春天的声音排比(bǐ)句有什么作用呢(ne)？春天的(de)声(shēng)音排比(bǐ)句可以使春天的(de)声音更加(jiā)形象、具体，更加强烈(liè)的表现(xiàn)出春天声音的美妙、春天(tiān)的(de)生(shēng)机勃勃，表现出对春(chūn)天(tiān)的喜爱的。关于春天的声音(yīn)排比句有(yǒu)什么(me)作用呢以及春天的声音排比句有什么作(zuò)用呢，春天听到了(le)什么声音排(pái)比(bǐ)句，春(chūn)天还是什么用排(pái)比(bǐ)句(jù)，春天的气(qì)息的(de)排(pái)比(bǐ)句，用排比(bǐ)句来描(miáo)写春(chūn)天的句子等问(wèn)题，农商网将为你整理(lǐ)以(yǐ)下的生(shēng)活(huó)知识：

春天是几月(yuè)到几月

　　春天是(shì)3月到5月的(de)。

　　在北半球(qiú)春(chūn)天是3-5月，中国(guó)农历的(de)1-3月为春季，南半(bàn)球的季节与北半(bàn)球相反(fǎn)，春(chūn)天是9-11月。

　　季节(jié)一共有四季(jì)，分为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬(dōng)季为12-次年(nián)2月(yuè)。

春天的声音排比句有(yǒu)什么作(zuò)用(yòng)呢为什么梅西的人缘远比c罗好3>

　　春天的声音排比句可以(yǐ)使(shǐ)春天的声音(yīn)更(gèng)加形象、具体，更加强烈(liè)的表现出春(chūn)天(tiān)声(shēng)音的美妙(miào)、春天的生机勃勃，表(biǎo)现(xiàn)出对春(chūn)天的(de)喜爱。

　　排比句，是修辞手法之一(yī)，指使(shǐ)用排(pái)比修辞方(fāng)法，把三个或(huò)以上意义相关或相近、结构相同或相(xiāng)似、语气相(xiāng)同的词组或句(jù)子并排在(zài)一起组成(chéng)的句(jù)子(zi)。

　　有时候两个句子(zi)或以上的并列句子也可以称为排比句。

　　一般(bān)使用排比(bǐ)句来说理，可(kě)收到(dào)条理(lǐ)分明(míng)的效果。

　　用排比来抒情，节奏和谐，显得感(gǎn)情(qíng)洋溢、气势(shì)更为(wèi)强烈。

　　用排比来叙事(shì)写景，能使(shǐ)层次清楚、描(miáo)写细腻(nì)、形(xíng)象(xiàng)生动之效。

“春天的声音(yīn)”运用了哪些修辞(cí)手法？

　　“春天的(de)声(shēng)音”运用(yòng)了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春(chūn)天是(shì)一个(gè)季节，不会说(shuō)话，而人才会有声音，把春天(tiān)拟作人才会发(fā)出声(shēng)音。

　　这样写可以让春天的描(miáo)写更加生(shēng)动、形象、具体，既(jì)能(néng)生动形象地写(xiě)出春天的特(tè)点，又有了拟人化之后春(chūn)天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是春雨润物的声音；是白云轻轻飘过声音；是(shì)春风拂(fú)柳的声(shēng)音；是候鸟回归的鸣叫声(shēng)音；是孩子在(zài)春天里(lǐ)嬉(xī)戏的声(shēng)音……

　　这句(jù)话除了运用了拟人(rén)的修辞手法，还用(yòng)了(le)排比(bǐ)的修辞手法。

　　可以使春天的声音更(gèng)加形(xíng)象、具(jù)体，更加强烈(liè)的表现出春天声音的(de)美妙，春天的(de)生机勃勃，表(biǎo为什么梅西的人缘远比c罗好)现出对春天的喜爱。

　　扩(kuò)展资料

　　修(xiū)辞(cí)手法是为提高表达效果，用于各种文章或应用文(wén)，在语言写(xiě)作时

　　表达(dá)方法(fǎ)

　　的(de)集合。

　　修辞(cí)手法一(yī)共有63大类，78小类(lèi)。

　　通过(guò)修饰、调整语句，运用特(tè)定的表达形式以提高语(yǔ)言表达(dá)作用(yòng)的方式(shì)。

　　常用的修辞手法有(yǒu)：比喻、拟人、夸(kuā)张、排比、对偶、反复、设问、反(fǎn)问。

　　1、比喻：即(jí)表(biǎo)示(shì)两种不(bù)同程度的事物，彼(bǐ)此之(zhī)间有相似点(diǎn)，使用一事(shì)物(wù)来比方(fāng)另一事物的

　　修(xiū)辞方法

　　。

　　2、拟(nǐ)人(rén):把物(wù)当作人来写(xiě)，赋予物(wù)以(yǐ)人的(de)言行或思想(xiǎng)感情，用描写人的词来(lái)描写物(wù)。

　　3、夸张(zhāng)：为(wèi)了达到某种表达效果，对事物的形象、特征、作用、程度等方(fāng)面着意扩大或缩小(xiǎo)的方法(fǎ)。

　　4、排比：把三个或以(yǐ)上结构和长度均类似、语气一致(zhì)、意义相关或相同的(de)句子排列起来。

　　5、对(duì)偶：字数相等，结构形式相同或基本相(xiāng)同，意义对称的(de)一对短(duǎn)语或句(jù)子，表达两个相对(duì)或相近的意(yì)思。

　　6、反复：为了突出某个意思，强(qiáng)调某种(zhǒng)感(gǎn)情，有意重复某个(gè)词语或句(jù)子。

　　7、设问：为了引起别人(rén)的注意，故意先提出问题，然后自己回答(dá)。

　　强烈情感。

　　8、反(fǎn)问(wèn)：又称激问(wèn)、反(fǎn)诘、诘问。

　　用(yòng)疑问(wèn)形式表达确定的意思，用肯(kěn)定形式反问表否定，用否(fǒu)定形式反问表肯定，只问不答，答案暗含在

　　反(fǎn)问(wèn)句

　　中。

　　参(cān)考资料

　　百度百科

　　-修辞手法(fǎ)

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