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  学好(hǎo)英语的最有(yǒu)效方(fāng)法有哪些(xiē)呢,学好英语的最(zuì)有效方法有哪些英文是初中生学习英(yīng)语一定(dìng)要注(zhù)意自己(jǐ)的(de)学习方法,下面(miàn)为(wèi)大家(jiā)总结了初中(zhōng)生学好(hǎo)英语的(de)最(zuì)有(yǒu)效方法(fǎ),仅合肥初中排名前十名有哪些学校,合肥初中排名前十名分数线供大家参考的。

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学好英语(yǔ)的最有效方法有哪些呢,学好英(yīng)语的(de)最有效方(fāng)法(fǎ)有哪些英文

  初(chū)中生学习英语一定(dìng)要(yào)注意自己的学习方法,下(xià)面为大家总结(jié)了初中生学好英语的最有效方法,仅(jǐn)供大家参考。朗诵、背诵英语佳(jiā)篇

  在清(qīng)晨阅(yuè)读英语,每(měi)天就朗诵一篇文章即可。

  这一篇(piān)文(wén)章连(lián)续(xù)朗诵至少十(shí)遍。

  但每一遍朗诵,都要非(fēi)常投入,就(jiù)假装(zhuāng)自己是(shì)美国(guó)或(huò)英国的(de)电视台主持人(rén)在主持节(jié)目和主播(bō),你不是在读英(yīng)语而是在用心(xīn)声情(qíng)并茂地讲(jiǎng)故事。

  你(nǐ)会发现你一遍(biàn)比一(yī)遍(biàn)朗诵的好(hǎo),这(zhè)个可(kě)以(yǐ)快速培养你的(de)英(yīng)语语感。

注重(zhòng)时态和(hé)语态(tài)的(de)运用

  初中英语学习八(bā)大时态,但是重点考察五大时态---一般将来时、一般(bān)现在时、一般过去时、现在进(jìn)行(xíng)时(shí)、现在完成(chéng)时(shí)。

  语(yǔ)态分为主动语态与被动语态,难(nán)点(diǎn)在于被动语态的(de)学(xué)习。

  中考主要(yào)考察一般现在时、一般(bān)将(jiāng)来时、一般过去时(shí)和含(hán)有情态动词的被动(dòng)语态。

  学习方法:理解概念,牢记公式,熟记标志,准(zhǔn)确(què)运用(yòng)。

做(zuò)作业之(zhī)前先复习

  在(zài)初中英语学习中,做作(zuò)业(yè)之前(qián)先复(fù)习也很重要。

  复习能巩(gǒng)固之前学过的知识,强化学(xué)习效果。

  每天上完英语课之(zhī)后(hòu),对于老师布置的(de)作业,先不要急着去做(zuò),而是(shì)要先将当天老师讲过的知(zhī)识点以及课本上的内容仔细复习一(yī)遍,然后再去做(zuò)作业(yè)。

  这样不(bù)仅能让做作业的正确(què)率增高,同时(shí)也(yě)达到(dào)了(le)温故知(zhī)新的效果(guǒ)。

课(kè)下进行大量阅读

  要具备一(yī)定(dìng)的(de)英语听、说、读、写能力(lì),首先(xiān)要掌握一定的(de)词汇量。

  快速扩大(dà)词汇量的最好办法就(jiù)是进行多(duō)种(zhǒng)体裁文(wén)章的大量阅读。

  理解和速(sù)度是(shì)阅读的两项基本功(gōng),两者缺一不可。

  语言学家和心理学家(jiā)的研究(jiū)证(zhèng)明:加深(shēn)理解可以加快读(dú)速;反过来(lái),读速(sù)的加(jiā)快也(yě)能加深(shēn)理解。

  两者是相互促进的。

怎样学(xué)好英语最有效的方法有哪(nǎ)些(xiē)?

  综述:学习(xí)英(yīng)语(yǔ)最最重(zhòng)要的(de)就(jiù)是(shì)词汇(huì)量。

  1.记忆单(dān)词的方法(fǎ)

  学英语最关键的就是单词(cí)了,毕竟(jìng)英语词(cí)句是有多个单词组成(chéng)的,所以要学会(huì)如何扩(kuò)充(chōng)自己单词(cí)量;大致可以(yǐ)通过(guò)阅读、生词记忆等方式来增加新词汇量(liàng),如果出现无法(fǎ)记忆(yì)的新单词或(huò)者(zhě)难度较(jiào)大(dà)的单词记得记录一下,并不断的去使用新单词,这样总归比(bǐ)你不断的(de)通过脑力去记忆(yì)好很多(duō)的(de)。

  2.培养自己的解决问题(tí)思路

  在学(xué)槐(huái)坦铅英语的过程当中相信每一个人都有(yǒu)遇到(dào)过难题,而(ér)这些(xiē)难(nán)题有些人则选择逃避,有些人则(zé)选择直视,所以(yǐ)要学会(huì)信或如何去(qù)解(jiě)决问题,养(yǎng)成(chéng)解决问题的思维方式,要想(xiǎng)培养自(zì)己解决(jué)问题的(de)能力最(zuì)好的方法就(jiù)是不(bù)断的(de)给自己制造一些(xiē)新的(de)问题,由简入(rù)难(nán)的创造。

  3.学习互动分(fēn)享

  要说英语学习的最(zuì)终目的就是交流(liú),因而(ér)要想从根本上学(xué)好英语,交流(liú)就是必不可(kě)少的(de),所以学(xué)要学(xué)会(huì)如何将(jiāng)自己(jǐ)学到的(de)通过交(jiāo)流分享出去,与别(bié)人多(duō)多互动交流,一方面对自己的英语思维(wéi)方式有好处(chù),一方面也可(kě)以突破自(zì)身英语交(jiāo)流的心理障碍,时间一(合肥初中排名前十名有哪些学校,合肥初中排名前十名分数线yī)长也(yě)容易形成(chéng)肌(jī)肉记忆(yì)的。

  4.塑(sù)造(zào)良好(hǎo)的英语学习环境

  需要为(wèi)自己建立一个(gè)固(gù)定的语言学习环(huán)境。

  在这样一(yī)个语(yǔ)言学习环(huán)境中,我(wǒ)们会慢慢自然(rán)地学习(xí)它。

  如果(guǒ)一个根本不(bù)会说(shuō)英语的人被扔到国外,即使他的英语水(shuǐ)平更差(chà),当(dāng)他回(huí)来(lái)的时候,他(tā)的(de)英语水(shuǐ)平铅好也会很好(hǎo)。

  5.树(shù)立英语学习自(zì)信心

  学(xué)习(xí)中(zhōng)最忌(jì)讳(huì)的是钓鱼(yú)三天,晒(shài)网(wǎng)两天,所以在学习(xí)的过程中。

  我们必须学会(huì)树立学习的自信,并不断地告诉自己,我们可以做到(dào)。

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