春天(tiān)的(de)声音排比句有什么(me)作用呢(ne)？春天的声音排比句可以使春天的声音更(gèng)加形(xíng)象(xiàng)、具(jù)体(tǐ)，更加强烈的(de)表现出春(chūn)天(tiān)声(shēng)音的美妙、春天的生机勃勃，表现出对春天(tiān)的(de)喜爱的(de)。关于春天的声(shēng)音排比(bǐ)句有什么(me)作用呢以及春天的声音排(pái)比句有什么(me)作(zuò)用呢(ne)，春天(tiān)听到了什(shén)么(me)声(shē仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也翻译，仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也议论文仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也翻译，仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也议论文ng)音排比(bǐ)句，春天还是(shì)什么用排比句，春天的气息的排(pái)比(bǐ)句，用排(pái)比句来描(miáo)写春天的句子等问题，农商网将为你整理以下的生活知识：

春天是几(jǐ)月(yuè)到几(jǐ)月

　　春天(tiān)是3月到5月(yuè)的。

　　在北半球(qiú)春(chūn)天是3-5月，中国农历(lì)的1-3月(yuè)为春季，南半球的(de)季节(jié)与北半球相反，春天是9-11月(yuè)。

　　季节一共有四(sì)季，分(fēn)为：春、夏、秋、冬(dōng)，夏季为6-8月(yuè)，秋季为(wèi)9-11月，冬(dōng)季(jì)为12-次年2月。

春天的声音排比句(jù)有什么作用呢

　　春(chūn)天的声(shēng)音排比句可以使春(chūn)天的(de)声音更(gèng)加(jiā)形象、具体，更(gèng)加强烈的表现出(chū)春天声音的美妙、春天(tiān)的生机勃勃，表现(xiàn)出对春天的(de)喜爱。

　　排比句，是修辞手法之一(yī)，指使用(yòng)排比修辞方法，把三个或以上意义相关或(huò)相近(jìn)、结构(gòu)相(xiāng)同(tóng)或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组(zǔ)成的句子。

　　有(yǒu)时候两个(gè)句子或以上的并列句(jù)子也可(kě)以称为排比句(jù)。

　　一般使用排比(bǐ)句(jù)来说理，可收到条理分明的效(xiào)果。

　　用排比来(lái)抒情，节(jié)奏(zòu)和谐，显得感情洋(yáng)溢(yì)、气势更为强烈。

　　用排(pái)比(bǐ)来叙事写景，能使层(céng)次(cì)清楚、描写细腻、形象生动之效。

“春天的声音(yīn)”运(yùn)用了哪些(xiē)修辞(cí)手法？

　　“春天的声音”运用了拟人的(de)

　　修辞手法

　　。

　　春(chūn)天是一个季(jì)节，不会(huì)说话(huà)，而人才会有(yǒu)声音，把春(chūn)天拟作人才会发出声音(yīn)。

　　这样写可以让春天的(de)描写更加生动、形象、具体，既能(néng)生(shēng)动形象地(dì)写出(chū)春天的特点，又(yòu)有(yǒu)了(le)拟人化之后春天的活泼。

　　例如(rú)：

　　春天(tiān)的声音是春(chūn)雨润物的声(shēng)音；是白云(yún)轻轻飘过声音；是春风拂柳(liǔ)的声(shēng)音；是(shì)候鸟(niǎo)回(huí)归的鸣叫声音；是孩子在春天里嬉(xī)戏(xì)的声音……

　　这句话除了运用(yòng)了拟人的(de)修辞手法，还用了排比的修辞手法(fǎ)。

　　可以(yǐ)使春天(tiān)的声(shēng)音更(gèng)加形象、具体(tǐ)，更加强烈的表现(xiàn)出春天声音的美妙(miào)，春天(tiān)的生机勃(bó)勃，表现出对春天(tiān)的喜爱(ài)。

　　扩(kuò)展资料

　　修(xiū)辞(cí)手法是为提高表达效(xiào)果，用于(yú)各(gè)种文(wén)章或应用文，在(zài)语言(yán)写作时

　　表(biǎo)达(dá)方法

　　的集合。

　　修(xiū)辞(cí)手法一共(gòng)有63大类，78小类。

　　通过(guò)修饰、调整(zhěng)语句，运用特(tè)定的表达(dá)形式以提高语言表达作(zuò)用的方式。

　　常用的修辞手(shǒu)法有：比喻、拟人、夸张、排比(bǐ)、对(duì)偶(ǒu)、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即表(biǎo)示两种不同程(chéng)度的事物，彼此之间(jiān)有相(xiāng)似点(diǎn)，使用一事物(wù)来比方另(lìng)一事物的

　　修辞(cí)方(fāng)法

　　。

　　2、拟人(rén):把物当作人来写，赋予(yǔ)物以人(rén)的言行或思想(xiǎng)感(gǎn)情，用描写人的词来描写物。

　　3、夸张(zhāng)：为了达到(dào)某种表达(dá)效(xiào)果，对事物的形象(xiàng)、特征、作用(yòng)、程度等方面着意(yì)扩(kuò)大(dà)或(huò)缩小的(de)方法(fǎ)。

　　4、排比：把三个或以上结(jié)构和长度均类似、语气一(yī)致、意义相关或相同的句子排列(liè)起来。

　　5、对偶：字数相等，结(jié)构形式相同或基(jī)本相同，意(yì)义对称的(de)一对短语或句子(zi)，表达两个(gè)相对或相近的意思。

　　6、反复：为了突出某个意思(sī)，强调(diào)某种感情，有意(yì)重复某(mǒu)个词(cí)语或句子。

　　7、设问(wèn)：为了引起(qǐ)别人的(de)注意，故意先提出问(wèn)题，然后(hòu)自己回答。

　　强烈情(qíng)感。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘(jí)问(wèn)。

　　用疑问形式表达确定的意思，用(yòng)肯定形式(shì)反问表否(fǒu)定，用否(fǒu)定形式反问表肯定(dìng)，只问不答，答案暗含(hán)在

　　反(fǎn)问(wèn)句

　　中(zhōng)。

　　参考(kǎo)资料

　　百度百科

　　-修辞手法

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