转(zhuǎn)世灵童这个词(cí)语不知道大家(jiā)有没有听(tīng)说过(guò)，这是一种藏传佛教的说(shuō)法，对于不了解的人(rén)来说，第一(yī)次(cì)听到转世(shì)灵童(tóng)的时候会从字(zì)面上去理解(jiě)这个词语的意思，质疑转世灵童这(zhè)样的事情到底有科学(xué)依据吗？或者又是从(cóng)其(qí)他(tā)地方(fāng)了解相关消息，给什么是自主招生初升高，什么是自主招生考试人如(rú)此严肃感觉的事情最后居然是用抓阄(j什么是自主招生初升高，什么是自主招生考试iū)的方(fāng)式来决(jué)定的，未免(miǎn)有(yǒu)些太(tài)好笑了吧，对于这点(diǎn)我们下面就(jiù)详(xiáng)细了解了解，最起码(mǎ)以后说起(qǐ)来这种(zhǒng)事情的(de)时候才不会显得很无知，转世(shì)灵童其实根本不是(shì)我们想象中(zhōng)的那种投胎(tāi)转世。

很多人一听说转世灵童就觉得(dé)不科学，是骗人的(de)东(dōng)西(xī)，但其实(shí)许多事情存在即合理，况且转世灵童(tóng)又不是大家(jiā)想象中的投胎转世会带着以前记忆(yì)的那种，所谓的转世灵(líng)童只是(shì)我国(guó)藏教(jiào)的一(yī)种文化制度，这种制度是藏传佛教特有的(de)传承(chéng)方式，什么是自主招生初升高，什么是自主招生考试起(qǐ)源于(yú)公元(yuán)12世纪西藏佛教噶玛噶举(jǔ)派该派黑帽系首(shǒu)领圆寂后门徒推举一(yī)幼童为转世继承从那(nà)之后就开始有(yǒu)了活佛转世的办法，各教派先后(hòu)效仿此(cǐ)方法。

在(zài)公元14、15世纪之交，藏传佛教格鲁派创立，并逐渐形成了达赖(lài)喇嘛和班禅额尔德尼两大活(huó)佛系统。转世制(zhì)度则是在格(gé)鲁派创始人宗喀(kā)巴(bā)的最小弟(dì)子根(gēn)敦朱巴圆寂后，为了防止内部分裂，于(yú)是采取了这种噶玛噶(gá)举派的转(zhuǎn)世办法，由(yóu)高僧及根敦朱巴的亲属(shǔ)指(zhǐ)定一名男孩作(zuò)为根敦朱(zhū)巴的转世，这种方法就形成了赖喇嘛活佛转(zhuǎn)世(shì)系统，不过经过历史的演(yǎn)变(biàn)，后来(lái)的达(dá)赖喇嘛都必须经(jīng)中央政府(fǔ)册封(fēng)才能得(dé)以确认。

寻找转世(shì)灵(líng)童的方法有很多，大概(gài)分为非(fēi)掣签方(fāng)式(shì)和(hé)金瓶(píng)掣签方(fāng)式，前者可以按照遗嘱、预言、神谕、征兆、奇观等方法寻找转(zhuǎn)世灵童，至(zhì)于后(hòu)者是从(cóng)清朝乾(qián)隆时期(qī)开始(shǐ)出现的金瓶掣签方式，为(wèi)了避免(miǎn)徇情指认，于(yú)是(shì)活(huó)佛转(zhuǎn)世的(de)认(rèn)定权开(kāi)始掌(zhǎng)握在中央手(shǒu)中(zhōng)，由中央直接审批和册封，这种认定方式还算正常(cháng)，倒是(shì)之前的非掣签(qiān)方式实在是太随心(xīn)所欲了，简直是完全(quán)撞运气(qì)抽签(qiān)决定一样。

转(zhuǎn)世(shì)灵(líng)童这(zhè)种事(shì)情其(qí)实并没有科(kē)学(xué)依据，只不(bù)过(guò)是一种文(wén)化而(ér)已，大家可以不(bù)理解但也不能不(bù)尊(zūn)重人(rén)家的(de)文化，中国上下几千年，很多文化(huà)都是现(xiàn)在(zài)的我们所(suǒ)不(bù)能完全(quán)理解的，不能理(lǐ)解就要学会体谅，存在即合理(lǐ)，只要这种制(zhì)度还没(méi)有被彻(chè)底取缔，那(nà)么就一定有道理，当(dāng)然不管(guǎn)是(shì)转世灵(líng)童还是转世制度现在(zài)基(jī)本上都已经(jīng)看不到了，大家生活如(rú)此丰富多(duō)彩(cǎi)，谁(shuí)还会去关心这种问题(tí)啊。

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