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说唱歌手bp,说唱b7是什么意思 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年4月15日,一位(wèi)老人因(yīn)为腹中的剧(jù)痛被送往普林斯顿医院,此时他的(de)主动脉已经(jīng)扩张(zhāng)到(dào)了正常(cháng)血管直径(jìng)的150%。三天后,由此引发的脑溢血夺走了(le)当时(shí)人类(lèi)最伟大的科学家的(de)生命,阿(ā)尔伯特爱因斯坦(tǎn),享(xiǎng)年76岁(suì)。当时负责尸检的病理学(xué)家(jiā)托马斯哈维其实并不(bù)关心爱因斯坦的真正死因,而(ér)是十分好奇他为什么会这样(yàng)聪明(míng)。面对(duì)着当时世界(jiè)上最聪明的尸体(tǐ),哈维(wéi)开始纠结起来,他当时想,如果按照爱因斯(sī)坦(tǎn)的(de)遗嘱查出(chū)病因之后就会被火化。而此(cǐ)时摆在他面前的(de)是(shì)一个(gè)千载难逢的机会,他可(kě)以零距离的研(yán)究世界(jiè)上最聪明的大佬,如果能够取得成果,不但名利双收,还(hái)会颠(diān)覆整(zhěng)个医学界。烧掉它,实在(zài)是太可惜了。巨大的(de)好奇和探究(jiū)欲最终战(zhàn)胜(shèng)了(le)哈(hā)维的理智,在距离爱(ài)因斯(sī)坦医学死(sǐ)亡的八小时(shí)之后,哈维悄悄(qiāo)地(dì)锯开了他(tā)的颅骨,完整地(dì)取出了爱(ài)因斯坦的大脑并(bìng)藏了起来。然而哈(hā)维只是(shì)一个病(bìng)理学家,对大脑和(hé)神(shén)经系(xì)统的研究一(yī)窍(qiào)不(bù)通,所以哈维在面对爱(ài)因斯(sī)坦的(de)大脑(nǎo)时(shí),除了称重(zhòng)和拍照(zhào)什(shén)么也做不了(le)。

现在人类成(chéng)年男(nán)性的大脑平均质量是1350克,而哈维测量的结果显(xiǎn)示,爱因(yīn)斯坦的大脑质量是1230克,比正常人还少了足足二(èr)两(liǎng)半。如此看来(lái),人类的聪(cōng)明程度与大(dà)脑的绝对(duì)质量关系并不(bù)大。后来(lái)这(zhè)颗可怜的(de)大脑被切(qiè)成了240块。在半个多世纪以(yǐ)来,人们一(yī)直在不断(duàn)的探索(suǒ)其中的(de)奥(ào)秘,在1980年代的研究发现,爱因斯坦大脑中(zhōng)的神经角质细(xì)胞,比普通人多出(chū)73%,在2012年(nián)的研(yán)究又发(fā)现,爱因斯坦的大脑顶(dǐng)叶比常人大了15%,后来人(rén)们把(bǎ)焦点又(yòu)放在了偏执体上等等。可(kě)是大脑这(zhè)些(xiē)部分所控制的区域都不是爱因斯坦的强项所在,因此这些理(lǐ)论都没(méi)法让大多数的人所(suǒ)信服。而渐渐的,世界上大部分的(de)人都开始相(xiāng)信这样一种说(shuō)法(fǎ),人类的大脑(nǎo)只开发了不到10%,大(dà)多数的人只能使(shǐ)用大脑的5%甚至3%,如果能够使用大脑超(chāo)过7%,就已经是天才(cái)般的存(cún)在了,而(ér)爱因斯坦的大脑利(lì)用(yòng)率已经达到了13%。在这(zhè)个理论的(de)基础上,一些研究(jiū)远古地(dì)外文(wén)明(míng)的人认(rèn)为,人类的大脑(nǎo)之所以没(méi)有被全部的开发利用,是(shì)因为基因中的某些部分已经被远古时期造访地球(qiú)的高智能(néng)生(shēng)命(mìng)锁死,目的是为了防止(zhǐ)人类的(de)科(kē)技发展过快。这个理论也为各种科(kē)幻电影提(tí)供了基础素(sù)材(cái)。经过了《超体》、《永(yǒng)无止境》这(zhè)样的科幻(huàn)电(diàn)影渲染之后,甚(shèn)至让很(hěn)多人都相信,如果大脑潜能开发超过(guò)50%,就可(kě)以唤醒人类的(de)超能力,如果达到(dào)100%,就(jiù)等同于神一般的存在。对于这样的说法(fǎ),你觉得(dé)可信吗?这(zhè)个科学界(jiè)最大的(de)都市传说源自一位智商比爱因斯坦还(hái)要高(gāo)出一个层次的天才(cái)。事(shì)情要从120年前说起(qǐ)。1898年4月1日愚人节这一天(tiān),世界上(shàng)智商(shāng)最(zuì)高(gāo)的(de)人(rén)出生在一个(gè)犹太家(jiā)庭当中,这(zhè)个人叫做威廉詹(zhān)姆斯希(xī)德斯,他6个月开始(shǐ)说话,18个月就(jiù)可以(yǐ)阅读纽约时(shí)报,6岁(suì)的(de)时候自学成了(le)解剖学和逻辑学,还可以通过自创的(de)对数算出历史上任意一(yī)天是星期(qī)几。8岁学会了包括拉丁(dīng)语、希伯(bó)来语、俄语(yǔ)等(děng)的(de)8门外语,而且还自创了一门(mén)语言。11岁时被哈佛大(dà)学破(pò)格录取,成了(le)当(dāng)时哈佛有史以来最年轻的(de)新生(shēng)。在进入哈佛不(bù)到一(yī)年,希(xī)德斯就在高等数学领域(yù)有了很高的造诣,并在100多位哈佛(fú)教授(shòu)和学(xué)生的(de)面(miàn)前进行了(le)关(guān)于思维体的讲座(zuò)。那场讲座上(shàng)的教授坚信希德斯将会成为世界上最伟大的(de)数学家之一。在希德(dé)斯的(de)天(tiān)赋(fù)面前,IQ测(cè)试的数值已(yǐ)经爆表,人们推测他(tā)的智商至少在260到300之间(jiān),相当于1.875个爱因斯坦。而这个天才少年的养成和(hé)他(tā)的父母是分不开的,尤其是他的父亲鲍(bào)里(lǐ)斯(sī)西德斯。鲍里斯希(xī)德斯是一(yī)位来自乌克(kè)兰(lán)的犹(yóu)太移(yí)民(mín),同样是一个智商极高的天才,曾经在(zài)七年之内获得了哈佛(fú)大学四个学位,其中最让他引以为傲的(de)是成(chéng)为了美(měi)国(guó)心理学之父威廉詹(zhān)姆斯的关门弟子。

也正是因为对(duì)导(dǎo)师(shī)的崇(chóng)拜,不仅让威廉詹姆(mǔ)斯成了(le)自己儿子的教父,还直接(jiē)将孩子的名字(zì)命名(míng)为导师的名字。威廉詹姆斯(sī)希德斯(sī)鲍(bào)里斯席德斯(sī)在孩子出生之(zhī)前就已经下定决心(xīn)要释放他(tā)儿(ér)子隐藏的潜力,因为(wèi)他认为年幼的儿(ér)子代表了一个机(jī)会,这(zhè)个机会就(jiù)是在现实的世界当中检验他的导(dǎo)师曾经提出的一项理论。美国心理学之父(fù)威廉詹姆斯始终认为人类(lèi)只(zhǐ)使用(yòng)了一(yī)小部分的身心资源(yuán),并发(fā)表在了1907年的科学杂(zá)志上的一篇文章当中。后来随(suí)着天才少年被媒体的大肆(sì)报道,父亲鲍里斯坚信他(tā)的儿子被培养成了(le)不世(shì)出的(de)天(tiān)才少(shǎo)年,印证了(le)他(tā)最(zuì)崇(chóng)拜的(de)导(dǎo)师的理(lǐ)论(lùn)。可是人们没有注意到(dào)的是詹姆斯(sī)所(suǒ)说的,其实是身(shēn)心资源,而并非大脑(nǎo),也没有提及任何的百分比。但是为什(shén)么后来(lái)却出现了(le)所谓的(de)10%利用率(lǜ),同(tóng)时又(yòu)和大脑联想在一起呢?1920年(nián)美国生理学家卡(kǎ)尔拉什利训练小(xiǎo)老鼠走迷宫(gōng),然后去寻找食(shí)物。小老鼠学会以后,卡(kǎ)尔就会切掉他们的一部(bù)分脑皮层(céng),然(rán)后再与之前(qián)进行对(duì)比(bǐ)。卡尔发现开始切除的时(shí)候,老鼠并(bìng)没有受到什(shén)么影响(xiǎng),依然可以按照训练找(zhǎo)到(dào)食物。于是他就一(yī)直切(qiè)一(yī)直切(qiè),切到一半以后,老鼠似乎依然没有受到任(rèn)何影响。直到卡尔切到了一个脑(nǎo)区时,发(fā)现这个区(qū)域对(duì)小(xiǎo)老(lǎo)鼠钻迷宫的影(yǐng)响非常(cháng)的大,卡尔把这(zhè)个(gè)区域归结为“活(huó)性区域”,而其他对小老(lǎo)鼠钻迷宫(gōng)影(yǐng)响不大的脑区(qū)则归结为“非活性的(de)区(qū)域”。而(ér)且卡尔(ěr)发现,他对活性(xìng)脑区切除的越(yuè)多,小老鼠就(jiù)会(huì)变得越傻,找不到食物(wù)。因(yīn)此很多人认为这就是因(yīn)为老鼠大部(bù)分的大脑是没有被(bèi)开发利用的,所以(yǐ)即便(biàn)是被(bèi)切除(chú)掉,也对(duì)老(lǎo)鼠没(méi)有什么影响。1923年,奥地(dì)利的医生弗洛伊德提出了冰山理(lǐ)论,说人的意识就像(xiàng)冰(bīng)山一样,只有(yǒu)露出表(biǎo)面的部分才能被(bèi)别人(rén)和自己(jǐ)看见(jiàn),可还有隐藏在水下的很(hěn)大一部分(fēn)是人们不能轻易看(kàn)到的,也就是(shì)“潜意(yì)识”。但是结合老(lǎo)鼠大脑切除的实验,人们就(jiù)将冰山理论曲(qū)解为(wèi)人脑(nǎo)潜能的开发(fā)程度,把(bǎ)表面的小部(bù)分理解(jiě)为已经开发(fā)的脑潜(qián)能,而(ér)另外的绝大部(bù)分则被认为没有开发出来。

后来在1936年,卡(kǎ)耐基(jī)出版(bǎn)了(le)著名的《人性的弱点》,在(zài)罗尔托(tuō)马斯为这本书(shū)写的序言当中有(yǒu)这样一句(jù)话,哈佛大学的威廉詹姆斯教(jiào)授(shòu)过(guò)去常说,一般(bān)人只使(shǐ)用了他潜在心智能力的(de)10%,这句(jù)话随(suí)着人(rén)性的弱点在全球热销(xiāo)传遍了全世界。10%这个(gè)数字(zì)也印在了大多数人的脑海(hǎi)当中,再配上那场著名的小白鼠切脑实验(yàn),人类大脑最多只能开发使用10%的都市(shì)传说(shuō)就这样席卷了全世界。根据调(diào)查,世界(jiè)上相信这个理论的人类超过(guò)了(le)65%,相比之下,直(zhí)到2016年,相信(xìn)进化论的人才只(zhǐ)有54%。那我(wǒ)们就(jiù)先从“进化(huà)论”说起(qǐ),进(jìn)化论本身也许不够完(wán)善,还存在着某(mǒu)些争(zhēng)议,但无论是遗传还是基因突变,物(wù)种进(jìn)化的本质都是自然选择的结果。在这个过程(chéng)中,物(wù)种都会遵守这(zhè)样一个法则,使用或者是失去。也就(jiù)是(shì)说,如果有(yǒu)机(jī)体停止使用某些器(qì)官,它们就会慢慢地适应,之后退化直到消(xiāo)失。比如洞(dòng)穴鱼在暗无天日的地下(xià)世界生活了(le)千百万(wàn)年之(zhī)后,眼睛已(yǐ)经完(wán)全消失了,而动物的(de)大脑同样是经过数百万年(nián)的自(zì)然选择不断进化所形成的,虽然人类(lèi)的大脑只(zhǐ)占据着体重的2%,但是作为世界上最(zuì)复杂的结构(gòu),大脑在氧气(qì)和(hé)营养上的消耗是巨大的,就(jiù)算是(shì)你坐在那里休息,什么都(dōu)不(bù)想,它也依然(rán)需要整个(gè)人体20%的能量来维(wéi)持(chí)所有的(de)大(dà)脑功能正常(cháng)运(yùn)转。因(yīn)为(wèi)大(dà)脑皮层不但(dàn)会(huì)调节(jié)躯体(tǐ)运(yùn)动,整(zhěng)合各(gè)种感觉、控(kòng)制语言的最高级中枢,同时又具有抑制(zhì)整(zhěng)合情绪的功能,甚至还在(zài)时刻(kè)准备(bèi)着(zhe)进(jìn)行应急反射。比如一个人喊你一声的同时扔向你一个(gè)苹果,正(zhèng)常人(rén)就(jiù)会下意(yì)识的(de)接住,而不是无动于衷(zhōng),这些都是(shì)大脑时刻在运转的(de)结果。相比之下,许多脊椎动(dòng)物(wù)物种的成年大脑只消耗身(shēn)体能量的2%-8%。这意味(wèi)着,如果我们真的(de)只使用了我们潜(qián)在脑(nǎo)力(lì)进(jìn)化的10%,贡献出这么多的能量(liàng)来(lái)维(wéi)持整(zhěng)个大脑的功能,对(duì)于(yú)进化来说是一种极大(dà)的(de)浪(làng)费,拥有一个体积更小,效率更高(gāo)的大脑,才能更加的凸(tū)显(xiǎn)出生存的优势。所(suǒ)以从进化(huà)上来说,大脑是不可(kě)能仅仅开发了10%的。

可(kě)是卡(kǎ)尔的老(lǎo)鼠(shǔ)实验又怎么解释呢(ne)?其(qí)实在当时(shí),由于相关的知识(shí)盲区(qū),卡(kǎ)尔所(suǒ)切除的部分脑区其实是属于初级的视(shì)觉皮层,当他被切(qiè)掉的越多,导致的视觉(jué)受损就越严(yán)重,小老(lǎo)鼠的视野范(fàn)围会(huì)变得越来(lái)越小,慢慢的看不见,最终导(dǎo)致了寻找(zhǎo)食物(wù)变得越来(lái)越(yuè)困难。随着(zhe)科(kē)学的发展,我们已经可以通过正电子发射、断层(céng)扫描(miáo)和功能性(xìng)的磁(cí)共振(zhèn)成像技(jì)术来监测(cè)大脑的活动。研究发现,大脑的每个部(bù)分的功(gōng)能都是不可或(huò)缺的,当(dāng)一(yī)个人在做(zuò)特定的(de)任务时,大脑(nǎo)的(de)不同部分是在协同(tóng)工作的,哪怕只是活动一下手指,也是上亿个神经元协调工作的结果。即便(biàn)是在睡觉(jué)的时候(hòu),大脑也(yě)会处在一个(gè)不断活动的状态。因(yīn)此,与大脑开发10%的都市(shì)传(chuán)说恰恰相反,目前(qián)人(rén)类还(hái)没有找(zhǎo)到一个完(wán)全不活跃的大(dà)脑区(qū)域,这意味着人类的大脑其实已经被开(kāi)发了100%。大脑利(lì)用率不到10%的广泛流(liú)行还有一个(gè)非常现实的原因,那就是(shì)利益。成为绝(jué)顶聪明的(de)天才是(shì)每个人所希(xī)望的(de)事儿,所以(yǐ)小白鼠(shǔ)实验、超高智商的(de)天(tiān)才(cái)培(péi)养、冰山理论以(yǐ)及卡内(nèi)基著作的(de)畅销都(dōu)成了营(yíng)销故事当(dāng)中最好(hǎo)的素(sù)材,再加(jiā)上一些相关科(kē)幻电影的渲染,使得更多的人相信了这个都市传说(shuō)。这也意味着更多的人(rén)期待一种尖端的技(jì)术或者神奇的药物可(kě)以解(jiě)锁它,让他们在一夜之间成为超级天才。所以当有(yǒu)人告诉(sù)你可以利(lì)用剩(shèng)余的(de)大脑潜(qián)力来提(tí)高智慧(huì),你要(yào)做的就(jiù)是紧紧的(de)捂(wǔ)住钱(qián)包。

说唱歌手bp,说唱b7是什么意思"0.6657081236520489" data-type="jpeg" data-w="1391" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/02/52fc768deb6a803.jpeg?imageMogr2/thumbnail/2160x0/format/webp/quality/80">

其实你的大脑和(hé)爱(ài)因斯(sī)坦之间并没有(yǒu)太(tài)大的差距,人(rén)与人之间的大脑相似度高达94%,但是人与(yǔ)人之间的理解(jiě)能力、记忆能力(lì)以(yǐ)及创造力确实(shí)存在(zài)着巨大的差异,这并(bìng)不是因为大脑使用率的不足,而是在于(yú)神经元(yuán)的数量以及(jí)单个神经元的链接(jiē)数。人类(lèi)的大脑大(dà)概有(yǒu)800亿个(gè)神经元(yuán),神经元与神经元之间并不会直接相连,而是会形成(chéng)一种叫做(zuò)突触的结构,可以通过(guò)神(shén)经递质将神经元之间(jiān)的电信(xìn)号进行(xíng)传递。我们任何的行为、想法、念头或者是(shì)知(zhī)识点在(zài)大脑(nǎo)当中都是一个信号,那(nà)么你的知识越多,想法越(yuè)多,所形成(chéng)的突触就(jiù)会越多,而(ér)当(dāng)你的知识越牢(láo)固,想法越熟练,突(tū)出(chū)的(de)结构就会(huì)变得越强大(dà)。反过来,这个知识(shí)点或(huò)者是想法的突出结(jié)构越(yuè)强大,意(yì)味着知(zhī)识点的记忆(yì)越深刻,想(xiǎng)法和动作(zuò)就越娴熟(shú),每一个神经元最多可以发出8000个突出。但是,一般人实(shí)际发出的连一半都达不到。比如张(zhāng)三的(de)大(dà)脑有900亿个神经(jīng)元(yuán),每个神经元(yuán)平均有5000个突(tū)触链接,那么张三(sān)的知识量(liàng)就(jiù)有900亿(yì)乘(chéng)以五千四百五十万(wàn)亿个,而李四的大(dà)脑有800亿(yì)个(gè)神(shén)经元,每个(gè)神(shén)经元(yuán)平均有2000个突(tū)触链接,那么(me)李四的知识(shí)量就有800亿乘以两千一百六十万一个。虽然(rán)这(zhè)是为了让大家(jiā)能更(gèng)好地理解所(suǒ)做出的一种量化比喻(yù),但(dàn)是两个人的知识(shí)量(liàng)差距确实是巨大的。我们在每天(tiān)的(de)所有活(huó)动与思考时,在大脑里面实(shí)际上就只发生这两(liǎng)类活动,一个就是在强化已经形成(chéng)的突出(chū),另一(yī)个(gè)就是在形成新(xīn)的突出(chū),也(yě)就(jiù)是学习到新的知识。而(ér)这(zhè)些突(tū)出的结(jié)构越(yuè)强大,大脑神经元(yuán)之间的联(lián)系就越紧密,那么在同(tóng)样的工作(zuò)要求(qiú)之下,大脑就可以更快的(de)调集更多的神(shén)经元,进入到活跃状态。大脑传(chuán)递信息的(de)效率就会更高,那么外部(bù)表现出来的(de)就(jiù)是(shì)更(gèng)聪明、更熟(shú)练(liàn)。反之(zhī),大脑调集活跃的(de)神经(jīng)元数量过少,大脑传(chuán)递(dì)的信息效率就会低,外部的表现就是(shì)笨(bèn)拙、反(fǎn)应慢。而我们大脑中的电(diàn)信(xìn)号是(shì)通过(guò)信息刺激所产生的,产生之(zhī)后(hòu)又会引(yǐn)发(fā)连(lián)锁(suǒ)反应,那么这就(jiù)赋予了(le)人(rén)类大脑更(gèng)强的一种(zhǒng)联(lián)合(hé)能(néng)力。

由一个神经元受到刺激,最多可以(yǐ)发出8000个(gè)知(zhī)识点(diǎn)的链接(jiē),而这8000个知(zhī)识点它又(yòu)激(jī)活了8000个神经元,如果每个神经元又发出8000个知(zhī)识点链接(jiē),就(jiù)意味着最(zuì)初的一个知(zhī)识点会产(chǎn)生的连锁(suǒ)反应,而激发出无数的念头(tóu)和联想(xiǎng),我们的创造力就这样产生了。但(dàn)是人脑的神经(jīng)元并(bìng)不(bù)是(shì)天生就拥有8000个链(liàn)接的突触,多(duō)数的(de)人(rén)在一(yī)生当中,平均每个神经元所(suǒ)拥(yōng)有的链接突触其实连8000的(de)一半都不到(dào)。因此,想(xiǎng)让(ràng)大脑说唱歌手bp,说唱b7是什么意思变(biàn)得更聪明,本质(zhì)上就是增(zēng)加神经元的数量和增加突(tū)出的数量(liàng说唱歌手bp,说唱b7是什么意思)。研(yán)究发现,大脑(nǎo)的海(hǎi)马体中每天(tiān)可以产生大约700个新的神经元,除了自然生长的神经元,也(yě)可以(yǐ)通过学习、运动(dòng)和(hé)健(jiàn)康的饮食来促进新的神经元生成,而压力、睡眠不足(zú)和(hé)酒精则会阻碍新神(shén)经元的(de)生成。而增加突触的数量,就是通过(guò)主(zhǔ)动的学(xué)习(xí)或者是思(sī)考(kǎo),不(bù)断产生(shēng)新的突(tū)触,然后再强(qiáng)化它们(men)。这就是为什么善于主(zhǔ)动(dòng)学(xué)习和(hé)勤于思考的人往往会变(biàn)得更加聪明。所以爱因斯(sī)坦曾经这样说,并(bìng)不是因为我多(duō)聪明,我只是比常人(rén)花更多(duō)的(de)时间去思考(kǎo)问题而已。另外(wài),突触还有这样(yàng)一个特点,它是(shì)动(dòng)态(tài)形成与动态削减的,用(yòng)的(de)多的突触就会被强(qiáng)化(huà),用(yòng)的(de)少的就会被弱化,甚(shèn)至(zhì)会(huì)被(bèi)消(xiāo)除,或者是被其他的(de)信息占(zhàn)用(yòng)。外部的表现就是遗(yí)忘和记忆衰退(tuì)。这(zhè)一点在进化方(fāng)式上和洞穴是一样的,比如不喜欢(huān)主动思(sī)考,懒得动脑的人(rén),整天(tiān)对着电视或者是电子设备的时(shí)候,大脑(nǎo)就处在一(yī)个(gè)被动接受信息的状态,是得(dé)不到(dào)主动信息刺激的,那么(me)这种就基(jī)本不会形成有效(xiào)的新的突出,所以(yǐ)封锁人类大(dà)脑的不是外星人,而是(shì)我们自(zì)己。

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