主(zhǔ)谓(wèi)双宾和主谓宾宾补的区别 例子，主谓宾双(shuāng)宾(bīn)和(hé)主(zhǔ)谓宾(bīn)宾补是主谓双(shuāng)宾中两个(gè)宾语都与主(zhǔ)语联(lián)系，是主语动作(zuò)的承受(shòu)者的。

　　关于主谓(wèi)双(shuāng)宾和主谓宾宾(bīn)补的区别 例(lì)子(zi)，主(zhǔ)谓宾(bīn)双宾和主谓宾宾补以及主(zhǔ)谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子，主谓双宾跟主谓宾宾(bīn)补的区别(bié)，主谓宾双(shuāng)宾和主谓(wèi)宾宾补，主谓(wèi)双宾和宾补的讲解，主(zhǔ)谓双宾和主谓宾补有什么区别等问题，小编将(jiāng)为你整理以下(xià)知(zhī)识：<初中女生800米成绩对照表，中考女子800米标准时间/p>

主谓双宾和主谓宾宾补的区(qū)别 例(lì)子(zi)，主(zhǔ)谓宾双(shuāng)宾和主谓宾宾补

　　而主谓(wèi)宾宾补中的(de)补语(yǔ)是(shì)用(yòng)来补充说明(míng)宾语(yǔ)的。

　　这是从(cóng)概念区分的。

　　2、“主谓宾(bīn)补”中，如(rú)果将主谓去掉，宾(bīn)语和补语是(shì)存在逻辑关系的(de)，加入助动(dòng)词可以构成一个(gè)完整的句子。

　　宾(bīn)语(yǔ)从句的语序(xù)无论主句是陈(chén)

　　1、主谓(wèi)双宾中(zhōng)两个宾(bīn)语都与(yǔ)主语(yǔ)联(lián)系，是主语动(dòng)作的承受者。

　　而主(zhǔ)谓宾宾补中(zhōng)的(de)补语(yǔ)是用来补(bǔ)充说明(míng)宾语的(de)。

　　这是(shì)从概念(niàn)区分的。

　　2、“主谓宾补”中，如果将(jiāng)主谓去掉，宾(bīn)语(yǔ)和补语是存在逻(luó)辑关系的，加入助动(dòng)词可(kě)以(yǐ)构成一个完整(zhěng)的句子。

　　无论(lùn)主句是陈述句还是疑问句(jù)，宾语从句都(dōu)必须使用陈述语序(xù)，即(jí)“主句(jù)+连词+宾语从句(主语+谓(wèi)语+……)”句式(shì)。

　　根(gēn)据连接(jiē)词在(zài)从句中所担任(rèn)的不同(tóng)成分，可分为(wèi)以(yǐ)下四种：

　　1)连接词+谓语。

　　连接词在从句中作主(zhǔ)语。

　　常(cháng)见(jiàn)的连(lián)接词有： who，what，which等。

　　如：

　　Could you tell me who knows the answer，please?你能告诉我(wǒ)谁知道答案吗?

　　The small children don't know what is in their stockings.这些小(xiǎo)孩(hái)子不知(zhī)道袜子(zi)里有什么东西?

　　2)连接词(cí)+名词+谓语。

　　连接(jiē)词在从句(jù)中作主(zhǔ)语的(de)定语。

　　常见(jiàn)的(de)连(lián)接词有：whose，what，which，how many，how much等。

　　如(rú)：

　　He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们班上谁的书(shū)法最(zuì)好。

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老师问我(wǒ)们房(fáng)间里有多少(shǎo)人(rén)。

　　3)连接词+主语+谓(wèi)语。

　　连接词在从(cóng)句中作宾语(yǔ)、状语或表语(yǔ)。

　　常见的连接词(cí)有：who(m)，what，which，how many，how much， when，why，how，where，if /whether(在句中不充(chōng)当任何成(chéng)分(fēn))等。

　　如：

　　He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没决(jué)定是(shì)否(fǒu)去无(wú)锡(xī)旅行(xíng)。

主谓双宾和(hé)主谓(wèi)宾补的区别？

　　主谓宾(bīn)宾---两(liǎng)个宾语(yǔ)都和(hé)动词有关系,都是(shì)动词的发(fā)生对象,但两(liǎng)个宾语(yǔ)之(zhī)间无逻(luó)辑(jí)关系 ；主谓宾宾补中，宾语(yǔ)和补(bǔ)语有逻辑上的主谓关系,或者补语(yǔ)是修饰(shì)宾语。

　　主谓双(shuāng)宾中两(liǎng)个(gè)宾(bīn)语(yǔ)都与主语联系，是主语(yǔ)动(dòng)作的承受者。

　　而主谓宾宾补(bǔ)中的(de)补语是用来补充说明宾语的。

　　这(zhè)是从概念区(qū)分的(de)。

• 　　主+ 谓(wèi)+ 间宾+ 直(zhí)宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

• 　　主+ 谓+ 宾(bīn)+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区(qū)分这两(liǎng)种(zhǒng)结(jié)构：I made John our chairman.I made John a cake.方法很简哪仔猜单：在(zài)宾(bīn)语后加(jiā)上(shàng)be动(dòng)词，若(ruò)能构成完(wán)整(zhěng)句子，则是补戚枯(kū)足语。

  　　比如我们可以说John is our chairman. 所以上句中(zhōng)的our chairman是宾语补足(zú)语无法构成完整的(de)句子，则为(wèi)直接宾语(yǔ)。

  　　比如初中女生800米成绩对照表，中考女子800米标准时间我(wǒ)们不(bù)能说：John is a cake. 所以a cake 是直(zhí)接宾语(yǔ)。

• 　　主谓双宾结构就是主语+谓语+直(zhí)接宾(bīn)语+间接(jiē)宾语(yǔ)，例如：my father will buy a walkman for me，主谓宾宾补即(jí)是主语+谓语+宾语+宾语补足语(yǔ)。

  　　例如：let me alone

　　主谓双宾，两(liǎng)个宾语(yǔ)之(zhī)间没的联(lián)系，而主谓宾宾补，宾(bīn)语和宾语补足语之(zhī)间可以构成一个完整的(de)句子，像楼上(shàng)的(de)那句(jù)。

　　ME和A BOOK之间(jiān)没的联系，the room和warm是可(kě)以构成句子“the room is warm”的。

　　双(shuāng)宾一般格(gé)式为(wèi)sb. + sth.，宾语(yǔ)和宾补(bǔ)一般格式(shì)是sb./sth + adv/adj/非完整(zhěng)类句子结(jié)李型构等。

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