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　　关(guān)于颜(yán)元的(de)教育思想(xiǎng)思(sī)维导图，颜元(yuán)的教育思(sī)想主(zhǔ)张(zhāng)以(yǐ)及颜元的教(jiào)育(yù)思想思维导图，颜元的教育思想对现(xiàn)代(dài)教育的(de)启示，颜(yán)元的教育思想主张，颜(yán)元的(de)教育思(sī)想简答题，颜元的教育思想背(bèi)诵口(kǒu)诀等问题(tí)，小编将为你整理以(yǐ)下知(zhī)识：

颜元(yuán)的教(jiào)育(yù)思想思维导图，颜(yán)元的(de)教育思想(xiǎng)主张(zhāng)

　　颜元的(de)教育思想：1、培养目标：“实德实才(cái)之(zhī)士”：颜元认为(wèi)人才是治国安民的根(gēn)本，而人才主要依靠学校教育(yù)来(lái)培养。

　　学(xué)校教育的(de)培养目标是“实(shí)德实才之士(shì)”，即品德高尚、有真才实学的(de)经(jīng)世致用人才(cái)。

　　“实德实才之士”有两种，一(yī)种(zhǒng)是“上下(xià)粗精皆尽力(lì)求全”的通才，另一种是“终身止(zhǐ)精(jīng)一艺”的专门(mén)人才。

　　2、教育内容：“实学(xué)”：把以“六艺(yì)”为中心(xīn)的“三事”、“六府(fǔ)”、“三(sān)物”作为教育内容，这就是颜(yán)元(yuán)所谓的(de)“实学”。

　　同时，颜(yán)元(yuán)基于他“富国强兵(bīng)”的政(zhèng)治(zhì)理想，还提出教育(yù)要“兵池鱼思故渊的上一句是什么，羁鸟恋旧林池鱼思故渊(bīng)农(nóng)合一”“文(wén)武兼备”。

　　3、教学(xué)方法：“习行”：“习(xí)性(xìng)”，即(jí)学习与实践相(xiāng)结(jié)合。

　　第一(yī)，教(jiào)学要(yào)联系实(shí)际，观察、练习，“躬行而实(shí)践之”。

　　第二，反对静坐(zuò)读书、闭(bì)门读书和(hé)空(kōng)谈理义(yì)，因为(wèi)其脱离实际，不(bù)能解决实际问题还影(yǐng)响健(jiàn)康。

　　第三，并非(fēi)排斥通过读(dú)讲来学习知(zhī)识(shí)，而是(shì)主张读书、讲学、习行相结(jié)合。

　　第四，人(rén)获得(dé)知识的(de)目的在于“实(shí)行”和“实用(yòng)”。

　　4、“六斋”教学：颜元在自(zì)己规(guī)划的漳南书院中，陈(chén)设(shè)六斋(zhāi)，并规定(dìng)了(le)各斋具(jù)体教育内容，实行(xíng)“分斋教学(xué)”。

　　漳南书(shū)院(yuàn)的六斋(zhāi)分别为文事斋(zhāi)、武备斋、经史斋(zhāi)、艺能斋(zhāi)、理学斋和帖(tiē)括斋(zhāi)。

　　之(zhī)所以暂设“理学斋”和(hé)“帖(tiē)括斋”，是为了适应当时的实际(jì)，等时机到了则(zé)关闭这(zhè)两斋。池鱼思故渊的上一句是什么，羁鸟恋旧林池鱼思故渊>

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