1955年(nián)4月(yuè)15日，一位老人因为腹中的剧痛被送往普林(lín)斯顿医院，此时他的主动脉已(yǐ)经扩(kuò)张到了正常血(xuè)管直(zhí)径(jìng)的150%。三天后，由(yóu)此引(yǐn)发的脑溢(yì)血夺走(zǒu)了(le)当时人类最伟大的科学家的生命，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当时负责尸检(jiǎn)的病(bìng)理学家托(tuō)马斯哈维其(qí)实(shí)并(bìng)不关(guān)心(xīn)爱因斯坦的真正(zhèng)死因(yīn)，而是十分好奇他为什么会这(zhè)样聪明。面对着(zhe)当(dāng)时世(shì)界上最聪明的尸(shī)体，哈(hā)维开始(shǐ)纠(jiū)结起来(lái)，他当(dāng)时(shí)想，如果按照爱因斯坦的(de)遗嘱(zhǔ)查出(chū)病(bìng)因(yīn)之后就(jiù)会(huì)被火化。而此时(shí)摆在他面前(qián)的是一个千载难逢的(de)机会，他可以零距离的研究世界(jiè)上最聪明的大(dà)佬，如(rú)果(guǒ)能够取得(dé)成果，不但名利(lì)双(shuāng)收(shōu)，还会颠覆整个医学(xué)界。烧(shāo)掉(diào)它，实(shí)在是太(tài)可惜(xī)了。巨大的好奇和探究欲最终战胜了哈维的理智，在(zài)距离爱因(yīn)斯坦医(yī)学(xué)死亡的八小(xiǎo)时之后，哈维(wéi)悄(qiāo)悄地锯开了他的(de)颅骨(gǔ)，完整(zhěng)地(dì)取出(chū)了爱因斯坦的大脑并藏了起来。然而哈维只是一个病(bìng)理学家，对大脑和神经(jīng)系统的(de)研究一(yī)窍不通，所以(yǐ)哈维在面(miàn)对爱(ài)因(yīn)斯坦的(de)大脑(nǎo)时，除了称重和拍照什么也做不了。

现在(zài)人(rén)类成年男性的(de)大脑平均质量是1350克(kè)，而哈(hā)维(wéi)测量(liàng)的结果显示，爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑质量是(shì)1230克(kè)，比正(zhèng)常(cháng)人还少了足(zú)足二两半。如(rú)此看(kàn)来(lái)，人类的(de)聪明程度与大脑(nǎo)的(de)绝对(duì)质量(liàng)关系并不(bù)大。后来这颗可怜的(de)大(dà)脑被切成了240块。在半个多世纪以来，人们一(yī)直在不断的探(tàn)索其中的奥秘，在1980年(nián)代的研(yán)究发现，爱因(yīn)斯坦大脑中的神经角质细胞，比(bǐ)普通(tōng)人(rén)多出73%，在(zài)2012年的(de)研究又发(fā)现，爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)的大脑顶叶比常人大了(le)15%，后来人们把焦点又放(fàng)在了(le)偏执体上等等。可是大脑这(zhè)些部(bù)分所控制的区域(yù)都不是爱因斯坦的强项所在，因此这(zhè)些理论都没法让(ràng)大(dà)多(duō)数的人(rén)所信(xìn)服(fú)。而渐渐的，世界上大部(bù)分的(de)人都开始相信这(zhè)样(yàng)一种说(shuō)法(fǎ)，人(rén)类的大脑只开(kāi)发了(le)不到10%，大多数的人只能(néng)使(shǐ)用大脑(nǎo)的5%甚至3%，如果能够(gòu)使用大脑(nǎo)超(chāo)过7%，就已经是天(tiān)才般的存在了(le)，而(ér)爱因斯(sī)坦的大(dà)脑利用率已经达到了13%。在这(zhè)个理论(lùn)的基(jī)础(chǔ)上，一些研究远(yuǎn)古地外(wài)文明(míng)的人认为，人类的(de)大(dà)脑之(zhī)所以没有被全部的开发(fā)利用，是因(yīn)为基(jī)因中的某些部分已经被远古时(shí)期(qī)造(zào)访地球的高(gāo)智能生(shēng)命锁死，目的是为了防止人类的科技发展过快(kuài)。这个理论(lùn)也为各种科幻电影提(tí)供了基础素材。经(jīng)过了《超体》、《永(yǒng)无止境》这样的科幻(huàn)电影渲染之后，甚至让很多人都相信，如(rú)果大脑潜能(néng)开(kāi)发超过50%，就可以唤醒人(rén)类(lèi)的(de)超(chāo)能(néng)力，如果达到100%，就等(děng)同于神一般的存(cún)在。对于这(zhè)样的说法(fǎ)，你觉得可信吗？这个科学界最大的都市传说(shuō)源(yuán)自一位智商(shāng)比爱因斯坦还要高出一个(gè)层次的天才。事情要(yào)从120年前说(shuō)起(qǐ)。1898年4月1日愚人节这一天，世界(jiè)上智商最高的(de)人出(chū)生在一个犹太家庭当中，这个人叫(jiào)做威廉(lián)詹(zhān)姆斯希德斯，他6个月开始说话，18个(gè)月就可(kě)以阅读纽约时报，6岁的时候自学成了解剖学和(hé)逻辑学，还可以通过自创(chuàng)的对(duì)数算(suàn)出历史上任意(yì)一天是星期几。8岁学会了包(bāo)括(kuò)拉丁语、希伯来语、俄(é)语等的(de)8门外语(yǔ)，而且还自创了一门语言。11岁时被(bèi)哈佛大学破格(gé)录取，成了当时哈佛有史以来最年(nián)轻的新生。在进入哈佛不到(dào)一年，希(xī)德斯就在高等(děng)数学领域有了(le)很(hěn)高的造诣，并(bìng)在100多(duō)位哈(hā)佛教授和学生的面(miàn)前进(jìn)行(xíng)了关于思维体的讲座。那场讲座上的教(jiào)授(shòu)坚信希德(dé)斯将会成为世界上最伟大的数(shù)学家之一。在希德斯的天赋面前，IQ测试的(de)数值(zhí)已经爆表，人们(men)推测他的智商至少(shǎo)在260到300之间，相当于1.875个(gè)爱因斯坦。而这个(gè)天才少年(nián)的(de)养成(chéng)和他(tā)的父母是分不开的(de)，尤其是他的父亲鲍(bào)里斯(sī)西德斯(sī)。鲍里斯希(xī)德斯是一(yī)位来自乌克兰的犹太移民，同样是一个智(zhì)商极高的天才，曾经(jīng)在七(qī)年之内(nèi)获得了哈佛大学四(sì)个学位，其中最让他(tā)引以为傲的是成为(wèi)了(le)美国心理学之父(fù)威(wēi)廉詹姆斯的(de)关门弟子。

也正是(shì)因为对(duì)导师的崇拜，不仅让威廉(lián)詹姆斯成了自己(jǐ)儿子的教父，还直接将(jiāng)孩子(zi)的名(míng)字命(mìng)名为(wèi)导师(shī)的名字(zì)。威(wēi)廉(lián)詹姆斯希德斯鲍(bào)里斯席德斯在孩子(zi)出生之前就已(yǐ)经下定决心要(yào)释放他(tā)儿子隐(yǐn)藏的潜力(lì)，因(yīn)为(wèi)他认为年幼(yòu)的儿子代表(biǎo)了一个(gè)机会，这个(gè)机(jī)会(huì)就是在现实的世界当中检验他的导师(shī)曾(céng)经提出(chū)的一项理论。美国心理学之父威廉詹姆斯(sī)始终认为人(rén)类只使用了(le)一小部分的身心资源(yuán)，并发表在(zài)了1907年的科学杂志上的一篇文章当(dāng)中。后来随着天才少年被媒(méi)体(tǐ)的大肆报道(dào)，父亲(qīn)鲍(bào)里(lǐ)斯(sī)坚信(xìn)他(tā)的儿子被培养(yǎng)成了不世出的天才少(shǎo)年，印证(zhèng)了(le)他最崇拜的导(dǎo)师的(de)理(lǐ)论。可是人们没(méi)有(yǒu)注意到的是(shì)詹姆斯所说的，其实(shí)是身心资源，而并非大(dà)脑(nǎo)，也(yě)没有提及任何的百分(fēn)比(bǐ)。但是为什么后来却出现(xiàn)了所谓的10%利用率，同时又和大(dà)脑(nǎo)联想在一起呢(ne)？1920年美国生理学家卡尔拉什(shén)利(lì)训练小老鼠走迷宫，然(rán)后去寻找食(shí)物。小老鼠(shǔ)学会(huì)以后，卡尔就会切掉他们的一(yī)部分脑皮层，然后再(zài)与(yǔ)之(zhī)前进行对比。卡尔发现开始切除的时候，老鼠并(bìng)没有受到(dào)什(shén)么影响(xiǎng)，依然可以按(àn)照训练找到食物(wù)。于是他就一直切一(yī)直(zhí)切，切(qiè)到一(yī)半以后(hòu)，老鼠(shǔ)似乎依然没有受(shòu)到任何影响。直到卡尔切到(dào)了(le)一个脑区时，发(fā)现这个区(qū)域对小(xiǎo)老鼠钻迷宫的影(yǐng)响非常的大(dà)，卡尔把这个区域归(guī)结为“活性(xìng)区域”，而其他对小老鼠钻迷宫影响(xiǎng)不大的脑区(qū)则归(guī)结为“非活性的区域”。而且卡尔发现，他对活性脑区切(qiè)除的越多，小(xiǎo)老鼠(shǔ)就会变得(dé)越傻，找(zhǎo)不到食物。因此很(hěn)多人认为这就(jiù)是因为老鼠大部分的大脑是没有被开(kāi)发(fā)利用(yòng)的，所以(yǐ)即便是被切除掉(diào)，也(yě)对老鼠没有什么(me)影响。1923年，奥(ào)地(dì)利的医生弗洛伊德提出了冰山理论，说人的意识就像冰山(shān)一样(yàng)，只有露出表面的部分(fēn)才能(néng)被别人和自己看见，可还有(yǒu)隐藏在水下(xià)的很(hěn)大一部分(fēn)是人们不能轻易看到的，也就是(shì)“潜意识(shí)”。但是结合(hé)老鼠(shǔ)大脑切除的实验，人们就将冰山理论曲解(jiě)为人脑(nǎo)潜能的(de)开发程度，把表面的小部分理解为已经开(kāi)发的脑(nǎo)潜能，而另外的绝大部分则被(bèi)认为没(méi)有开发出来。

后来在1936年，卡耐基出版了著名的《人性(xìng)的弱(ruò)点(diǎn)》，在罗(luó)尔托马斯为这本书(shū)写的序(xù)言当中有这样一句(jù)话，哈(hā)佛大学的威廉詹姆斯教授(shòu)过去(qù)常(cháng)说，一般(bān)人只使(shǐ)用(yòng)了他潜在心智能力的(de)10%，这句话随着人(rén)性的弱点在全球热销传遍了全(quán)世界。10%这个(gè)数字(zì)也印在了大多数(shù)人的(de)脑海当中，再配上那场著名的小白鼠(shǔ)切脑实验，人(rén)类大脑最(zuì)多只能开(kāi)发使用10%的都市(shì)传说就这样(yàng)席(xí)卷了全(quán)世(shì)界。根据调查，世界上相信这(zhè)个(gè)理论的(de)人类(lèi)超过了65%，相比之下，直到(dào)2016年，相信进化论的人才只有54%。那(nà)我们就先(xiān)从“进化论(lùn)”说起，进化(huà)论本身也许不够完善，还(hái)存在着某(mǒu)些争议，但无论是遗(yí)传还是基因突变，物种进(jìn)化的本质(zhì)都是自然选择的(de)结果(guǒ)。在这个过程中，物种都(dōu)会遵(zūn)守这(zhè)样(yàng)一个法则，使用或者(zhě)是失(shī)去。也(yě)就是说，如果有机体停止使用某些器(qì)官，它们就会慢慢地适应，之后退化(huà)直到消失。比如洞(dòng)穴鱼在暗无天日的(de)地下(xià)世界生活了(le)千百(bǎi)万(wàn)年之(zhī)后，眼睛已(yǐ)经(jīng)完全消失(shī)了，而动物的(de)大(dà)脑同样是经过(guò)数(shù)百万年(nián)的自(zì)然(rán)选(xuǎn)择不断进化所形成的，虽然(rán)人类的(de)大(dà)脑(nǎo)只占据着(zhe)体重的2%，但是作为世界上最复(fù)杂的(de)结构(gòu)，大脑(nǎo)在氧气和营养上的消耗(hào)是巨大的，就算是(shì)你坐(zuò)在那里(lǐ)休息，什(shén)么都不想，它也依然(rán)需要整(zhěng)个人体20%的能(néng)量来维(wéi)持所有的大脑功(gōng)能正利口酒是什么意思，利口酒可以直接喝吗常(cháng)运转。因为大脑皮层不但(dàn)会调节躯(qū)体运(yùn)动，整合各种感(gǎn)觉、控制语言的最高级中枢，同(tóng)时又(yòu)具(jù)有抑利口酒是什么意思，利口酒可以直接喝吗制整合(hé)情绪的功能，甚(shèn)至还在时刻准备着(zhe)进行应(yīng)急反射。比如一个(gè)人喊你(nǐ)一声的同时扔向(xiàng)你一(yī)个(gè)苹(píng)果，正常人就会(huì)下(xià)意识的接住(zhù)，而不(bù)是无动于衷(zhōng)，这些都(dōu)是大脑时(shí)刻在运(yùn)转的结果(guǒ)。相比之(zhī)下，许多脊(jí)椎动物物种的成年大脑只消耗(hào)身体能量的(de)2%-8%。这意味着(zhe)，如果我们真的(de)只(zhǐ)使用了我们潜(qián)在(zài)脑力进化的10%，贡(gòng)献(xiàn)出这(zhè)么多的能量来维持整个(gè)大脑的功能，对于进化(huà)来(lái)说(shuō)是一种极大(dà)的浪费，拥有(yǒu)一个体(tǐ)积更小，效率更高(gāo)的大(dà)脑(nǎo)，才能更加的凸显出生存的优势。所以从进化上来说(shuō)，大脑是不可能仅仅开发了10%的。

可(kě)是(shì)卡尔的老鼠实(shí)验又怎么解释呢(ne)？其(qí)实在(zài)当时，由于相关(guān)的知(zhī)识盲(máng)区(qū)，卡尔所切除的部(bù)分脑区其实是属于(yú)初级的视觉皮层，当他被切掉的越多，导致(zhì)的视觉受损就越严重，小(xiǎo)老鼠的视(shì)野范(fàn)围会变(biàn)得越来越小，慢慢的看不见，最终导致了寻找(zhǎo)食物变得越(yuè)来越(yuè)困难(nán)。随着科学(xué)的发(fā)展，我们(men)已经可以通过(guò)正(zhèng)电(diàn)子发射(shè)、断层扫描(miáo)和(hé)功能性的磁共振成像技(jì)术来监测(cè)大脑的(de)活动。研究发现(xiàn)，大脑(nǎo)的每个部分的功(gōng)能都是不可或(huò)缺的，当一个人在(zài)做特定的(de)任务时(shí)，大(dà)脑的不同部分是在协(xié)同工作的，哪(nǎ)怕(pà)只是活(huó)动一下手指，也(yě)是上(shàng)亿个神经元协调(diào)工(gōng)作的结果。即(jí)便(biàn)是在睡觉的时候，大脑(nǎo)也(yě)会处在(zài)一个不断活动的状态。因(yīn)此，与大脑开发10%的(de)都市传说恰恰(qià)相反，目前(qián)人类还没有找到一(yī)个完全不活跃的大脑(nǎo)区域，这意(yì)味(wèi)着(zhe)人类的大脑其(qí)实已(yǐ)经被开发了100%。大脑(nǎo)利用率不到(dào)10%的(de)广(guǎng)泛流行还有一个非常现实的原因，那就是利(lì)益。成为(wèi)绝(jué)顶(dǐng)聪明(míng)的(de)天才是每个人(rén)所希望的事儿，所以小(xiǎo)白鼠实验、超高智商的天才培养、冰山理论以及卡(kǎ)内基著作的畅销都成了营销(xiāo)故事当中最好的素材，再加上一(yī)些相关科幻电影(yǐng)的渲染，使(shǐ)得(dé)更(gèng)多的人相信了(le)这(zhè)个都市传说。这也意(yì)味(wèi)着更多的人期待一种尖端(duān)的技术(shù)或者神(shén)奇的药物可以解(jiě)锁它，让(ràng)他们在(zài)一(yī)夜(yè)之间成为超级天才。所以当(dāng)有人(rén)告诉(sù)你(nǐ)可以利用剩(shèng)余的(de)大(dà)脑潜(qián)力来提高智慧，你要做的就(jiù)是紧紧的捂住钱包。

其(qí)实你的(de)大脑和爱(ài)因斯坦之间并(bìng)没(méi)有太大(dà)的差距，人与人之间的(de)大脑(nǎo)相似度高达94%，但(dàn)是人与人之间的理解能力、记忆能力以及创造力(lì)确实(shí)存(cún)在(zài)着巨大的差异，这并不(bù)是因为大脑使用率(lǜ)的(de)不(bù)足，而是在于(yú)神经元的数量(liàng)以及单个神经(jīng)元的(de)链(liàn)接数。人类的大脑大概有(yǒu)800亿(yì)个神经(jīng)元，神经元(yuán)与神经元(yuán)之间(jiān)并不会直接相(xiāng)连，而是会形(xíng)成一种叫做突触的结(jié)构，可(kě)以通过神经递质将(jiāng)神经元之间的电信号进行传递。我(wǒ)们任何的行(xíng)为、想法、念头或者是(shì)知识点在大脑当(dāng)中都(dōu)是一个信号，那么(me)你(nǐ)的知识(shí)越(yuè)多(duō)，想法越多，所形成的突触就会越(yuè)多，而当你的知识越牢固，想法越熟练，突出的结构就会变得越(yuè)强大。反过来，这个知识点或者是想法的突出(chū)结构越强(qiáng)大，意味(wèi)着知识(shí)点的记忆越(yuè)深刻，想法(fǎ)和动作(zuò)就越(yuè)娴熟，每(měi)一个神经(jīng)元最多可以(yǐ)发(fā)出8000个突(tū)出。但(dàn)是，一般(bān)人实(shí)际发(fā)出(chū)的连(lián)一半都达不到。比如张(zhāng)三的大脑有900亿个(gè)神经元(yuán)，每个神经(jīng)元平均有5000个(gè)突触(chù)链接(jiē)，那么张三的知识量就有900亿乘(chéng)以(yǐ)五千四百五十万亿个，而李四的大脑(nǎo)有800亿个神经元，每(měi)个神经元平均(jūn)有2000个(gè)突触链接，那(nà)么李四的知识量就有(yǒu)800亿乘(chéng)以(yǐ)两(liǎng)千一百六十万(wàn)一(yī)个。虽然(rán)这是为了(le)让(ràng)大(dà)家(jiā)能(néng)更(gèng)好地理解(jiě)所做出的一种量化比喻，但是两个人的知识量(liàng)差距确实是巨大的。我们在每天的所(suǒ)有活动与思考时(shí)，在大脑里(lǐ)面实际上(shàng)就只发生这两类(lèi)活动，一个就是在强(qiáng)化已经形(xíng)成的突出，另(lìng)一个就是在形成(chéng)新的突出，也就是学习到(dào)新的知识(shí)。而这(zhè)些突出的结(jié)构越强(qiáng)大，大脑神经元之间的联(lián)系就(jiù)越紧密，那么在同样的工(gōng)作要求(qiú)之下，大(dà)脑(nǎo)就可以更快的(de)调(diào)集更多的(de)神(shén)经元，进入(rù)到活跃状态。大脑传递信息的效率就(jiù)会更高，那么外部表现出来的就是更聪明(míng)、更熟(shú)练。反之(zhī)，大脑调集活跃的神经(jīng)元(yuán)数量(liàng)过少，大脑传递的信息效率就(jiù)会低(dī)，外部的(de)表现就是笨拙、反应慢。而(ér)我(wǒ)们大脑中(zhōng)的电(diàn)信(xìn)号是通(tōng)过信(xìn)息刺(cì)激所产生的，产生(shēng)之后又会(huì)引发连(lián)锁(suǒ)反应，那(nà)么这就赋予(yǔ)了人类大(dà)脑更强的一种联合(hé)能(néng)力。

由一个神经元受到刺激，最多(duō)可以发出8000个知识点(diǎn)的链接，而这8000个知识点它又(yòu)激活了8000个(gè)神经(jīng)元，如果每个神经元又发(fā)出8000个知识点链接，就(jiù)意味着最(zuì)初(chū)的一(yī)个知识点会产生(shēng)的连(lián)锁反应，而(ér)激发出无数的念头(tóu)和(hé)联想，我们的(de)创造力就这样(yàng)产生了(le)。但是人(rén)脑的神经元并不是天生(shēng)就(jiù)拥有(yǒu)8000个链接的(de)突触，多数的人在一生(shēng)当中，平均每个神(shén)经元所拥有的(de)链接突触其实连8000的一半都不到(dào)。因此，想让大(dà)脑变得(dé)更(gèng)聪明，本(běn)质上就是增加(jiā)神经元的数量和增加突出的数量。研究发现，大脑的海(hǎi)马体中每天可以产(chǎn)生大约(yuē)700个新的神经元，除了自然生长的神经元，也可以通(tōng)过(guò)学习、运动和健康的饮食来(lái)促进新(xīn)的神经元生成(chéng)，而压力、睡眠不(bù)足和酒精(jīng)则会(huì)阻(zǔ)碍(ài)新神经元的生成。而(ér)增加突触的数量，就是通过主动(dòng)的学习或者是思考，不断产生新的突触，然(rán)后再强化它们。这就是为(wèi)什么善于主(zhǔ)动学习和勤(qín)于思(sī)考的人往往会变得更加聪(cōng)明。所以爱因(yīn)斯坦(tǎn)曾(céng)经(jīng)这样说，并不是因为我多聪明(míng)，我只是比常(cháng)人(rén)花更(gèng)多的时间去(qù)思考(kǎo)问题而已。另外，突触还(hái)有这样一个特点，它(tā)是动态(tài)形成与动(dòng)态削减的，用的多的突触就(jiù)会被强(qiáng)化，用的少的(de)就会被弱化，甚至会被消除，或者是(shì)被其(qí)他的信(xìn)息占用(yòng)。外(wài)部的表现就是遗忘(wàng)和记忆衰(shuāi)退。这一点在进化方式上和(hé)洞穴是一(yī)样的，比如不喜(xǐ)欢主(zhǔ)动思(sī)考，懒得动脑的人，整(zhěng)天对(duì)着电视或者是电子设备的时候，大脑就处(chù)在一个被动接(jiē)受信(xìn)息的(de)状态，是得不到主动信息刺激的，那么这种就基本不会形成有效的新的突出，所以封锁人(rén)类大(dà)脑的不(bù)是外星人，而(ér)是我们(men)自己。

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