朝(cháo)花夕拾藤野先生(shēng)好(hǎo)词好(hǎo)句摘抄，内容(róng)旦(dàn)银猛如下：

　　好词：

　　1、物以希为贵：事物(wù)因稀少而觉得(dé)珍贵。

　　同“物以稀为贵(guì)”。

　　2、无非：不(bù)外，没别(bié)的。

　　3、何尝(cháng)：用在(zài)肯定形式前表示否定，有未尝(cháng)、哪(nǎ)里、并不是的意思。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托(tuō)辞：借口。

　　6、寒颤额(é)：冷(lěng)得颤抖的(de)样子(zi)。

　　7、脱漏(lòu)：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高；顿(dùn)：停顿；挫：转折。

　　指声音的(de)高低起伏(fú)和(hé)停顿(dùn)转折。

　　9、小而言之：从小处来说，从细节来看。

　　10、叮嘱：叮(dīng)咛，再三嘱咐。

　　好(hǎo)句：

　　1、我先是住(zhù)在(zài)监狱旁边一(yī)个(gè)客店里的(de)，初冬搏伏已(yǐ)经颇冷(lěng)，蚊子却(què)还(hái)多，后来(lái)用被盖了(le)全身，用衣(yī)服包了头脸，只留两个鼻孔出气。

　　在这呼吸(xī)不(bù)息(xī)的地方，蚊子(zi)竟无从(cóng)插(chā)嘴，居然睡安(ān)稳了(le)。

　　2、仙台是一个(gè)市镇(zhèn)，并不(bù)大，天冷(lěng)得利害，还没(méi)有中国(guó)的学生。

　　3、有一天，本级的学(xué)生会干事到我寓里来了(le)，要借我的讲义看。

　　我检出(chū)来交给他们，却(què)只翻(fān)检了一通，并(bìng)没(méi)有(yǒu)带走。

　　但他们一走，邮差就送到一封很厚(hòu)的信，拆开看时，第(dì)一句是:“ 你(nǐ)改(gǎi)悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每(měi)看一片都有的，但在我，这一(yī)声却特(tè)别听得刺耳。

　　此后回(huí)到中国来(lái)，我看见那些(xiē)闲(xián)看枪毙犯人(rén)的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，一呜呼，无(wú)法可想！但在那时那地，我的意见却(què)变化了(le)。

　　5、我(wǒ)虽然(rán)觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干，然而(ér)好意难(nán)却，也只得(dé)别寻(xún)相宜(yí)的住处(chù)了。

　　《藤(téng)野先生》创作背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他(tā)怀着寻求救(jiù)国救(jiù)民真理的理想，去日本(běn)留(liú)学(xué)，在东京(jīng)的弘文学(xué)院补习日文。

　　1904年(nián)9月，转赴仙台(tái)，进(jìn)仙台医学专门学校学医。

　　毕业于爱知县立医学校（现名(míng)古屋大学）的藤野先生，在鲁迅入学的(de)两个月前，升格为仙(xiān)台医学专门学(xué)校的(de)解剖学教授。

　　鲁迅(xùn)在此认识(shí)了(le)这位日本学者，并模桥且同(适合和合适的区别爱情，适合和合适的区别是什么tóng)他建立了深厚的师生友谊。

　　在日(rì)本军(jūn)国(guó)主义影响下(xià)，当时的日本人对中国(guó)人民(mín)抱有狭隘的民族偏见。

　　但藤(téng)野先生(shēng)并不如此，他对来(lái)自弱国(guó)的(de)鲁迅毫不歧视，倍(bèi)加爱护，并以(yǐ)自己的高尚(shàng)品质(zhì)给鲁(lǔ)迅以极大(dà)的影响。

　　这篇散文(wén)写于1926年10月12日，当(dāng)时(shí)作者鲁迅正遭受(shòu)北洋军阀及其御用文人的(de)迫害，从北京南下(xià)，来到厦(shà)门大学任教，作(zuò)者作此文予以怀念藤野先(xiān)生，此(cǐ)文最初发表于同年十(shí)二月出版的《莽原》半月刊第23期，后收入(rù)散文集《朝花夕拾》。

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