学好英(yīng)语的最有效方法有哪些呢，学(xué)好英语的最有效(xiào)方(fāng)法有哪些(xiē)英文是初中生学习英语一定要注意自己的学(xué)习(xí)方法，下面为大家(jiā)总结了初中生学(xué)好英语的最有效方法，仅(jǐn)供(gōng)大家(jiā)参考(kǎo)的。

　　关于学好英语(yǔ)的最(zuì)有效方法有哪些呢，学(xué)好英语的最有效方(fāng)法有哪些英文以(yǐ)及学好(hǎo)英语的最有效方法有哪些呢，学好英语的最有效方(fāng)法有哪些英(yīng)语作(zuò)文，学(xué)好英语(yǔ)的最有效方法有哪(nǎ)些英文，学好英(yīng)语的十个(gè)方法(fǎ)，学好英语的几(jǐ)种(zhǒng)方法(f防碍哪个字错了，防碍哪个字错了并改正ǎ)等问题，小编(biān)将为你(nǐ)整理以下(xià)知识(shí)：

学好英(yīng)语(yǔ)的最(zuì)有效(xiào)方法有哪些呢，学好英(yīng)语的最有效(xiào)方(fāng)法有哪(nǎ)些英文

　　在清晨阅读(dú)英(yīng)语(yǔ)，每天(tiān)就朗诵一篇文(wén)章即可。

　　这(zhè)一篇文(wén)章连续朗诵至少十遍。

　　但每一遍(biàn)朗诵(sòng)，都要非(fēi)常投入(rù)，就假装自己是美(měi)国(guó)或英国的电视台主持人(rén)在主持节目和主(zhǔ)播，你不是在读英语(yǔ)而是在用(yòng)心声情(qíng)并(bìng)茂地讲故事。

　　你会发现你一遍比一遍朗诵的好，这个可以快速(sù)培养你(nǐ)的英语语感。

　　初中英语学习八大时态，但是重点考察五(wǔ)大时态---一般(bān)将来时、一般(bān)现在时、一般过去(qù)时、现(xiàn)在(zài)进(jìn)行(xíng)时、现(xiàn)在完成时。

　　语(yǔ)态分为(wèi)主动语态(tài)与被动语态，难点在于(yú)被(bèi)动语态的学习。

　　中考主要考察一(yī)般现(xiàn)在时、一般将来时、一(yī)般过去时和(hé)含有情(qíng)态动词的被动语态。

　　学(xué)习方法(fǎ)：理(lǐ)解概念，牢(láo)防碍哪个字错了，防碍哪个字错了并改正记公式，熟记标志(zhì)，准确运用。

　　在初中英语学习中，做作业之前先复习也很重要(yào)。

　　复(fù)习能巩固(gù)之前学(xué)过的(de)知识，强化(huà)学(xué)习效果。

　　每天上完英语课之后，对于老师布置的作业，先不要(yào)急着去(qù)做，而是要先将当天老(lǎo)师讲过的知识点以及课本上的内容仔细复习(xí)一(yī)遍(biàn)，然后再(zài)去(qù)做作业。

　　这样(yàng)不仅能让做作业的正确率增高，同时也达到了温故知新的效果。

　　要具备一(yī)定的(de)英语听、说、读、写能(néng)力，首先(xiān)要(yào)掌(zhǎng)握(wò)一(yī)定的(de)词汇量。

　　快速扩(kuò)大词(cí)汇量的最好办法就是进行多种体裁(cái)文章的大量阅(yuè)读。

　　理(lǐ)解(jiě)和(hé)速度是阅读的两项基(jī)本功，两者缺一不(bù)可。

　　语言(yán)学家(jiā)和心(xīn)理(lǐ)学家的研究证明：加深理解(jiě)可以(yǐ)加快读速;反(fǎn)过来(lái)，读速的加快也(yě)能加(jiā)深理解(jiě)。

　　两者是(shì)相互促进的。

怎(zěn)样学好英语(yǔ)最(zuì)有效的(de)方(fāng)法有哪些？

　　综述：学习英语最最重要的就是(shì)词汇量。

　　1.记忆(yì)单(dān)词的方(fāng)法

　　学英语最(zuì)关键的就是单词(cí)了，毕竟英语词(cí)句是有多个(gè)单词(cí)组成的，所以要(yào)学会如何扩(kuò)充自(zì)己单词(cí)量;大致(zhì)可以通过阅(yuè)读、生词(cí)记(jì)忆(yì)等方式(shì)来增加新词汇量，如果出现无法记忆(yì)的新单词或者难度较(jiào)大的(de)单词记(jì)得记录(lù)一下，并不断的去使用新(xīn)单词，这(zhè)样总归比你不断的通过脑力去记忆好很多(duō)的。

　　2.培养自(zì)己的解决问题思路

　　在学槐坦(tǎn)铅(qiān)英语的过程当(dāng)中相(xiāng)信每一(yī)个(gè)人都有遇到过难(nán)题，而这些(xiē)难题有些人则选择逃避，有些人则选择直视，所以要学会信或(huò)如何(hé)去解决(jué)问(wèn)题，养(yǎng)成解决(jué)问题的思维方式，要(yào)想培养自己解决问题的能力最好的方法就(jiù)是不断的给自(zì)己制造一(yī)些新的问题，由简入(rù)难(nán)的(de)创造(zào)。

　　3.学习互动分享

　　要说英语学习的最终目的就(jiù)是(shì)交流，因而(ér)要想从根本上学好英语，交流就(jiù)是必不可(kě)少的，所(suǒ)以(yǐ)学要学(xué)会如(rú)何将自(zì)己学(xué)到的通过交流分(fēn)享出去(qù)，与别人多(duō)多(duō)互动交流，一方面对自己的英语思维(wéi)方式有好处，一方面也可(kě)以突破自身英语交(jiāo)流(liú)的心理(lǐ)障碍(ài)，时间一长也容易形成肌肉(ròu)记忆的。

　　4.塑造良好的(de)英语学(xué)习环境(jìng)

　　需要为自己(jǐ)建(jiàn)立(lì)一个固定的(de)语言学(xué)习(xí)环境(jìng)。

　　在(zài)这样一个语言(yán)学习环境中，我们会(huì)慢(màn)慢自(zì)然地学习它。

　　如果一个根本不会(huì)说(shuō)英语的人被扔到国外，即(jí)使他的英语水平更差(chà)，当他(tā)回来的时(shí)候(hòu)，他的英语水平铅好也会很好(hǎo)。

　　5.树(shù)立英语学习自信心

　　学习中最忌讳的是钓鱼(yú)三天，晒网两天(tiān)，所以在学习的过程中(zhōng)。

　　我(wǒ)们必须学(xué)会树立学习的自(zì)信，并不(bù)断地告诉自己，我们(men)可以做(zuò)到。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 防碍哪个字错了，防碍哪个字错了并改正