应用气(qì)象(xiàng)学是干什么的，应用气象学是干什么的工作(zuò)是应用气象(xiàng)学专业可(kě)以在政府(fǔ)、事(shì)业(yè)类单位(wèi)从事气(qì)象监测(cè)、农业设施环境调控、环境保(bǎo)护(hù)、防(fáng)汛(xùn)抗旱与农业减灾(zāi)、农业区(qū)划与资源利(lì)用等工作，也可以在高新(xīn)技术类企业从事生态环境(jìng)建设(shè)、生态环境监测调控(kòng)、信(xìn)息(xī)技(jì)术应用、环境评价等(děng)工作(zuò)的。

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应用气(qì)象学专业的就业方向(xiàng)是什么(me)

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　　 　　应用气象学专业的就业方向是卜(bo)睁(zhēng)什(shén)么主要面向(xiàng)气象行业，在气象(xiàng)探测(cè)、公共气象(xiàng)服务、农业气(qì家用炒菜锅生铁好还是熟铁好，铸铁锅和生铁锅哪个对身体好)象服务(wù)岗(gǎng)位(wèi)群，从(cóng)事地面测报、农业(yè)气象测报、人工影响天(tiān)气、气象(xiàng)灾害预报预警信(xìn)息制作(zuò)和发布(bù)、公(gōng)共气象(xiàng)服务、农业气象服务(wù)等(děng)工作。

　　 　　本专业学生毕(bì)家用炒菜锅生铁好还是熟铁好，铸铁锅和生铁锅哪个对身体好业后(hòu)可在(zài)农业气象(xiàng)及生态环(huán)境监测调控、信(xìn)息分析处理(lǐ)、资源开发利用和防灾减灾等科研、教学和(hé)业务(wù)部门工作(zuò)。

　　 　　政府、事业类单位(wèi)：气象监测(cè)、农(nóng)业设施环(huán)境调控、环境保(bǎo)护、防(fáng)汛抗旱与农(nóng)业(yè)减灾(zāi)、农业区划与资源利(lì)用;高新技术类企业：生态环境建(jiàn)设、生态环境监(jiān)测调控、信(xìn)息技术应(yīng)用、环境评价(jià)。

　　 　　目前来(lái)讲，主要(yào)是到中(zhōng)国气象局下(xià)属的比如说(shuō)各省(shěng)、地、县(xiàn)，这样一些气(qì)象部门(mén)，特别是到气象台工作(zuò)，另外就是(shì)到民航(háng)系统的(de)气象台(tái)，为航空方(fāng)面提供(gōng)气象(xiàng)保(bǎo)障。

　　再一个就是(shì)到部队去，为部队比如说特别(bié)是空军，几乎(hū)每一个(gè)空军基地的话，都有飞机场，这个飞机场(chǎng)都有气象台，还有的一部分同(tóng)学，就是到环保(bǎo)部门，以及相关(guān)的电力(lì)等(děng)等(děng)的。

　　 　　应用气象(xiàng)学专业学什么课程应用气象(xiàng)学主要研究(jiū)气象(xiàng)学(xué)的基本(běn)知识和(hé)技(jì)能，继而(ér)将气象学的原理(lǐ)、方法和(hé)成果应用(yòng)于农业、水文、航(háng)海、航空、军事(shì)、医疗等(děng)领域，解决(jué)相关领域的气象问题，例(lì)如(rú)：气象防(fáng)震抗洪(hóng)减灾对(duì)策、生态环境调控(kòng)、气候资源开(kāi)发(fā)利用等。

　　 　　主要(yào)课程：《边界层气象学》、《大气科学基(jī)础(chǔ)》、《大(dà)气(qì)探测学》、《天气学原理》、《产业工程气(qì)象学》、《气(qì)象信息服务》、《应用气象学方(fāng)法(fǎ)》、《农业气(qì)象学》。

　　 　　主要实践性教学(xué)环节：学年论(lùn)文、科技创新实(shí)践、天气学分析、毕业论文等。

　　 　　主要(yào)专业(yè)实验(yàn)：大(dà)气探(tàn)测(cè)实验、天气预报实验、应用气(qì)象学实验、农业气象学实验。

　　 　　部分高校(xiào)按以下(xià)专业方(fāng)向培(péi)养(yǎng)：型伏岁公共气象服务。

　　 　　本专业学生(shēng)主(zhǔ)要学(xué)习(xí)应用气(qì)象学(xué)的基本理论和基(jī)本知识(shí)，接受大气科(kē)学及(jí)相关学科领(lǐng)域的科学思维和实验实践的基(jī)本(běn)训练(liàn)，具备(bèi)应(yīng)用(yòng)气(qì)象业(yè)务、研究和开(kāi)发的(de)基本(běn)能力。

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