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  高考结(jié)束的考生(shēng)们通常都想要好好的放(fàng)松(sōng)一下,这是无(wú)可(kě)厚非的(de),但(dàn)考生们(men)在面对志(zhì)愿填(tián)报的时候千万不(bù)要盲目选择(zé)。

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一、2020年四(sì)川高(gāo)考网上志(zhì)愿填报入口

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二、四(sì)川高考志愿(yuàn)填报注(zhù)意(yì)事项和指(zhǐ)南

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  1、对于高考志愿(yuàn)填报,可以(yǐ)填报四个(gè)学校(xiào),每个学校(xiào)可以填(tián)报六个(gè)专业。

  考生需要注意(yì)的是,在(zài)填(tián)写志愿的时候,代码一定要(yào)填报准(zhǔn)确。

  在填报(bào)志愿的(de)时候(hòu),考生(shēng)在填第一个学校的时候,可(kě)以填的稍微(wēi)高一点,第(dì)二(èr)个和第三个志(zhì)愿可以填和(hé)你高考成绩排名差不多的,最后第四个可以填(tián)的(de)稍低一些。

  这样拉开梯度来填(tián)报高考志愿,比较有(yǒu)保障(zhàng)。

  2、高考文(wén)理(lǐ)类考(kǎo)生填(tián)报高考志愿(yuàn)采用(yòng)的是平行志愿(yuàn)和整体志愿两种,一(yī)般都(dōu)包含A、B、C三所或ABCDE五所院校,每(měi)所院校志愿中(zhōng)都包含六个(gè)专(zhuān)业志愿(yuàn)和一(yī)个专业(yè)服从(cóng)调剂志(zhì)愿。

  而体(tǐ)育类考生在填报志愿的时候可(kě)以填报(bào)五所(suǒ)院校,但是每所院校(xiào)志愿(yuàn)中包含四个专业志愿和一个专业服从志愿。

  3、考生在填报(bào)平行志愿时要注意,平行(xíng)志愿是有录(lù)取顺序(xù)的,并不是成(chéng)绩达到各高校(xiào)的录取条(tiáo)件(jiàn)后,就可以被几所院(yuàn)校同时(shí)录取(qǔ)的。

  事(shì)实(shí)上(shàng),考(kǎo)生的(de)档案在投到(dào)某一(yī)所(suǒ)高校(xiào)后,就不会再到(dào)其他的(de)学校(xiào),所以对于考(kǎo)生(shēng)来说,投档录取的机会仍(réng)然只有一次。

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  了解本科专(zhuān)业目(mù)录非常重要

  12个学科门类,92个专业类,506个专业。

  (普通高等学校本科专(zhuān)业目录(2012年))

  十二(èr)个学(xué)科门类往(wǎng)下有很多细分(fēn),在我们(men)本科专业(yè)里(lǐ)就是叫专业类。

  国家教委的专业(yè)目录里92个专业(yè)类,92个(gè)专业类下面再(zài)细(xì)分就是506个专业。

  不同(tóng)的学校开设的不一样,招生也不一样。

  506个(gè)专业中比较(jiào)大众化的(de)应(yīng)该是将近200个(gè)专(zhuān)业。

  特别要提醒(xǐng)大(dà)家注意(yì)工学

  在92个专业类里头工学占了31个,占到三分之(zhī)一(yī)左右,在(zài)专业数(shù)506个里,工(gōng)学占(zhàn)了169个,又是三分(fēn)之一左右(yòu)。

  教育部一个(gè)统计(jì),就全(quán)国的大(dà)学(xué)生在校(xiào)生人数里学工科的(de)也占了三分之(zhī)一(yī)左右。

  所以其实在高考(kǎo)志愿填报的过(guò)程(chéng)中,我们很多家长(zhǎng)可能系数比较多的,或者说您面(miàn)临(lín)的(de)大学专业选(xuǎn)择里比较多(duō)的还(hái)是工学。

  比较(jiào)好就业也恰好是工(gōng)学(xué),因为(wèi)社会需求量非常大。

三、四川高考志愿填报相关文章分享

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   二、四川高考志(zhì)愿填(tián)报教程和指(zhǐ)南

   考生高(gāo)考时(shí),感觉(jué)一般会比(bǐ)模拟考试时的(de)状态要好,因此在(zài)估(gū)分时可适当地(dì)加(jiā)分,但不(bù)能过多地加分或减分,因为感觉(jué)毕竟(jìng)是感觉。

  同时,在估分时还(hái)要注意一些(xiē)学科的估分要点:

  

   1.语文。

  各门学科中最难估分的要(yào)数(shù)语文。

  虽然客观题部分(fēn)比较容易(yì)估分,但其后的几类题由于弹性比较大,考生就应(yīng)该特别注意。

  例如现代文(wén)阅读部分,如(rú)果与标准答案不(bù)一致(zhì),则要看与(yǔ)标准(zhǔn)答(dá)案是相近还是(shì)相悖,如(rú)果相近,还要(yào)严格比较(jiào)两者,看角度是(shì)否一致(zhì)。

  作文评(píng)分是(shì)按基础等(děng)级与发(fā)展等级(jí)两个(gè)分数进行评判的(de),一个基础等级50分,发展(zhǎn)等级是10分,在发(fā)展等级里(lǐ)有(yǒu)一项突出的,都(dōu)可(kě)以加1—10分。

  基础等级的估分要从(cóng)主题、结(jié)构(gòu)到语言逐项(xiàng)衡(héng)量。

  在第二(èr)部分评分中,如(rú)果作文跑题,不可能拿到发展等(děng)级的分。

  但是(shì)现在(zài)高考的作(zuò)文在写作表达方式上,文体限(xiàn)制不大,可以写记(jì)叙(xù)经历(lì),编些故事,也(yě)可以(yǐ)发表(biǎo)议论(lùn),展开联想,这样的要求再跑题恐怕(pà)是很难(nán)了。

  所以在估分的时(shí)候不要(yào)过分(fēn)悲观。

  

   2.数学、物理。

  数学一般(bān)就(jiù)是按(àn)步骤(zhòu)给(gěi)分(fēn),没有太多的灵活性。

  在估数学分时,重点(diǎn)在大题的估分上(shàng),要按步骤算分,解题的(de)方法可能不(bù)一样,但是在步骤(zhòu)上相当的位(wèi)置会(huì)给(gěi)同样(yàng)的分。

  

   物理的步骤分也(yě)是很重要的,但是不一定是非得要和标准答案相同。

  只(zhǐ)要叙述得很清(qīng)楚,逻辑关系上比(bǐ)较明朗的话,同样会(huì)给分。

  因此,物理(lǐ)答题的步骤、程序(xù)往(wǎng)往比答案还要重要。

  一般情况下:考(kǎo)生估分(fēn)可能会(huì)偏高,因为考(kǎo)生(shēng)只会对答案(àn),认(rèn)为答案对了(le)就会得分。

  而物理阅卷更注重答案(àn)是怎样来的,根(gēn)据(jù)是什么。

  有些考(kǎo)生答案也许错了,可他得(dé)的分也许比答案(àn)对的考生高(gāo),原因(yīn)之一就是解答过程的(de)完整(zhěng)性(xìng)。

  

   3.政治。

  对于(yú)政治题(tí)的估(gū)分,不是答得内容越多越给分,而(ér)是要看是否将(jiāng)观(guān)点答出来了,才(cái)能给分。

  因(yīn)此,政治(zhì)估(gū)分应把“踩点”和“踩意”相结合,也就是(shì)说不一(yī)定完全“死抠”标准答案,只要表达的意思(sī)比较接近标(biāo)准答案,表(biǎo)述清(qīng)楚、明确就可(kě)以适当(dāng)给(gěi)自(zì)己(jǐ)加分(fēn)。

  但(dàn)这种(zhǒng)“踩意”也不是无(wú)边无(wú)沿,还要以(yǐ)标准答案(àn)为纲,要(yào)把握好这个度(dù)。

  

   4.历史。

  历史估分容(róng)易偏高。

  考生在(zài)估分时(shí)应注意(yì)以(yǐ)下几(jǐ)点:①在1分(fēn)的分点下常包括若干句话,一般情况下,只要答上了一个神猜方面的(de)一句话,就能加(jiā)上这1分了(le)。

  ②答题里(lǐ)面如(rú)果出现(xiàn)判(pàn)断错误,后面的即(jí)使(shǐ)答对了,也不要(yào)给自己加分。

  因为判断错了,阅(yuè)卷者(zhě)就不再往下看(kàn)了。

  ③估分要注意抓(zhuā)关键(jiàn)词,虽(suī)然你的答案所(suǒ)有的话和标(biāo)准答案都比(bǐ)较相像,但(dàn)最关键的那个词没有,也不要加(jiā)分,因为阅卷时就是(shì)找那个关键词。

  

   5.英语。

  英(yīng)语最好按照自己平时的(de)情况估分,因(yīn)为英(yīng)语考题客观题(tí)比重大(dà),估分(fēn)相对容(róng)易,比较难(nán)估的只是作文(wén)。

  在对作文进行估分时,最好按照自己(jǐ)平(píng)时的(de)情(qíng)况(kuàng)估(gū)分。

  

   学生第(dì)一遍估分可以把自己认为“可得可不得(dé)”的分数(shù)全部算在得分之列;第(dì)二遍再按此方法(fǎ)细估一遍(biàn),找一个平均值;第三遍是把这部分分数全部排除在外;第(dì)四(sì)遍按此方法(fǎ)细估;第五遍是用最高得分键锋加(jiā)上最低得分,然(rán)后得平均分;第六遍是用(yòng)细估的(de)最高分加上最(zuì)低(dī)分得平均(jūn)分,最(zuì)后再平均。

  一般(bān)情(qíng)况下,学生(shēng)估分高低与学生本人的性格有很大的关系,因此(cǐ)家长、老师也(yě)应(yīng)结合学(xué)生具体情(qíng)况(kuàng)因人而异。

  

   高考估(gū)分时(shí)应(yīng)充分(fēn)考虑以下三种情况:

  

   第一种情况,估(gū)分之前要吃游亮(liàng)型透标(biāo)准答案(àn),然后回(huí)忆自己答(dá)题(tí)的情况如何。

  题(tí)目不仅(jǐn)要答对,还要看答得(dé)是否完整。

  因为少一个步(bù)骤或少一个论点,都会被(bèi)扣分;第二(èr)种情(qíng)况,对于结果错了的答题不能全盘否定,有些时候中间的某些步骤是对的,也可(kě)能会小明王是谁的后代 小明王是男是女得分。

  但是,这种情况下,分数要往低处估。

  如(rú)果解答(dá)的方法和标准答案不一致(zhì),最好请老(lǎo)师来把关。

  第三种情况,考生(shēng)要检验自己是否运(yùn)用了一些未(wèi)经推(tuī)导的公式。

  也(yě)就是说(shuō),只有(yǒu)课本上黑体字的公式和定理才能直接引用,否(fǒu)则也会被扣分。

  另(lìng)外,那些平(píng)时粗(cū)心大意的考生还要注意,考试时(shí)不要有漏写、漏(lòu)答的情况出(chū)现,譬如(rú),在做应用题时,为了节约时间,经(jīng)常不写“答(dá)”字。

  如果在高考中出现这种(zhǒng)情(qíng)况,当然会被扣分。

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