学好英语的最有效方法有哪(nǎ)些呢(ne)，学好英语的(de)最(zuì)有效方法有哪些英文是初中生学习英语(yǔ)一定要注(zhù)意自己的学习方法，下(xià)面(miàn)为大家总结了初中生学好英(yīng)语的最(zuì)有效方法，仅供大家参考的。

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学好英(yīng)语的最有效方(fāng)法有哪些(xiē)呢，学好英语(yǔ)的最有(yǒu)效方法有哪些英文(wén)

　　在清晨阅读英(yīng)语，每天(tiān)就朗诵一篇文(wén)章(zhāng)即可。

　　这(zhè)一篇文章连续(xù)朗诵至少十遍。

　　但每(měi)一遍(biàn)朗诵，都要非常(cháng)投入(rù)，就假装自己是美(měi)国或(huò)英国(guó)的电视(shì)台主(zhǔ)持人在主持(chí)节目和主(zhǔ)播，你不是在读英语而是在用心(xīn)声情并(bìng)茂地讲(jiǎng)故(gù)事。

　　你会发现(xiàn)你一(yī)遍比一(yī)遍朗诵的好，这个可(kě)以快速培养(yǎng)你的英语(yǔ)语感。

　　初中英语学习八大时态，但是重(zhòng)点考察五大(dà)时态---一般将来时、一般现在时、一般(bān)过去时、现(xiàn)在进行时(shí)、现(xiàn)在完成时。

　　语态分为主动语态与被动语态，难点在于(yú)被动语态(tài)的学习。

　　中考主要(yào)考察(chá)一般现在时(shí)、一般将来时、一般过(guò)去时和含有(yǒu)情态动(dòng)词的被动语态。

　　学(xué)习方法(fǎ)：理解概(gài)念(niàn)，牢记公式，熟记标(biāo)志，准确运(yùn)用。

　　在初中英(yīng)语(yǔ)学习中，做作业之前先复习也很重要。

　　复习能(néng)巩固之前学过的知(zhī)识，强化学习效果。

　　每(měi)天上完英语课之后，对于老师布置的作业，先(xiān)不(bù)要(yào)急(jí)着去(qù)做，而(ér)是要先将当天老师讲过(guò)的知识点以(yǐ)及课本(běn)上的内容(róng)仔细(xì)复习一遍(biàn)，然后(hòu)再去做作业。

　　这样不仅(jǐn)能让做作业的正确率增高，同时也达(dá)到(dào)了温(wēn)故知(zhī)新的效果(guǒ)。

　　要具(jù)备一(yī)定的英语(yǔ)听、说、读、写能力，首先要掌握一(yī)定(dìng)的词汇量(liàng)。

　　快速(sù)扩大词汇量的最好办法就是(shì)进行多(duō)种体裁文章的大量阅读(dú)。

　　理解和速度是阅读的两项基本功，两者缺一不可。

　　语(yǔ)言学家(jiā)和心理学(xué)家的研究证明：加深理解(jiě)可以加(jiā)快读速;反(fǎn)过(guò)来，读速的加快(kuài)也能加(jiā)深(shēn)理解(jiě)。

　　两者是相互促进的。

怎样(yàng)学好(hǎo)英语最有(yǒu)效(xiào)的方法有哪(nǎ)些？

　　综(zōng)述：学习(xí)英(yīng)语最最重要的就是词汇(huì)量。

　　1.记忆单词的方(fāng)法

　　学英语最关键的就是(shì)单词了，毕(bì)竟英语词(cí)句(jù)是有多(duō)个单词组(zǔ)成(chéng)的，所(suǒ)以要学会如何(hé)扩充自(zì)己单(dān)词量;大致可以(yǐ)通(tōng)过阅(yuè)读(dú)、生词(cí)记忆等方式来(lái)增加(j音域划分从低到高，人声音域划分iā)新(xīn)词汇量，如果出(chū)现无法记(jì)忆(yì)的(de)新单词(cí)或者难度较大的单词记得记录一下(xià)，并不(bù)断的去使用新单词，这样总归比(bǐ)你(nǐ)不断的通过脑力(lì)去记忆好(hǎo)很多的(de)。

　　2.培(péi)养自己的解决问题思路

　　在(zài)学槐坦铅(qiān)英语(yǔ)的过程(chéng)当中相信每(měi)一(yī)个人都有遇到(dào)过难题，而(ér)这些难题有些人则选择逃避，有些(xiē)人则选择(zé)直视，所(suǒ)以要(yào)学会信或(huò)如何(hé)去解(jiě)决(jué)问题，养成解决问题(tí)的思维(wéi)方式，要想(xiǎng)培养(yǎng)自己解决问题的(de)能力最好(hǎo)的方法(fǎ)就是不断的(de)给自己(jǐ)制造一些新的问题，由简入难的创造。

　　3.学习(xí)互(hù)动分(fēn)享

　　要说英语学习的最终(zhōng)目的就(jiù)是(shì)交流，因而要想从根本上学(xué)好英语，交流就是必不可少的，所以学要(yào)学会(huì)如何(hé)将自己(jǐ)学到(dào)的(de)通过(guò)交流(liú)分(fēn)享出去，与别人(rén)多多(duō)互动(dòng)交流(liú)，一方面对自(zì)己的(de)英语思维方式有好(hǎo)处，一方面也(yě)可以突破自(zì)身英语交流(liú)的心(xīn)理障碍，时间一长也容易形成(chéng)肌肉记忆(yì)的。

　　4.塑(sù)造良好的(de)英语学(xué)习环境

　　需要为(wèi)自己建立(lì)一个固(gù)定的语(yǔ)言学习环境。

　　在这样一个语言学习环(huán)境(jìng)中，我们会慢慢自然地学习(音域划分从低到高，人声音域划分xí)它。

　　如果(guǒ)一个根本不(bù)会说(shuō)英语的人被扔到(dào)国(guó)外，即(jí)使他的(de)英语水平更(gèng)差，当(dāng)他回来的时候，他的英(yīng)语水平铅好(hǎo)也会很(hěn)好。

　　5.树立英语(yǔ)学(xué)习自信心

　　学习中最忌讳的是钓鱼(yú)三天，晒(shài)网两天，所(suǒ)以在学(xué)习的过程中。

　　我们必须学会(huì)树立学习的自信(xìn)，并不(bù)断地告诉(sù)自己，我(wǒ)们(men)可以做到。

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