轮机(jī)工程(chéng)专(zhuān)业是学什么(me)，轮(lún)机工程专业是干(gàn)什么(me)的是高考(kǎo)填报志愿时间，轮(lún)机工程专业怎样(yàng)、要学什(shén)么、未来(lái)好吗是广(guǎng)大考生和家长(zhǎng)都非常关心这(zhè)个问(wèn)题(tí)的。

　　关于轮机工程(chéng)专业是(shì)学什(shén)么(me)，轮机工程(chéng)专业是干什么(me)的以及轮(lún)机工程专(zhuān)业是学什么，轮机工程(chéng)专业就(jiù)业前景(jǐng)怎么(me)样？，轮机工程专业是干什么的，轮机(jī)工程这个(gè)专业怎么样，轮机工程专(zhuān)业(yè)就业(yè)方向和前景(jǐng)等问(wèn)题，小编将为你整理以下知识(shí)：

轮机(jī)工程专业是学什么，轮机(jī)工程专业是干(gàn)什么的

　　下列(liè)的(de)是(shì)编造轮(lún)机工程(c兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗x;'>兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗héng)专(zhuān)业介绍、主要(yào)课程、培训目(mù)标、就业前景(jǐng)，供您参考。

　　轮(lún)机(jī)工程专业(yè)被国家教育(yù)部列为交(jiāo)通运输行业80后备箱专业什么之(zhī)中(zhōng)的一(yī)个，和轮(lún)机(jī)工程系里培养(yǎng)的学生是船舶管(guǎn)理(lǐ)所机电工(gōng)程师与机电设备(bèi)和发电厂。

　　船舶(bó)与海洋工程、电气工(gōng)程(chéng)、控(kòng)制科(kē)学与(yǔ)工程。

　　主要(yào)课程(chéng)：工(gōng)程热力(lì)学、传热、流体(tǐ)力学、理论力学、材料力学、机(jī)械设计基础、金属材料、电路与(yǔ)电子技(jì)术、轮(lún)机工程、发(fā)动机运行(xíng)、自动化技术基础。

　　主要实践(jiàn)教学环节：包括(kuò)机械工艺(yì)实践(jiàn)、电工技术实习、船舶(bó)认识(shí)实习等

　　培训(xùn)目标

　　书专业培养机(jī)械原理和船舶系统(tǒng)知(zhī)识，能在各企(qǐ)事业单位操作船用发动(dòng)机、维修和(hé)造船(chuán)监督，基本具备(bèi)同类(lèi)轮机(jī)员(yuán)和轮(lún)机(jī)员资质

　　培训要求

　　书专业学生主要学(xué)习电气工(gōng)程、电(diàn)力(lì)工程(chéng)基(jī)础理论与知识，一张一张地画、机器设计、轮机工程检测基础训练(liàn)，具备船舶动力装置的运(yùn)行维护和船(chuán)舶修理监督能力(lì)、初步具(jù)备监造能力

　　轮机工程专业就业范围窄，毕业生主要从事船舶(bó)运(yùn)输等企事业单位的发动机操作、维修(xiū)、监(jiān)造等。

轮机工程是什(shén)么(me)？

　　轮机工程是一门普通高(gāo)等学(xué)校本科(kē)专(zhuān)业，属交通(tōng)运输类专(zhuān)业，基本修业年限为四(sì)年(nián)，授予工学学位。

　　轮机工(gōng)程主要研(yán)究的就是船(chuán)舶上(shàng)所有机电设备和动(dòng)力装(zhuāng)置如何制造(zào)、运营、维护和检修。

　　该(gāi)专业主要(yào)分(fēn)为两个方向，一是海上轮机的管理，主要(yào)是船舶平常(cháng)的维护和检修；燃则模二是船舶制造，主要是(shì)进行(xíng)造船机舱(cāng)的设计等(děng)。

　　从船舶(bó)技术的发展历史看，作为(wèi)船舶心脏(zàng)的轮(lún)机已经历了几代演革。

　　从(cóng)船舶蒸汽动力(lì)到(dào)内燃机(jī)与涡(wō)轮(lún)机，以(yǐ)及与信息(xī)、环(huán)境、自(zì)动控制技(jì)术高度结合，不仅推动了世界航运(yùn)业(yè)的发展和世界经(jīng)济一体化的盯链进程，更促进了多领域交(jiāo)叉融合的二级学科轮机工程的(de)发展。

　　培养目标：

　　轮(lún)机工(gōng)程专业培养具有良(liáng)好(hǎo)的工程技术、文化素养和高(gāo)度的社会责任感，较好地掌握轮机工程领(lǐng)域基础理论、专(zhuān)门知识和基本技能，富有创(chuàng)新(xīn)精神、创(chuàng)业意识和(hé)实(shí)践能力，具备国际(jì)化视野，能够在轮机工程领域从(cóng)事规划设计等(děng)工作，以及在教育(yù)、科(kē)研等部门从事相关工作(zuò)的高素(sù)质专门人才。

　　各高校应根据上述培(péi)养目标和各(gè)自(zì)的定位、办学条件、区域人(rén)才(cái)市(shì)场需求，结合各自相关专业(yè)基础(chǔ)和(hé)学皮缓科特色。

　　在对区域(yù)和轮机(jī)工程行(xíng)兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗业特点进行充分论证(zhèng)的基础上确定办学定(dìng)位，以适应轮机工程行业发展(zhǎn)对多样化人才培养(yǎng)需要(yào)为目标，细化人才培养目标的内涵(hán)，准(zhǔn)确定位本专业人(rén)才(cái)培(péi)养(yǎng)的(de)具(jù)体目标。

　　以上(shàng)内容参考(kǎo)：百(bǎi)度(dù)百科——轮(lún)机工(gōng)程

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗