧意，发展为(wèi)依恋类型中的(de)隔离(lí)型。

　　情感(gǎn)混乱型指的是父母(mǔ)自身有(yǒu)严重(zhòng)的心理问题，情绪不稳定，常(cháng)常给孩子造(zào)成巨大创伤，事(shì)后又极力(lì)弥(mí)补或者(zhě)道歉(qiàn)。

　　容易让孩(hái)子辨别(bié)不出好坏情绪，发展(zhǎn)为依恋类型中(zhōng)的混乱型(xíng)。

　　2、指责(zé)

　　经(jīng)常指责别人的人(rén)，往(wǎng)往看到的是别人的错误、缺点(diǎn)和(hé)不(bù)足，并(bìng)且(qiě)会把结果的糟糕和自己不好的感受(shòu)，都归结给(gěi)对方。

　　面对喜欢指责的人(rén)，他(tā)人的感受(shòu)会非(fēi)常(cháng)糟(zāo)糕，就(jiù)像一无是处的人，不(bù)论怎(zěn)么(me)做都无(wú)法满足(zú)这类(lèi)人的要求。

　　指(zhǐ)责是一个代际传承的问题，喜欢指责(zé)别人的人，往(wǎng)往有(yǒu)个(gè)喜欢指责(zé)他们的父母，在(zài)他们的(de)父母看来，他们(men)没(méi)有(yǒu)优点，不应该犯错(cuò)，在都是(shì)你不好、都(dōu)是你(nǐ)的错、都(dōu)是因为你的批评中长大。

　　因此，他(tā)们非但(dàn)不会变得宽容理解，反而(ér)会内化他们的父(fù)母(mǔ)的形象，在内心(xīn)塑(sù)造一个无比严厉的批评(píng)者，对自(zì)己和对他人都十(shí)分挑剔。

　　被指责长(zhǎng)大的人活成了他(tā)们父母(mǔ)的模样，用(yòng)指(zhǐ)责来(lái)诱导他人，来验证早年经验的(de)正确性。

　　如(rú)果你想要改善(shàn)和(hé)这类人之间的关系，就(jiù)不能受其潜(qián)意识诱(yòu)导，而要在他每一次指(zhǐ)责的时候肯定(dìng)他。

　　3、控制(zhì)

　　双方(fāng)的关(guān)系(xì)越亲密(mì)，就越容易发生情感操(cāo)控的情况。

　　全(quán)球反情(qíng)感暴力(lì)专家、美国著(zhù)名心理学(xué)博士丽(lì)莎·阿伦森·方特斯(sī)在她的书《情感操纵》中，认为(wèi)亲密关系中的情感操纵，指(zhǐ)的(de)是运用(yòng)情感成为(wèi)伤害对方的武器，支(zhī)配、胁迫他(tā)人(rén)，从(cóng)而使自己的目的(de)得以达成。

　　电视剧《小欢(huān)喜(xǐ)》中(zhōng)乔英(yīng)子和(hé)妈妈宋倩的关系(xì)便可(kě)以体(tǐ)现(xiàn)这(zhè)一点(diǎn)，宋倩对英子说的独善其身是什么意思啊 独善其身是褒义还是贬义(de)最(zuì)多的话就是：英子，你(nǐ)可是独善其身是什么意思啊 独善其身是褒义还是贬义妈的(de)一(yī)切呀(ya)!、你是(shì)妈(mā)妈身上(shàng)掉(diào)下(xià)来(lái)的(de)一块肉、妈(mā)是和你最亲的人了，还能害(hài)你呀!这样的缺乏(fá)边界的情感(gǎn)关(guān)系，会让人变得窒息，英子最后得(dé)抑郁症(zhèng)也证实(shí)了这一点。

原生家庭缺(quē)爱的人如何自救

　　缺爱的孩子，经历的童年肯定有特别不容易的一(yī)面(miàn)，但也有特别强大的一面。

　　如果你小时候很孤单，少有人陪伴和照(zhào)顾。

　　那你(nǐ)为了活下来，往往会(huì)更加独立，有超过同龄人的生活自理能力;如果(guǒ)你父母情绪(xù)比较(jiào)暴躁(zào)，那你为了(le)家庭和睦，让父母少生气，就会不(bù)知(zhī)不觉练就(jiù)超过(guò)同龄人的情绪观察能力(lì)和共情(qíng)能力，时(shí)间长了就像有情绪读心术(shù)一样，能准确把握别人此时此刻的(de)情绪，更知(zhī)道(dào)别人(rén)想听的话和希望你(nǐ)做的(de)事;如果你的父(fù)母把你交给亲戚朋友(yǒu)老师轮流带(dài)，那(nà)你就会练就(jiù)很强的适应(yīng)能力(lì)，甭管跟谁(shuí)都能相处，不怕陌生(shēng)的环境。

　　苦涩的背后，你也(yě)被赋予了特殊力量(liàng)。

　　这些力量在你(nǐ)的过(guò)去(qù)帮助过你，在未来依然(rán)会在某个角度帮助你。

　　你该做的不是嫌弃它们，而是感谢它(tā)们(men)，拥抱它们，善用它(tā)们(men)。

　　它们其实早就成为了(le)你的一部分。

　　经(jīng)历(lì)了种种苦涩后，你值(zhí)得被爱(ài)，你(nǐ)身(shēn)上附加(jiā)的(de)种(zhǒng)种(zhǒng)力量也值(zhí)得(dé)被爱。

　　而那(nà)个地方藏着(zhe)的，其(qí)实(shí)就是你内心深处(chù)那个弱小的(de)孩子。

　　这(zhè)个孩子是你(nǐ)潜意识(shí)里童(tóng)年的缩影。

　　曾经，那是个(gè)无(wú)助(zhù)的孩子，但现在(zài)，这个孩子有了依靠(kào)。

　　那个(gè)依靠，就是如今成年的你。

　　你可以重新接(jiē)纳(nà)他，给他无(wú)条(tiáo)件的爱，把(bǎ)他抚养长大。

　　当你的(de)内心小孩(hái)成(chéng)长了，觉(jué)醒了(le)，放(fàng)开了，不再恐惧了，再加上帮助过你(nǐ)的特质(zhì)加(jiā)持(chí)，你甚(shèn)至(zhì)会比从小一帆风顺的孩子，更(gèng)加有力(lì)量。

　　尼(ní)采曾说：杀不死我的，会使我更强大。

　　大成就(jiù)者(zhě)，往往都(dōu)曾经历(lì)常(cháng)人(rén)所(suǒ)不能承受之(zhī)痛。

　　你(nǐ)经(jīng)历过的伤痛(tòng)，不只是伤痛，更(gèng)是潜在的能量。

　　接纳真(zhēn)实(shí)的自己，善用你特殊经(jīng)历赋予你的(de)特(tè)质，发挥出(chū)更大的潜(qián)能。

　　他们将爱情(qíng)问题首先(xiān)看做(zuò)是一个被爱(ài)的问题，而不(bù)是去爱和有(yǒu)没(méi)有(yǒu)能(néng)力去爱的问题。

　　但是，爱其实(shí)是(shì)一门艺术，需要人们有(yǒu)相(xiāng)关的知识并(bìng)付出相(xiāng)应的努力。

　　非安全型人(rén)格其实，是(shì)没(méi)有爱的能(néng)力的，因为缺爱，他(tā)们在两性关系(xì)中，更(gèng)多的是索取。

　　依据艾利(lì)希·弗(fú)洛姆的理论，其实爱(ài)的能力(lì)，应该是有勇气不计回报的去爱一个人，全心全意的为(wèi)对(duì)方好。

　　在爱的过(guò)程(chéng)中(zhōng)，促(cù)使(shǐ)我们成长，让我们(men)得到幸福。

　　在我们年幼的时候，如果你感觉到(dào)被你妈妈忽略(lüè)。

　　长大之(zhī)后(hòu)，你需要有(yǒu)意识的知道，你妈妈那时候需要工作，保证(zhèng)你的(de)生活。

　　你(nǐ)爱着你的母亲(qīn)，其实就更不应该去记恨她那么久，那么多年。

　　你需要(yào)与自己和解(jiě)，你欠(qiàn)你母亲一句(jù)原谅。

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