曹(cáo)冲称象的故(gù)事说明(míng)了什么科学道理，曹(cáo)冲称象这个故事告诉我们什么(me)道理是曹冲(chōng)称象说(shuō)的是东汉末年曹(cáo)操的(de)儿子曹冲小时候就聪颖善于(yú)思(sī)考，运(yùn)用等量替换的方法和浮力(lì)定律(lǜ)只用船和石头称量出(chū)一头大(dà)象的(de)重量的故事(shì)的。

　　关于曹冲称象的故事说明了什么科学道理，曹冲称(chēng)象这个故(gù)事告诉我(wǒ)们什么道理以及曹(cáo)冲(chōng)称象的(de)故事说明(míng)了什么科学道理，曹冲称象明白了什(shén)么，曹(cáo)冲称(chēng)象(xiàng)这个(gè)故事(shì)告(gào)诉我(wǒ)们什么道理，曹冲(chōng)称(chēng)象让我们明白(bái)了一个什么道理，曹冲称(chēng)象(xiàng)让我(wǒ)明白了什(shén)么道理等问题，小编将为你整理以下(xià)知(zhī)识：

曹(cáo)冲称象的故事说明了(le)什么(me)科学道(dào)理，曹冲称象(xiàng)这(zhè)个故事告(gào)诉我们(men)什么道理

　　故(gù)事(shì)说明了(le)人辩(biàn)证(zhèng)思(sī)维能(néng)力(lì)的重要性，启(qǐ)发(fā)我们(men)要善于思考、思维灵活、运(yùn)用多(duō)角度考虑问题。

　　遇到(dào)困(kùn)难化整为零，逐一解(jiě)决。

　　古(gǔ)时候有个大官叫曹操。

　　别人送他一头大象，他很高兴，带着儿子和官员(yuán)们一同去看。

　　大(dà)象又高(gāo)又大，身子(zi)像一堵墙(qiáng)，腿像四根柱(zhù)子。

　　官员们一边看一边(biān)议(yì)论：“这么大的象，到底有多(duō)重呢？”

　　曹操问：“谁有办(bàn)法把这头大象称一称？”有的说：“得造(zào)一杆大秤，砍一棵大树做(zuò)秤杆。

　　”有的说：“有了大秤也不(bù)行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”也有的说：“办(bàn)法倒(dào)有亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级，亡羊补牢告诉了我们什么道理呢一个，就是把大(dà)象(xiàng)宰了，割成一块一块的再称。

　　”曹操听了直摇头。

　　曹操的儿子曹冲(chōng)才七岁，他站出来，说：“我有个办法。

　　把大象(xiàng)赶到(dào)一艘大船上(shàng)，看船身下沉(chén)多少，就(jiù)沿(yán)着(zhe)水面，在船舷上画一条线(xiàn)。

　　再(zài)把大象(xiàng)赶(gǎn)上岸，往船(chuán)上装石头(tóu)，装到船(chuán)下(xià)沉到画(huà)线(xiàn)的(de)地方为止。

　　然(rán)后(hòu)称一称船(chuán)上的石头。

　　石(shí)头(tóu)有多重，大象就(jiù)有多重。

　　”

　　曹操微笑着点(diǎn)一点(diǎn)头。

　　他叫人照曹冲说的办法去做，果然(rán)称(chēng)出了大象(xiàng)的重(zhòng)量。

　　曹冲(chōng)生五六(liù)岁，智(zhì)意(yì)所及(jí)，有若(ruò)成人之智。

　　时(shí)孙权曾(céng)致巨(jù)象，太祖(zǔ)欲知其斤重，访之群下(xià)，咸(xián)莫能出其理。

　　冲(chōng)曰：“置象(xiàng)大船(chuán)之上，而刻其(qí)水痕所至(zhì)，称物以载之，则校可知矣。

　　”太(tài)祖悦，即(jí)施行焉。

　　曹冲(chōng)年龄五六(liù)岁的(de)时(shí)候(hòu)，知识和判断(duàn)能力(lì)如一(yī)个成年人。

　　有(yǒu)一次,孙权送来了一头巨(jù)象,曹(cáo)操想知道(dào)这象的重量(liàng)，询问他的(de)属下这件事,但他们都不(bù)能说出称象的办法。

　　曹冲说(shuō)：“把象放(fàng)到大船(chuán)上，在水(shuǐ)面所(suǒ)达到的地方做上(shàng)记号，再让船(chuán)装载其它东西(xī)，称一(yī)下这些东西,那么(me)比较下就能知道了。

　　”曹操听了很高兴，马上照(zhào)这个办法做了。

　　曹(cáo)冲(chōng)（196年(nián)－208年），字(zì)仓(cāng)舒(shū)，东汉末年人物，东汉(hàn)豫州刺史(shǐ)部谯（今亳(bó)州）人，曹(cáo)操和环夫(fū)人(rén)之子。

　　从小聪明仁(rén)爱，与(yǔ)众不(bù)同，深受(shòu)曹操(cāo)喜爱(ài)。

　　留(liú)有“曹冲称象”的(de)典故(gù)。

　　曹操几(jǐ)次(cì)对群臣夸(kuā)耀(yào)他，有让(ràng)他(tā)继嗣之意。

　　曹(cáo)冲(chōng)还未成年就病逝，年仅十三岁。

曹冲称象告(gào)诉我们什么道理

　　“曹冲称(chēng)象(xiàng)”这个(gè)故事告诉我(wǒ)们，在学(xué)习、生活(huó)中(zhōng)遇到难题应该善于(yú)思考，勇(yǒng)于变通，利用不(bù)同的方法去解决(jué)难题。

　　人的智慧是和年龄大小无(wú)关的，最关键的一(yī)点(diǎn)就是要善于(yú)对周围的事物进(jìn)行观察(chá)、思(sī)考，具(jù)体问题(tí)具体(tǐ)分析(xī)，在关键的时候要(yào)运用自(zì)己的大脑来想出办法解(jiě)决问题，只要(yào)有这种觉悟，即便(biàn)是(shì)小孩也是拥(yōng)有大(dà)智慧的(de)。

　　在“曹冲称象”这个故事中，机智聪慧(huì)的(de)曹冲采用了“等量(liàng)替换法”，利用石头来代替大(dà)象(xiàng)，使得石头(tóu)与大象产孙陆生等(děng)量的效果(guǒ)，这(zhè)种方法是一(yī)种(zhǒng)科(kē)学的思维(wéi)方法，这(zhè)也体现出三国神童中曹冲惊(jīng)人的天赋与才智(zhì)。

　　历史典故

　　古时候有个大官叫曹则缓顷操(cāo)。

　　别人送他(tā)一头大(dà)象(xiàng)，他很高(gāo)兴，带着儿子(zi)和官员们一同去看。

　　大象又高又大，身(shēn)子(zi)像一堵墙(qiáng)，腿像(xiàng)四根柱子。

　　官(guān)员们一(yī)边看一边议论：“这么大的(de)象，到底有多重呢？”

　　曹操问：“谁有(yǒu)办法把这头大象(xiàng)称一称？”有的说(shuō)：“得造一杆大秤，砍一棵大树做(zuò)秤杆。

　　”有的说：“有了大秤也不(bù)行啊，谁有那么大的力气(qì)提得起这杆大(dà)秤呢(ne)？”也有的说：“办法(fǎ)倒有一个，就(jiù)是把(bǎ)大象宰了，割成一(yī)块一块的再称。

　　”曹(cáo)操听哪早了直摇头。

　　曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有(yǒu)个办(bàn)法。

　　把大(dà)象赶到(dào)一艘大船上，看船身下沉多少(shǎo)，就沿(yán)着水(shuǐ)面，在船舷上画一条线(xiàn)。

　　再把大象(xiàng)赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的(de)地方(fāng)为(wèi)止。

　　然亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级，亡羊补牢告诉了我们什么道理呢后称一称船上的石头。

　　石头有多重(zhòng)，大(dà)象(xiàng)就有多(duō)重。

　　”

　　曹操微(wēi)笑着点一点头。

　　他叫人(rén)照(zhào)曹冲说的办(bàn)法去做，果然称出(chū)了大象的(de)重(zhòng)量(liàng)。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级，亡羊补牢告诉了我们什么道理呢