小说(shuō)中反复的作用和表达效果，反复(fù)的作用和表达效(xiào)果答题格式是(shì)反复的作用和表(biǎo)达效果分(fēn)别(bié)是：一(yī)、作用：强调，增强(qiáng)语气或语势的(de)。

　　关于(yú)小说(shuō)中反(fǎn)复的作用和(hé)表(biǎo)达效(xiào)果(guǒ)，反复(fù)的作用和表达效果答题格式(shì)以及小(xiǎo)说中反复(fù)的作用和表达效(xiào)果，情节反复的(de)作用(yòng)和表达效果，反复的作用和表达效(xiào)果答题格式，反复的作(zuò)用和表(biǎo)达效果举例，反复(fù)的作用和表达效果有区别吗等(děng)问题，小编将为你整理以(yǐ)下知识：

小(xiǎo)说中反复的作(zuò)用和表达效果，反复的作用和表达效果答题格式

　　一、作用(yòng)：

　　1、强调，增强(qiáng)语气或语(yǔ)势。

　　2、起(qǐ)到反复咏(yǒng)叹(tàn)，表达作者强烈情感(gǎn)的作用。

　　3、使(shǐ)诗文的格(gé)式整齐有序，而又回(huí)环起伏，充满语(yǔ)言美。

　　二、表达效果：

　　1、渲染气氛，创设意(yì)境。

　　2、能突出(chū)景物的特征，使(shǐ)人如见其形(xíng)，突出形象性。

　　反(fǎn)复(fù)的概念(niàn)：

　　反复就是根据表达需要，有意让句子或词语重(zhòng)复(fù)出现的修辞方法，反复(fù)就是(shì)为了强调(diào)某种意思，突出某种情感，特意(yì)重复使用某些词语、句子或者段落等。

　　反复的(de)类(lèi)型：

　　1、词语反复：

　　为凸显(xiǎn)某种感情(qíng)或某种行为，连续两次以上使(shǐ)用同一词(cí)语，达到强调的目的。

　　例句：沉默呵(hē)，沉(chén)默(mò)呵！不在沉默(mò)中爆(bào)发，就在沉(chén)默中灭亡(wáng)。

　　——鲁迅(xùn)《记念刘和珍君》

　　简析(xī)：鲁迅(xùn)先生在这里多次使(shǐ)用“沉默”一词，表达自己对政(zhèng)府的愤怒(nù)和(hé)对民众(zhòng)觉醒的(de)期(qī)盼(pàn)之情。

　　2、词(cí)组或句子(zi)反复：

儿童兴趣班有哪些项目排名，十大最无用的兴趣班　　有时为了表达内容(róng)或结构(gòu)安排的需要，要连续两次以上(shàng)使用(yòng)同一个词组或(huò)句(jù)子。儿童兴趣班有哪些项目排名，十大最无用的兴趣班>

　　例句：大山原来是这样(yàng)的！月(yuè)亮原(yuán)来是这(zhè)样的(de)！核桃树原来是这(zhè)样的！香(xiāng)雪(xuě)走着(zhe)，就像第(dì)一次认(rèn)出养育她成人的山(shān)谷。

　　——铁(tiě)凝《哦，香雪》

　　简析：这里(lǐ)连续三次反复使(shǐ)用“原来是这样(yàng)的”，表(biǎo)明了(le)香(xiāng)雪(xuě)此时的快乐心情(qíng)。

　　3、语(yǔ)段(duàn)反复：

　　此类型在(zài)诗歌和小说中最为常见(jiàn)。

　　例句：鲁迅在(zài)小说《祝福》中，不惜笔墨，连续两次重复以“我真傻，真的”开头的一大段。

　　简析：通过(guò)反复的强(qiáng)调(diào)，一方面表达祥林嫂丧夫失子后的痛苦心(xīn)情(qíng)，同时也反映鲁(lǔ)镇(zhèn)上的人们(men)对她的冷漠，有(yǒu)力(lì)地(dì)批判了摧残中国劳动妇(fù)女的封建礼教。

反复(fù)的作用答题格式

　　反复:突出思想,强调情(qíng)感;承上(shàng)启(qǐ)下，层次清晰;多次强调，增强(qiáng)感(gǎn)染(rǎn)力(lì)。

　　加强(qiáng)语气。

　　借代:以简代(dài)繁，以实代虚，以奇代凡。

　　答题格式:强调，加强语气等(děng);

　　其他修辞手法及答(dá)题格式:

　　比喻:化平淡为生动，化深奥为(wèi)浅显，化抽象为(wèi)具(jù)体。

　　答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

　　生动形象地(dì)表现(xiàn)出了……，表(biǎo)达(dá)了……情感。

　　拟人:化(huà)物为人，拉近(jìn)距离(lí),亲切(qiè)自然:便(biàn)于(yú)对(duì)话,交流情感(gǎn)。

　　答题(tí)格式:生动形象地写(xiě)出了+对象+特性。

　　生动(dòng)形象(xiàng)地表现(xiàn)出了(le).……，表达(dá)了……情感(gǎn)。

　　排比:内容集敏升(shēng)中(zhōng)，增强气势;叙事透辟，条分(fēn)缕析;语气强(qiáng)劲,抒(shū)情(qíng)强烈。

　　答题格式:强调(diào)了+对象+特性

　　表(biǎo)现了.……，抒(shū)发了……，增强了语势，加强了感情。

　　夸张(zhāng):烘托气氛，增强感染力，增强联想;创造气(qì)氛，揭示本质，给人以启示。

　　反(fǎn)问:加(jiā)强语气，增强语势，表达了(的情(qíng)感(gǎn))，使文(wén)章有起伏。

　　答题格式(shì):强调(diào)，加强(qiáng)语气等(děng);

　　设问:自问(wèn)自答(dá)，引(yǐn)起读者颤拿颂茄(jiā)郑的注意和思(sī)考，使(shǐ)文章有(yǒu)起伏。

　　答题格式:强调(diào)，加强语气等(děng);

　　对(duì)比:使所表现(xiàn)的(de)事物特(tè)征或所阐述(shù)的道理(lǐ)观点(diǎn)更鲜明、更突出。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 儿童兴趣班有哪些项目排名，十大最无用的兴趣班