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小学生(shēng)用HB还是2B铅笔好(hǎo),小(xiǎo)学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔

  小学生HB的铅笔好。

  H类铅笔,笔芯硬度相对较(jiào)高,适合用(yòng)于界面相(xiāng)对较硬du或(huò)粗糙(cāo)的物(wù)体(tǐ),比如木工(gōng)划线(xiàn),机械制图等。

HB的铅笔

  H是(shì)Hardness的(de)缩写(xiě),意(yì)思是"硬",B是Black的(de)缩写,意(yì)思是"黑",如(rú)2B,5B。

  数字(zì)越大,说明写出的字越黑越软,HB的是(shì)意思(sī)"硬"和"黑"各占(zhàn)一(yī)半(bàn),属(shǔ)中(zhōng)性(xìng)笔(bǐ)。

  笔芯分类:

  按照(zhào)笔芯的硬(yìng)度来定(dìng)的(de),从软(ruǎn)到(dào)硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多(duō)是用(yòng)碳的(de)同素异(yì)形体之(zhī)一(yī)石墨做笔芯(xīn)的。

  铅笔(bǐ)的分类正是按照笔芯中石墨的(de)份量来划分。

  一般(bān)划分为H、HB、B三大类。

  其中H类铅笔,笔芯硬度(dù)相对较高,适合用于界面相对较硬或(huò)粗糙的物体。

  HB类铅笔笔芯硬度适中,适合一(yī)般(bān)情况(kuàng)下的书写(写字);

  B类铅笔,笔芯相对较软(ruǎn),适(shì)合绘画(huà)(尤其是素(sù)描),其中2B铅笔被用于(yú)填涂(tú)一些机器可识别的卡片,如答(dá)题卡。

小学生(shēng)写(xiě)字的(de)重(zhòng)要性

  写字与(yǔ)其他作(zuò)业联(lián)系(xì)紧密(mì)

  写(xiě)一手好字,可让人受益终生。

  尤其对学生来说(shuō),学习写字实(shí)际也是一种行为规范(fàn)的养成(chéng)过程。

  俗话说,好记性,不如烂(làn)笔头,在学(xué)习中,如果让(ràng)孩子一边学(xué)习(xí)好功课(kè),一边进行抄写练习,可(kě)以(yǐ)互(hù)补互益。

  久而久(jiǔ)之,自(zì)然(rán)形成(chéng)了行(xíng)为(wèi)规范的养成过程。

  比如,一边学习课文,一边进(jìn)行生(shēng)字、词(cí)语和段落抄写(xiě)练习,既可以巩固知识(shí),又提(tí)高了写(xiě)字水平。

  特别是(shì)抄写唐诗(shī)宋(sòng)词时,还可以陶冶孩子们的心(xīn)灵情(qíng)操。

  确(què)实是一举多得。

  写字(zì)与个人(rén)的关系不可忽(hū)视

  写字是(shì)每个人(rén)很重要、很基本的一项技能,当然有(yǒu)很多人(rén)认(rèn)为(wèi)现在(zài)可以(yǐ)用(yòng)打字机代(dài)替写字,写字教学不必再强调了,但(dàn)日常生活中(zhōng)更多(duō)时候(hòu)还是不能(néng)不靠手写的。

  人与人的交流,缺少不了写字(zì),而(ér)写字对(duì)于培养一(yī)个人的耐心、恒心有(yǒu)着很(hěn)大的助益。

  《语文课程标准》亦(yì)指(zhǐ)出:“识(shí)字写字(zì)是阅读(dú)和(hé)写作的基础,是1—2年级(jí)的教学重点(diǎn)。

  ”笔(bǐ)者(zhě)在从教过程中,也发现学生字写(xiě)得好(hǎo)坏,与他(tā)的学习有(yǒu)很大的关联。

  基本上来(lái)说(shuō),字写得工(gōng)整(zhěng)、美(měi)观的学生,他在学习(xí)时(shí)也比较细心、认(rèn)真,而(ér)字写得潦草的学生,其学习也比较粗心、懒散,可谓“字如其人”。

  所(suǒ)以,清代曾国藩先生认(rèn)为(wèi)“唯读书与写字(zì)可以(yǐ)变化气质”,他对儿子的习(xí)字(zì)非常重视,在家书中(zhōng)对于习字方面有很多(duō)的论述。

  曾有教(jiào)育前辈(bèi)说过(guò)致力抓(zhuā)好两件事,一件是扫(sǎo)地,一件就是写(xiě)字(zì)。

  确实,这两件事都不算大(dà)事,但(dàn)对于一个人一生(shēng)的成(chéng)长(zhǎng)关系甚(shèn)大。

小学(xué)生用铅(qiān)笔(bǐ)HB的好还是2B的好(hǎo)?

  开学后,我家最(zuì)小的一个侄(zhí)子就要上(shàng)小学(xué)了。

  而用什么样的铅(qiān)笔,则(zé)是首先要(yào)考虑的问题。

  今(jīn)天和各位朋友讨四字拟声词有哪些ABAB式,abcd四字拟声词有哪些(tǎo)论一下铅(qiān)笔(bǐ)的(de)问题。

  我记得(dé)我上小(xiǎo)学的时候喜欢(huān)用HB,因为它耐摔,都知道小孩子的东西总是容易磕磕绊绊的,HB不仅写(xiě)字淡,而且(qiě)摔了好几(jǐ)次,还不断,( ω )。

  到那时2B就跟(gēn)HB完全相反(fǎn)了。

  直到长(zhǎng)大后,我(wǒ)才明白真理。

  大概(gài)讲一下铅(qiān)笔的H和B的(de)含义,虽然大部(bù)分人都知道。

  铅笔的铅(qiān)芯,标(biāo)注为"H"(HARD的首字母)的表示硬(yìng)质铅笔(bǐ),"B"(BLACK的首字母)表示软质铅笔,而"HB"则表示软(ruǎn)硬(yìng)适中(zhōng)的(de)铅笔。

  另外要说的是,B数越(yuè)大铅笔就越黑越软,比如4B比2B要黑(hēi)要(yào)软;H数越大就越(yuè)硬颜色(sè)越浅,4H比2H要硬要浅。

  所以(yǐ),如果你问有经验的老司机,初(chū)学(xué)写(xiě)字的小朋(péng)友用什么铅笔,大都会推荐(jiàn)HB,理由是硬(yìng)度适(shì)中;加之小(xiǎo)孩子写字(zì)比(bǐ)较用力,用(yòng)HB铅笔则不易折断。

  听起来(lái)是很有(yǒu)道理的。

  下面两图(tú)是HB铅笔(bǐ)效果。

  我(wǒ)建(jiàn)议(yì),第一(yī)次拿笔的(de)小朋友,用2B铅笔(bǐ),而(ér)不是HB!

  我(wǒ)之前也和(hé)大家(jiā)一(yī)散(sàn)握宴(yàn)样,用专家的口吻给(gěi)家(jiā)长们推荐(jiàn)HB的铅笔。

  但是,经过长(zhǎng)时(shí)间的教学,才发(fā)现(xiàn)HB并不是最好。

  如果一个小朋友从来没(méi)有写(xiě)过字,强(qiáng)烈建议不要用HB的铅笔(bǐ),而是用稍微(wēi)软一点,黑一点的2B铅(qiān)笔。

  我先问大家一个(gè)问题,为啥(shá)小孩子写(xiě)字普遍比(bǐ)较用(yòng)力?

  我的(de)解释是,因为HB的铅笔颜色太浅,而皮圆很多(duō)写(xiě)字本的颜色本身又不是(shì)太白,为了(le)让写出来的字能够看清,小朋友会不自觉加大力量(liàng),力量大到(dào)第二(èr)页,甚至于第三(sān)页都(dōu)留有很深的(de)印记,导致(zhì)下一(yī)页不光滑(huá),影响(xiǎng)写字效果(guǒ)。

  同时(shí),用力(lì)写字实在太(tài)容(róng)易让孩(hái)子疲劳。

  并且(qiě),还有个更严重的问题,四字拟声词有哪些ABAB式,abcd四字拟声词有哪些因(yīn)为孩子的骨骼发育不全,为了(le)加大力量,只(zhǐ)能用错(cuò)误的(de)执笔姿势写字。

  下面(miàn)图片上这种姿势非常典型(xíng)的。

  这(zhè)就是为什么(me)一二年(nián)级小朋友执笔姿势错(cuò)误率很高(gāo)的原因(在我看来冲银,铅(qiān)笔选择不当(dāng)是执笔(bǐ)姿(zī)势不对的一个(gè)很重要(yào)的(de)原因)。

  其次(cì),用HB的铅(qiān)笔,铅笔(bǐ)反倒容(róng)易断。

  理由也很简单(dān),因为(wèi)HB铅笔的(de)颜(yán)色浅,要想写出来(lái)的(de)字能(néng)够看清楚(chǔ)就得把笔削尖。

  笔太尖,加上用(yòng)力(lì),很容易就折断(duàn)了。

四字拟声词有哪些ABAB式,abcd四字拟声词有哪些>  上面啰(luō)啰嗦嗦说了一大堆(duī)HB的问题,其实(shí)答案已经一(yī)目(mù)了然。

  在我看(kàn)来(lái),没有(yǒu)拿过笔的小朋友,如果直接用2B铅(qiān)笔,写字绝对不(bù)会(huì)像HB铅笔那么用力,而写出来(lái)却更加黑(hēi)白(bái)分明。

  因为不需要特(tè)别用力写字(zì),执笔姿势(shì)自然也就(jiù)容易正确了(le)。

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