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镇关西是谁,镇关西是谁打死的

镇关西是谁,镇关西是谁打死的 太悲惨了!孩子被碾压后,93年妈妈跳楼身亡,刘学州事件再度上演

又(yòu)一起(qǐ)悲(bēi)剧发生,这一次(cì)悲剧(jù),是连环(huán)悲剧,是上次悲剧后再次发生(shēng)的(de)悲剧。

除(chú)悲痛外,还能怎样?

如何避(bì)免(miǎn)类似的(de)二(èr)次悲剧发生,是时候深入思考了(le)!

想必大家都知道(dào)了,前些天,一个小孩子,在学(xué)校里,被一个老师所碾压,最终失(shī)去生(shēng)命。一个活(huó)蹦乱跳的孩(hái)子疏(shū)忽间淹没在了尘世之中,父(fù)母必然接受不了这种事实。

太(tài)悲惨了!孩子(zi)被碾压后,93年妈(mā)妈跳楼(lóu)身(shēn)亡,刘学州事件再(zài)度(dù)上演_黑料正能量

孩子的妈妈情绪(xù)几(jǐ)乎崩溃,只有去学校要说(shuō)法。

拉(lā)过横幅,大声(shēng)哭过,严厉(lì)呵(hē)斥(chì)过肇事者(zhě)。

一个正(zhèng)常的母(mǔ)亲,早上出门还健康活泼的(de)孩子,学校内意外身(shēn)亡,换做是谁,都受不了。

在这位妈妈做着几(jǐ)乎(hū)所有母(mǔ)亲(qīn)都会做(zuò)的(de)事时,“网络圣人”出现(xiàn)了。

他们批评这(zhè)位母亲的(de)做(zuò)法极(jí)端,主观认定“闹下去(qù)”的目(mù)的就一个,为了更(gèng)多(duō)的(de)赔偿。

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苍天大地,这(zhè)种圣人怎么在网上这么多,他们不(bù)食人(rén)间(jiān)烟火吗?

在孩子去世(shì)后,这些“网络圣人”可(kě)以在家(jiā)正常睡觉、吃饭吗?

在学(xué)校(xiào)发生了事故,为什么不(bù)能去要个说法?

这些人,事不关己,纵情批判,轮到(dào)自己时,比谁哭得都(dōu)厉害。

这还不是这位(wèi)年轻母(mǔ)亲遭受的仅有(yǒu)的网络语言暴力,她的穿着(zhe)打扮也被“网(wǎng)络(luò)圣人”不停地谴责和调侃。

有人称,这是孩子(zi)妈(mā)妈吗?怎么(me)说话这么冷静?

太悲惨了(le)!孩子(zi)被碾压后(hòu),93年(nián)妈妈跳楼(lóu)身(shēn)亡,刘学州事件再度(dù)上(shàng)演_黑(hēi)料正能量

有人称,妈妈的穿(chuān)着打扮是用了心的,化妆了。

太(tài)悲惨了!孩子被碾压后,93年妈妈(mā)跳楼身亡,刘(liú)学州(zhōu)事(shì)件再度上演(yǎn)_黑料正能量(liàng)

还有人看(kàn)到这(zhè)位妈妈,由于(yú)长得(dé)漂亮年(nián)轻(qīng),称她可能是做不(bù)正当行业,孩(hái)子长大后(hòu)也不是(shì)好人。

太(tài)悲惨了!孩子(zi)被碾压后,93年妈妈跳楼身亡,刘学州事(shì)件再度上演_黑料正能量

还有人称,这(zhè)样拉(lā)横幅去学校(xiào)要说法,不就是嫌赔偿少,想多要点钱吗?

以上这(zhè)些人,没有言(yán)词可(kě)以形容他(tā)们的阴险(xiǎn)恶毒。

在一定程(chéng)度上,他们(men)比肇事者还要残忍,并且他们毫无良(liáng)知。

长(zhǎng)得漂亮,化(huà)妆(zhuāng),说话(huà)冷静,都成(chéng)罪过了(le)?

哭天喊地时说(shuō)的人家闹事,冷静说话时,说(shuō)这不像去世孩子(zi)妈妈的(de)表现。

还能怎(zěn)么做,怎么做在网络喷子和网络圣人的(de)眼里都是错。

如今,这(zhè)位93年如此年(nián)轻的妈妈已(yǐ)经跳楼身亡(wáng)了(le),正(zhèng)中他们的(de)下怀。

孩子刚走(zǒu)几天,母亲也撒手人寰,陪孩子去了(le)。

毫无疑问,这些网络(luò)暴力(lì)令原本(běn)心碎(suì)的母亲伤(shāng)透了心(xīn)。

她寻(xún)求心(xīn)灵的寄托,渴望得到(dào)宽慰,期望孩子的死得到(dào)公(gōng)正(zhèng)的反馈。但“网络圣人”对这(zhè)些人之常情的需求冷(lěng)漠处之,并且火(huǒ)上(shàng)浇(jiāo)油(yóu),雪上(shàng)加(jiā)霜。

太悲(bēi)惨(cǎn)了!孩子(zi)被碾(niǎn)压(yā)后,93年(nián)妈妈(mā)跳楼身亡,刘学州(zhōu)事件再度上演_黑料(liào)正能量

这种网络暴(bào)力所造成的二次伤害,已(yǐ)经不(bù)是第一次了。

刘学州事件才(cái)发(fā)生多久(jiǔ)啊。

当时刘(liú)学(xué)州事件在网络上引(yǐn)起了轩然大波,他一心(xīn)寻(xún)找自己的亲生父母,但(dàn)由于种种(zhǒng)原因,最后(hòu)却和亲生父母反目成仇。

最(zuì)终,一(yī)个(gè)未成年(nián)人在网络上经受着腥风(fēng)血(xuè)雨(yǔ),被那(nà)些网络道(dào)德圣(shèng)人肆意(yì)诋(dǐ)毁谩(mán)骂。

她们用(yòng)恶毒的内心去(qù)揣摩(mó)一个未成年人,把各种恶毒(dú)的想法强加在一个未成年人身(shēn)上。

果(guǒ)然,他们得逞了,刘学州在美丽(lì)的海边自杀了。

等到刘学州自杀(shā)后,网(wǎng)络上又(yòu)铺天盖地的充斥着一(yī)种论调。

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“为什么(me)要网(wǎng)暴(bào)刘学州(zhōu)?他是多么(me)好的孩子啊,品学兼优,他多么懂(dǒng)事啊!”

这时候(hòu)在网(wǎng)络(luò)上再也找不(bù)到网(wǎng)络喷子的身影。

这次(cì),这位跳楼(lóu)妈妈(mā)得到的还是这样的“待遇”。

没出事(shì)前,网(wǎng)络(luò)喷子极尽阴(yīn)险(xiǎn)之意攻击他,等(děng)到这位(wèi)妈妈已(yǐ)经失去生命时(shí),这些(xiē)网络喷(pēn)子又集(jí)体消失的无影无踪了。

难道他们说过(guò)如(rú)此恶毒(dú),甚(shèn)至于要(yào)人(rén)性命的歹毒的(de)话后,就(jiù)能这样安然无(wú)恙(yàng)了?

其实,网络暴力只(zhǐ)是造成他们想不开的其(qí)中一个原(yuán)因。

网络暴力在一定(dìng)程(chéng)度上是催生该妈妈纵身一跃的一(yī)根稻草。

在我看来,真正最终使该(gāi)妈妈走(zǒu)入极端(duān)的不仅是网暴。

当(dāng)人遇到一件或(huò)多件认为不合理的事情(qíng)时,如何能有相对完善的途(tú)径,解决(jué)其所遇到的问(wèn)题,这才是重中之重。

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人非圣贤,要将其行为桎(zhì)梏在途径的轨迹(jì)内。

网络是把双刃剑,想(xiǎng)通过它(tā)解决问题,必须(xū)能经受(shòu)随时而来的(de)暴风雨。

等诉诸网(wǎng)络时,人已经被推(tuī)到(dào)了悬崖边缘,心灵处于(yú)极度疲倦和茫然(rán)之中。除非(fēi)内心足够强大,不然任何的风吹草动都可(kě)能令(lìng)人跌入深渊(yuān)。

那(nà)么,当人将遭(zāo)遇公(gōng)布在(zài)网络时,如何形成保(bǎo)护机制,避免人受到(dào)无谓的网络暴力,也至(zhì)关重(zhòng)要(yào)。

我们需要提高同理心和法律素养。没有同(tóng)理心的人(rén),任何(hé)人做任(rèn)何事,他们(men)都有批判的角度和方式。然而当他们遇(yù)到事时,他(tā)们跳(tiào)的比(bǐ)谁(shuí)都高,乱的比谁(shuí)都响。

幼小的(de)孩(hái)子去了,年轻的妈妈也(yě)跟着去了,人世间,还有什么比这更(gèng)令人心伤(shāng)?呜呼哀哉!

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