认真(zhēn)地还是认真的写作(zuò)业，认真的与认真(zhēn)地是认(rèn)真的和认真地的区别在(zài)于用法不(bù)同，认真“的”后面接(jiē)名词的(de)。

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认真地还(hái)是认真的(de)写作业，认真的与(yǔ)认真地

　　认真的(de)和认真地的区别在于用法(fǎ)不同，认真“的”后(hòu)面接名词(cí)。

　　例如：认真的学习；

　　认真“地”后面接动词，例如：认真地跑步(bù)。

　　意思是(shì)信以(yǐ)为真；

　　当(dāng)真；

　　严肃对待(dài)，不马(mǎ)虎。

　　示例(lì)：1、我们学习要踏实认真，不要好高骛远(yuǎn)。

　　2、妈妈做(zuò)会计工作非常认(rèn)15min什么意思多少分钟，15min等于多少分钟真，生怕出(chū)现什(shén)么差(chà)错。

　　3、上(shàng)课要认真听(tīng)讲，不要三心(xīn)二意。

　　4、代表们认真讨(tǎo)论并且一致通(tōng)过了决(jué)议。

认(rèn)真地还(hái)是认(rèn)真的(de)写作业，哪(nǎ)个是正确的用法(fǎ)？

　　“认真(zhēn)地做作(zuò)业”用地是(shì)：地(dì)；

　　“地”的(de)结构蔽蔽告(gào)特(tè)点也必须和它前面的词和词组(zǔ)构(gòu)成一种特有形式来为它(tā)后面的(de)动词服宏明务，构成“状动关(guān)系”。

　　如(rú)：他认认真(zhēn)真(zhēn)地写。

　　此处的“地”便为状(zhuàng)语的标志(zhì)，应读de。

　　她(tā)愉快地接受了这件礼(lǐ)物。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的”的(d15min什么意思多少分钟，15min等于多少分钟e)结构特点是(shì)必须(xū)和它前(qián)面(miàn)的词构成一(yī)种固有的“的字结构”形式(shì)来修饰(shì)、限(xiàn)制(zhì)和说明后(hòu)面的(de)名词或并(bìng)首代词，使前后(hòu)构成(chéng)一种(zhǒng)“定名关系”。

　　“的”即为定(dìng)语的标(biāo)志，应读de。

　　如(15min什么意思多少分钟，15min等于多少分钟rú)：刚刚建成(chéng)的这所(suǒ)学(xué)校就是残疾人培(péi)训(xùn)学校。

　　3、“得(dé)”为(wèi)结构(gòu)助(zhù)词时，必须(xū)用在动(dòng)词或(huò)形容词(cí)之后，带着它后面的词语(yǔ)为其前(qián)的(de)动词(cí)或形容词服务，即作(zuò)动(dòng)形谓语的补语(yǔ)。

　　如：看得清清楚(chǔ)楚(chǔ)；白得刺眼。

　　此处的“得”便为补语(yǔ)的(de)标(biāo)志，应(yīng)读de。

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