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日本人知道我们恨他们吗,日本认为中国强大吗

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  少林武术学校教的武术实(shí)用吗?相(xiāng)信有很多家长(zhǎng)或者学生都会(huì)有(yǒu)这样的(de)疑(yí)问。

  不管(guǎn)武术功底如何(hé)深厚,如果脱离(lí)了社会对人才的需(xū)求,也(yě)是(shì)一种(zhǒng)人才的浪费,耽(dān)误孩(hái)子的青春(chūn)与成长。

  所(suǒ)以学(xué)习(xí)武术最关键的还是(shì)实(shí)用性。

  嵩(sōng)山少林寺武校(xiào)开设有从幼儿(ér)班到高中(zhōng)(中专(zhuān))的(de)课程,武(wǔ)校以“以(yǐ)武术为(wèi)特色,重视文化(huà)教学”为办学理念,以“素质教(jiào)育(yù) 武术武德教育 心理健(jiàn)康教育(yù) 、养(yǎng)成(chéng)教育 、道德法(fǎ)制教育 、感恩(ēn)励志教育(yù) 、亲情教育、赏识教(jiào)育(yù)、纪律(lǜ)教(jiào)育(yù)、换位教育 、挫折(zhé)教育 、文化(huà)课补(bǔ)习,特色教育” 的办学方向。

  文(wén)化(huà)课课程按照河南(nán)省教学大概开(kāi)设,并(bìng)严格按照大纲进度(dù)进(jìn)行,严格进行教学管理,保证教学质量。

  学校文化(huà)成绩在同类的武术学(xué)校中排名前列(liè),在全国(guó)高考中都(dōu)可(kě)报考各大高(gāo)等院校。

  嵩山少林寺武(wǔ)校让(ràng)孩子们(men)在文武教(jiào)育(yù)中轻松快乐的体验(yàn)中(zhōng)去感悟(wù),去发现(xiàn)自身的(de)优点和不(bù)足,激(jī)发(fā)个人内在的强大的潜能,引导他们改变生活学习中的(de)不(bù)良(liáng)习惯,培养学习兴趣,增强(qiáng)自信心,磨练意(yì)志(zhì)、完善心智(zhì)。

  从(cóng)而全(quán)方位提升自我、完善自我、超越(yuè)自我(wǒ),运用(yòng)军事训(xùn)练,生(shēng)活(huó)体验,心理(lǐ)辅导(dǎo),沟通互动,换位思(sī)考(kǎo),兴趣塑造,潜能拓展(zhǎn),文化补习等课程充分解决孩子自身问题,找到学习方法(fǎ),提高学习兴趣(qù),从而实现“人要我学好”到“我要(yào)我做好”的自(zì)主性转变(biàn)。

  办学目标:让(ràng)每(měi)一个孩子找到自己的目标(biāo)不再迷(mí)茫, 不再(zài)困惑,不再堕落,树(shù)立(lì)正确的人生价值目(mù)标(biāo),做(zuò)到自理,自立,自(zì)信(xìn),自强。

  温(wēn)馨关爱与(yǔ)强(qiáng日本人知道我们恨他们吗,日本认为中国强大吗)化(huà)训练相结合关注每一个孩子独特的心(xīn)理特质(zhì),通过“一对日本人知道我们恨他们吗,日本认为中国强大吗(duì)一”的(de)心(xīn)理辅导,磨练意志,形(xíng)成良好(hǎo)习惯。

  河南少林寺(sì)武校毕业出路:经过培训学(xué)习期满,达到(dào)相应(yīng)的(de)毕业水(shuǐ)平,经考核(hé)合格后(hòu),有教育局、体(tǐ)育局颁发相应的(de)文化课、武术课(kè)学(xué)业(yè)结业证书,学历证书;

  全(quán)国通用。

  并(bìng)100%安(ān)排、推荐工(gōng)作(zuò):1、参加国内、外,省内、外(wài)竞技(jì)武术比赛项目;

  2、加入少林寺武僧表演(yǎn)团在(zài)国内(nèi)、国外(wài)巡(xún)回演出;

  3、向北京、天(tiān)津、郑州、武汉等(děng)各(gè)大体育院校(xiào)输送优秀专(zhuān)业武术教练人(rén)才;

  4、为公安警校、武警军校(xiào)、特警部(bù)队定向培(péi)养高级(jí)人才;

  5、向影(yǐng)视公司、电影(yǐng)学院及中外影视界推荐功夫特技演员(yuán);

  6、学成后,可(kě)回家办学者,我们派(pài)同(tóng)门(mén)弟子随同并大力扶持;

   少林寺(sì)文武学院招(zhāo)生(shēng)负责人:安老师本人(rén)为少林寺文武学(xué)院招生负(fù)责人,从事招生计划六年的时间,如释小龙,释行(xíng)宇等都为本人(rén)介绍(shào),经验丰富,给我(wǒ)们一次机(jī)会,还你孩(hái)子你个美好(hǎo)的未来,相信这样将(jiāng)会影响您孩子的一生(shēng)。

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