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  垂(chuí)听(tīng)与聆听,倾听(tīng)的区别:一、侧重(zhòng)点不(bù)同:1、“聆听”侧重于(yú)“聆”,即“听”的(de)意思(sī),强调(diào)的是用(yòng)心思(sī)考仔(zǎi)细地细听。

  如(rú)聆(líng)听先生的教诲。

  2、“倾(qīng)听”侧(cè)重于“倾(qīng)”,即“身子向前用尽(力量)细心地(dì)听(tīng)取”,含(hán)有尊重的意思,如倾听(tīng)民(mín)意。

  二、使(shǐ)用对象不同:1、“聆听”一(yī)般多用(yòng)于教诲、报告、演讲、讲学、朗(lǎng)诵、故(gù)事等有关(guān)人的活动,也可用于(yú)具(jù)体的(de)事(shì)物,如风声、雨(yǔ)声、歌(gē)声等(děng)。

  2、“倾(qīng)听”一般多用于上对下的(de)“听(tīng)”,如(rú)“民情”、“意(yì)见(jiàn)”、“心声”、“呼部门经理大还是总监大,部门经理大还是总监大些声”等(děng)。

  三(sān)、情感色彩不同(tóng):1、“倾听”表示中性的感情(qíng)色彩,就是(shì)凭借听(tīng)觉器(qì)官(guān)接受言语信息,进而(ér)通过思维活动达到(dào)认知、理解(jiě)的全过程。

  一般指上级(jí)对下级,如“民(mín)情”、“意见”、“心声”、“呼声(shēng)”等,因(yīn)此一般(bān)表示上(shàng)级听取(qǔ)下(xià)级的(de)意见(jiàn)、报告(gào)等。

  2、“聆(líng)听”带(dài)有尊敬的色彩(cǎi),一般多用(yòng)于教诲(huì)、报告、演讲、讲(jiǎng)学(xué)、朗(lǎng)诵(sòng)、故事等有关人的活(huó)动,也可用(yòng)于具体的事物(wù),如(rú)风声、雨声、歌声等。

聆听(tīng)和倾听有什么区别?

  区别如下(xià):

  1、聆听(tīng):

  汉扬雄《法言.五百(bǎi)》:"聆(líng)听前(qián)世,清视在下(xià),鉴(jiàn)莫(mò)近于斯矣。

  "

  后多用于(yú)书面语(yǔ),常指仔细注意(yì)地听(tīng)。

  部门经理大还是总监大,部门经理大还是总监大些2、倾(qīng)听:

  转过耳(ěr)朵恭恭敬敬听(tīng)别(bié)人(rén)讲话。

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  或者是认真听(tīng)猛渗别人(rén)的(de)话。

  聆听更像(xiàng)是上(shàng)级对下级的训话,而倾听(tīng)是一种与人的尊重。

扩展(zhǎn)资料

  一,倾听要点:

  克服(fú)自我禅岩中心(xīn):不要总是谈论自己

  克服自以为是:不(bù)要(yào)总(zǒng)想占主(zhǔ)导地位(wèi)

  尊重对方:不要(yào)打断(duàn)对话,要(yào)让对方把(bǎ)话(huà)说完。

  不能去深(shēn)究那些(xiē)不(bù)重要或(huò)不相关的细节而打(dǎ)断话(huà)。

  不(bù)要激动:不(bù)要匆(cōng)忙下(xià)结论,不(bù)要(yào)急于评价对方的观点(diǎn),不要急切地表达建议,不要因为与(yǔ)对方不(bù)同的见解而产生激枝袭脊烈(liè)的争执。

  要仔细地听(tīng)对方(fāng)说些什么,不要把精力放在思(sī)考怎样反(fǎn)驳(bó)对方(fāng)?

参考资料百度百(bǎi)科-倾听(tīng)

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