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一、2020年四(sì)川高考网上志(zhì)愿填(tián)报入口

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二、四川高考志愿填报(bào)注意事项和指南

  高考志愿填报的注意(yì)事项有(yǒu)哪些

  1、对于高考(kǎo)志愿填(tián)报,可以填报四个(gè)学校,每个学校可以填报六个专业。

  考生需要注(zhù)意的是,在填(tián)写志愿的时候,代码一(yī)定要(yào)填报准确。

  在(zài)填报志愿的时(shí)候,考生在填第一个学校的时(shí)候,可以填的稍微高(gāo)一点(diǎn),第(dì)二个和第(dì)三个志愿可(kě)以填和你高考成绩(jì)排名(míng)差不多的,最后(hòu)第四个可以填的稍低一些(xiē)。

  这样拉(lā)开(kāi)梯度(dù)来填报高考志愿,比较有保障。

  2、高考文(wén)理类考生填报(bào)高考志愿采(cǎi)用的是平(píng)行志(zhì)愿和整(zhěng)体志愿(yuàn)两种,一般都(dōu)包含(hán)A、B、C三所或(huò)ABCDE五所院校,每所院校(xiào)志(zhì)愿(yuàn)中都(dōu)包含六个专业志愿和一个(gè)专(zhuān)业(yè)服(fú)从(cóng)调(diào)剂志愿。

  而体(tǐ)育类(lèi)考生在填(tián)报志(zhì)愿(yuàn)的时候可(kě)以填(tián)报五所院校,但是每所院校(xiào)志愿中(zhōng)包(bāo)含四个专业志(zhì)愿和一个(gè)专业服从志愿。

  3、考生在填报平行志愿时(shí)要(yào)注意,平(píng)行志愿是有录取顺(shùn)序的(de),并不(bù)是成(chéng)绩达(dá)到各(gè)高校的录取条件后,就可以被几所(suǒ)院校同时录取的。

  事实上,考生的档案在投到某一所高校后,就不会再到其(qí)他的学(xué)校,所以(yǐ)对(duì)于考(kǎo)生来说,投(tóu)档录取的机会仍然只(zhǐ)有一次。

  高(gāo)考志(zhì)愿填报技巧有哪些

  了解(jiě)本科专业(yè)目(mù)录非常重要

  12个学(xué)科门类,92个专业类,506个专业。

  (普(pǔ)通高(gāo)等学校本(běn)科专业目录(2012年))

  十(shí)二个学科门类(lèi)往下(xià)有(yǒu)很多细分,在(zài)我们本(běn)科(kē)专(zhuān)业里(lǐ)就是叫专业类。

  国家教委(wěi)的专业目录(lù)里92个(gè)专(zhuān)业类,92个专业类下(xià)面再细分就是506个专业。

  不同的学(xué)校(xiào)开设的不一样,招生也不(bù)一样。

  506个专业中比较大(dà)众(zhòng)化的应该是将近200个专业。

  特别要提醒大家(jiā)注意工(gōng)学(xué)

  在92个(gè)专业(yè)类(lèi)里头工学占了31个,占(zhàn)到三分之一左右,在专业数506个里(lǐ),工学占了169个(gè),又是三分之(zhī)一左右。

  教育(yù)部一(yī)个统计,就全国(guó)的(de)大(dà)学生在校生(shēng)人(rén)数里学工科的也(yě)占了三分(fēn)之一左右。

  所以(yǐ)其实在高考志愿填(tián)报的过程中,我(wǒ)们很多家长(zhǎng)可能系数比较多的,或者说您面临的大学专业选择里(lǐ)比较多的(de)还是工(gōng)学。

  比较(jiào)好就业也恰好是(shì)工(gōng)学,因为社(shè)会需求量非常大。

三、四(sì)川高(gāo)考志(zhì)愿填报相关文章(zhāng)分(fēn)享

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   二、四川高(gāo)考志(zhì)愿填报教程和(hé)指(zhǐ)南

   考生高考时,感觉一(yī)般会比(bǐ)模拟考试时的状(zhuàng)态要好,因(yīn)此在估分时可适当地(dì)加分,但(dàn)不能(néng)过多(duō)地加分或(huò)减分(fēn),因为感(gǎn)觉毕竟是感觉。

  同时,在(zài)估分时还要注意一些学科的估分要点:

  

   1.语文。

  各(gè)门(mén)学科中最难估分的要(yào)数语文(wén)。

  虽(suī)然客观题部分(fēn)比较容易估分,但其后的几(jǐ)类题由于弹性比较大,考(kǎo)生就(jiù)应该(gāi)特别注意(yì)。

  例如现代文阅读部(bù)分,如果与(yǔ)标准(zhǔn)答案不一致,则要看与标准答(dá)案是相近还是相悖,如(rú)果相近,还要严格(gé)比较(jiào)两者,看角度是否一致。

  作文评分是(shì)按基础(chǔ)等级与(yǔ)发展等级两个分数(shù)进行评(píng)判(pàn)的(de),一个基础等级(jí)50分(fēn),发(fā)展等(děng)级是10分,在发展(zhǎn)等(děng)级里有一项突出的,都可以加1—10分。

  基础等级(jí)的估分要(yào)从主题、结构到语(yǔ)言逐项衡量。

  在(zài)第二部分评分中,如果作文跑题(tí),不可能拿到发展等级的分。

  但是(shì)现在高考(kǎo)的作文(wén)在写作表达(dá)方(fāng)式上(shàng),文体限制不大,可以写(xiě)记(jì)叙(xù)经历,编些(xiē)故事,也可(kě)以发表议论,展开联想,这样的要求再(zài)跑(pǎo)题恐怕是很(hěn)难了。

  所(suǒ)以在估(gū)分(fēn)的时候不要过分悲观。

  

   2.数(shù)学、物理(lǐ)。

  数学(xué)一(yī)般就是按步(bù)美国各州的缩写是什么,美国各州缩写英文字母骤给分,没有太多的灵活(huó)性。

  在估数学分时,重点在大题的估分(fēn)上,要按步骤(zhòu)算分,解(jiě)题的方法(fǎ)可(kě)能(néng)不(bù)一样,但是(shì)在步骤上相当的位(wèi)置会给同(tóng)样的分。

  

   物理的步(bù)骤分也是很重要(yào)的(de),但是(shì)不(bù)一(yī)定是非得要和标(biāo)准答案相同。

  只要叙述得很(hěn)清(qīng)楚,逻辑关系(xì)上比较(jiào)明朗(lǎng)的话,同样会给分。

  因此,物理答题的步骤(zhòu)、程序往往比(bǐ)答案还要重要。

  一般情况下(xià):考生估分可(kě)能(néng)会偏高(gāo),因为考生只会对答案,认为(wèi)答案对了就会得分。

  而物理阅卷更注(zhù)重答案是怎样来(lái)的,根(gēn)据(jù)是(shì)什么。

  有些考生答案(àn)也许错(cuò)了,可他得的分也许(xǔ)比答(dá)案对的考生(shēng)高,原因之一就(jiù)是解(jiě)答(dá)过程的完(wán)整性。

  

   3.政治。

  对于(yú)政治题的估分(fēn),不是答(dá)得内(nèi)容越(yuè)多越给分(fēn),而是(shì)要看是否将观点答出来了(le),才能给分。

  因此,政(zhèng)治估(gū)分应把“踩点”和“踩(cǎi)意”相(xiāng)结合,也就是说不一(yī)定(dìng)完全“死抠”标准答(dá)案,只(zhǐ)要表达的意(yì)思比较(jiào)接近标准答案,表述清楚、明确(què)就可(kě)以适当给自(zì)己(jǐ)加分。

  但(dàn)这(zhè)种“踩(cǎi)意(yì)”也不是(shì)无边无沿,还要以标准答案(àn)为纲,要把握(wò)好这个度。

  

   4.历史(shǐ)。

  历史估分(fēn)容易偏高(gāo)。

  考生在估分时应(yīng)注意以(yǐ)下(xià)几点:①在(zài)1分的(de)分点下(xià)常包(bāo)括(kuò)若干句(jù)话(huà),一般情况下,只要答上了(le)一个(gè)神(shén)猜方面的一句话,就能(néng)加上这(zhè)1分了(le)。

  ②答(dá)题里面(miàn)如果(guǒ)出现判(pàn)断错误,后面的即(jí)使答对了,也不(bù)要给自己加分。

  因为判断错了,阅卷者(zhě)就不再往下看了。

  ③估分(fēn)要注意抓关键词,虽然你的答案所(suǒ)有(yǒu)的话和标准答(dá)案都比较相像,但最关键的那个(gè)词(cí)没有,也不(bù)要(yào)加分,因为阅卷时就是找那个关键词。

  

   5.英语。

  英语(yǔ)最(zuì)好(hǎo)按照自己平时的情况估分(fēn),因为英语考题(tí)客观题(tí)比重大(dà),估分(fēn)相对容(róng)易,比较难估的只是作文。

  在对作文进行(xíng)估(gū)分时,最好按照(zhào)自(zì)己平时(shí)的情况估(gū)分(fēn)。

  

   学生(shēng)第(dì)一遍估分可以把(bǎ)自己认为“可得可不得”的分(fēn)数全部算在(zài)得分(fēn)之列;第二(èr)遍(biàn)再按此(cǐ)方法(fǎ)细估一遍(biàn),找一个平(píng)均值;第三(sān)遍是把这部(bù)分分(fēn)数全部(bù)排除在(zài)外(wài);第四(sì)遍(biàn)按(àn)此(cǐ)方法细(xì)估;第五遍是用最(zuì)高得分(fēn)键锋加上(shàng)最低(dī)得分,然后得平(píng)均分;第(dì)六遍是用细估的最(zuì)高分(fēn)加上最低分得平均分,最后再平均。

  一般(bān)情况下,学生估分高低与学生本人(rén)的性格有很(hěn)大的关系,因(yīn)此家长(zhǎng)、老师也应结合学生具(jù)体情况(kuàng)因(yīn)人(rén)而(ér)异(yì)。

  

   高考估(gū)分时应充分考虑以下三种情况:

  

   第一种情况(kuàng),估分之(zhī)前要吃游亮型透(tòu)标(biāo)准答案(àn),然后回忆自己(jǐ)答题的(de)情况(kuàng)如何。

  题目不仅要(yào)答对(duì),还要看答得(dé)是否完整。

  因为少一个步骤或少(shǎo)一个论(lùn)点,都(dōu)会被扣(kòu)分;第二种(zhǒng)情况,对于结果错了的答题不能全(quán)盘否(fǒu)定,有些时候中间的(de)某(mǒu)些步骤是(shì)对的,也可能(néng)会得分(fēn)。

  但是(shì),这种情况(kuàng)下,分(fēn)数要往低(dī)处估。

  如(rú)果解答(dá)的(de)方法和标准答案不一(yī)致(zhì),最好请(qǐng)老师来(lái)把关。

  第三种情况,考生要检验自己(jǐ)是否运(yùn)用了一些未(wèi)经推导的公式(shì)。

  也就是说(shuō),只(zhǐ)有课本(běn)上黑体(tǐ)字的(de)公式和定理才能直(zhí)接引用,否则也会被扣分。

  另外,那些平时粗心大意的考生(shēng)还要(yào)注意,考试时不要(yào)有漏写(xiě)、漏答(dá)的(de)情况出现,譬如,在(zài)做应用题时,为(wèi)了节约时(shí)间(jiān),经常不写“答”字。

  如果(guǒ)在高考中出现这种(zhǒng)情况,当然会(huì)被扣分(fēn)。

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