高考小说(shuō)标题的(de)作用的(de)答题模式，小说标(biāo)题的作用的(de)答题模式和例题是小(xiǎo)说标(biāo)题(tí)的作(zuò)用：情节上，点明中心(xīn)事件或关键人、物(wù)，成为全文的线索；人物(wù)上，突(tū)出(chū)人物形(xíng)象或品质；主题(tí)上，揭示(暗示)主旨；表达上(shàng)，比喻象征的运(yùn)用，形象而又有生动(dòng)，吸引读者的阅读兴趣的。

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高(gāo)考小(xiǎo)说(shuō)标(biāo)题的作用的答(dá)题模式，小说(shuō)标题的作用的(de)答题模式和例题

　　小说标(biāo)题的作用(yòng)：情节上，点(diǎn)明中心事件(jiàn)或关键人、物，成为全文的线(xiàn)索；

　　人物(wù)上，突出人物形(xíng)象(xiàng)或品质(zhì)；

　　主题上，揭示(暗(àn)示)主旨；

　　表达上，比(bǐ)喻象征(zhēng)的运用，形(xíng)象而又有生动，吸引读者(zhě)的阅读(dú)兴趣。

　　文(wén)章情节(jié)即围绕(rào)这一线索展开，使文章结构(gòu)完整严谨。

　　文章(zhāng)的写作线索大(dà)致(zhì)可(kě)分为六大类：人、事、物、时、空、情。

　　和题目相关的主要有两类：物、情。

　　奠定感情基调、寄托作者情(qíng)感。

　　物：以(yǐ)某(mǒu)物(wù)为线(xiàn)索。

　　情：以谁对谁的什么之情为线索。

　　判定(dìng)标准：标题(tí)中(zhōng)出现具体事(shì)物、或具体情感，就答这一(yī)点。

　　1、点明(míng)了本文的写作线索。

　　2、指出(chū)线索(suǒ)是什(shén)么：以(yǐ)什(shén)么为线(xiàn)索。

　　3、指出线索带(dài)来的结(jié)构作用：贯穿全(quán)文，使文章(zhāng)结构完整。

小说标题的(de)作(zuò)用(yòng)的答(dá)题(tí)模式(shì)是什么?

　　小说(shuō)标题作用答(dá)题(tí)格式：

　　（1）先(xiān)看标题的表层义：（词语的含义，概(gài)括内容，点明对象(xiàng)）。

　　（2）再思考(kǎo)深层含义：（引(yǐn)申义(yì)、比喻(yù)义(yì)、象征义）；人(rén)物与人物的关(guān)系(xì)（表(biǎo)明人物性格、表明作者(zhě)的情感(gǎn)与态度）；主旨与主旨的(de)关(guān)系（点明、为什么懂手机的人都不用华为揭示）。

　　标题的作用(yòng)的答题格式：

　　1、分(fēn)析禅卜旁标题字词。

　　就是从(cóng)理解(jiě)文章标题(tí)关(guān)键(jiàn)词的本义，字面义入手，联系文章(zhāng)内容(róng)，得出标题(tí)的深层(céng)含义或作用。

　　2、分析标题修辞。

　　也(yě)就(jiù)是从(cóng)理解文章标(biāo)题的修辞(cí)手法入(rù)手(shǒu)，联(lián)系文章(zhāng)的人物形象(xiàng)及隐含(hán)的情感来理解(jiě)标为什么懂手机的人都不用华为题的含义或作(zuò)用。

　　3、看内(nèi)容主(zhǔ)旨(zhǐ)。

　　从文章(zhāng)的写作内容(róng)，作者感情，主题思想入手，分析标题揭示的(de)思想内容(róng)。

　　标题的常见作用(yòng)：

　　1、概括文(wén)章(zhāng)的主要内容。

　　2、作为(wèi)文章线索（文章(zhāng)情(qíng)节围绕这一线索展开）。

　　3、作(zuò)者感情的出发点。

　　4、具有象征意(yì)义(yì)。

　　5、语(yǔ)带双关(guān)弊枯。

　　6、是(shì)全(quán)文(wén)的(de)“文眼”（提示文(wén)章中心）。

　　7、吸引读者兴(xīng)趣。

　　表明写作(zuò)对(duì)象；关联主要(yào)情节；贯(guàn)穿全文线索；透露情(qíng)感主(zhǔ)旨。

　　此外还(hái)有作(zuò)用：寓(yù)意含蓄(xù)，引人(rén)深思；制(zhì)贺(hè)橡造悬念，激(jī)发(fā)读者(zhě)的阅读兴趣(qù)。

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