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出(chū)自(zì):《劝学》先秦(qín)·荀子(zi)意思:登(dēng)到高(gāo)处(chù)招手,手臂并没有加长,可是远处的人(rén)却(què)能看见。
节(jié)选:吾尝终日(rì)而思矣(yǐ),不如须(xū)臾之(zhī)所(suǒ)学也;
吾尝跂而望矣,不如登高之博见(jiàn)也。
登(dēng)高而招,臂非加长也,而见者远;
顺风而(ér)呼,声非(fēi)加疾也,而闻者彰(zhāng)。
假(jiǎ)舆马者,非(fēi)利足也,而致千里;
假舟(zhōu)楫者(zhě),非能水也(yě),而绝江河。
君(jūn)子(zi)生非异也,善(shàn)假于物也。
翻译:我曾经一天到晚地冥思苦想,(却)比不上片刻学(xué)到的知(zhī)识(收获(huò)大);
我曾经(jīng)踮起(qǐ)脚向远处(chù)望,(却)不如登到高处(chù)见得广(guǎng)。
登到(dào)高处招手(shǒu),手臂并没有加长,可是远处的人却(què)能看见;
顺着风(fēng)喊,声音并(bìng)没有加大,可是听的人却能听得很(hěn)清楚。
借助车马的人,并(bìng)不是脚走得快,却可(kě)以达(dá)到千(qiān)里之(zhī)外,借助(zhù)舟船的(de)人,并不善(shàn)于(yú)游(yóu)泳,却可以(yǐ)横渡长(zhǎng)江黄河。
君(jūn)子(zi)的资质(zhì)秉性跟(gēn)一般人(rén)没什么(me)不同,(只(zhǐ)是君子)善(shàn)于借助(zhù)外物罢了。
扩展(zhǎn)资料背景:战国时期(qī)儒家的重要(yào)代(dài)表人物(wù)是(shì)孟子和荀子。
孟子宣扬“劳心者治人(rén),劳(láo)力者(zhě)治于人”为统治阶级辩护的思想(xiǎng),而荀子(zi)却认为:人(rén)力能征服自(zì)然,应该(gāi)利用自(zì)然(rán)为人类(lèi)服务(wù)。
他的门人(rén)韩非(fēi)、李斯成为(wèi)战国末期的法家重要(yào)代(dài)表人(rén)物(wù)。
赏(shǎng)析:本文围(wéi)绕“学不可(kě)以已(yǐ)”这个中(zhōng)心论点,从学(xué)习的意义、作用、态度等方面(miàn),有条(tiáo)理、有(yǒu)层次地加以阐述。
大量(liàng)运(yùn)用比喻(yù)来说明道理,是这篇文章的特色。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了