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　　垂听(tīng)与聆听，倾(qīng)听的区别(bié)：一、侧重点不(bù)同(tóng)：1、“聆听(tīng)”侧(cè)重于“聆”，即“听”的意思，强调的是用心思考(kǎo)仔(zǎi)细地细听。

　　如聆听先(xiān)生(shēng)的(de)教诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾”，即“身子向前用尽（力量(liàng)）细心(xīn)地(dì)听取(qǔ)”，含有尊重(zhòng)的意(yì)思，如(rú)倾(qīng)听民意。

　　二、使用对(duì)象不同：1、“聆听”一般(bān)多用(yòng)于(yú)教诲、报告、演讲、讲学(xué)、朗诵、故事等有(yǒu)关(guān)人(rén)的活(huó)动，也可(kě)用于具体的事物，如风声(shēng)、雨(yǔ)声、歌声等。

　　2、“倾听”一般多用于上(shàng)对下(xià)的(de)“听”，如(rú)“民(mín)情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼(hū)声”等。

　　三、情感(gǎn)色(sè)彩不同(tóng)：1、“倾听”表示中性(xìn奶油奶酪可以放冷冻保存吗，奶油奶酪可以放冷冻保存吗多久g)的感情色彩，就是凭借听(tīng)觉器官接受言语(yǔ)信息(xī)，进(jìn)而通过思维活动(dòng)达到认知、理(lǐ)解的全过(guò)程(chéng)。

　　一般指上级对(duì)下级，如“民情”、“意见(jiàn)”、“心(xīn)声”、“呼(hū)声”等，因此一般(bān)表示(shì)上级听取下级的意见(jiàn)、报告等。

　　2、“聆听”带有尊敬的色彩，一般多用于教诲(huì)、报(bào)告、演讲(jiǎng)、讲学、朗诵、故事等有关人的活动(dòng)，也可用于具体(tǐ)的事(shì)物，如风(fēng)声、雨声、歌(gē)声等。