学(xué)好英语的(de)最(zuì)有效方法有哪(nǎ)些(xiē)呢，学好(hǎo)英语的最有效方法有哪些英文是初中(zhōng)生学(xué)习(xí)英(yīng)语一定要注(zhù)意自己的学习方法(fǎ)，下面为大(dà)家总结了初(chū)中生(shēng)学好英语的最(zuì)有(yǒu)效方(fāng)法，仅(jǐn)供大家参考(kǎo)的。

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　　在清晨阅读英语，每天就朗诵一篇文(wén)章即可(kě)。

　　这一篇文章(zhāng)连续朗诵至(zhì)少十遍。

　　但每一(yī)遍朗诵(sòng)，都(dōu)要(yào)非常投入，就假装(zhuāng)自(zì)己是美(měi)国(guó)或英国的电视台主(zhǔ)持(chí)人在主持节目和主(zhǔ)播，你不是在读英语而是(shì)在用心(xīn)声(shēng)情并茂地讲(jiǎng)故事。

　　你会发(fā)现(xiàn)你(nǐ)一遍比(bǐ)一遍朗诵的(de)好，这个可以快(kuài)速培养你的英语(yǔ)语(yǔ)感。

　　初中英语(yǔ)学习八大时态，但(dàn)是重点考察五大时态---一(yī)般将(jiāng)来(lái)时(shí)、一般(bān)现在时、一般过去时、现在进行时、现(xiàn)在(zài)完成时。

　　语(yǔ)态分为(wèi)主动语态与被动语态，难点在于被(bèi)动语态(tài)的学习。

　　中考主要(yào)考察一般现在(zài)时、一般(bān)将来(lái)时(shí)、一般过去(qù)时和含有(yǒu)情态动(dòng)词的被动语态。

　　学习方法(fǎ)：理解概念，牢记公(gōng)式，熟记标志，准确运(yùn)用(yòng)。

　　在初(chū)中英语学(xué)习(xí)中(zhōng)，做作(zuò)业之前先(xiān)复习也(yě)很重要。

　　复习能巩固之前学过的知识(shí)，强化(huà)学习(5k是多少钱，5k是多少钱人民币xí)效果。

　　每天(tiān)上完(wán)英(yīng)语课之(zhī)后(hòu)，对于老师布置的(de)作(zuò)业，先不要(yào)急着去(qù)做，而是要先将(jiāng)当天老师讲过(guò)的知识(shí)点以(yǐ)及课本上的内容仔细(xì)复习一遍，然后(hòu)再去做作业。

　　这样不(bù)仅能让做作业的正确(què)率增高(gāo)，同时也达到了温故知(zhī)新(xīn)的效果(guǒ)。

　　要具备一定(dìng)的英语听、说(shuō)、读、写能(5k是多少钱，5k是多少钱人民币néng)力，首先要掌(zhǎng)握(wò)一定的词汇量。

　　快速扩大词汇(huì)量的最好办法(fǎ)就是进(jìn)行多种体裁文章的大量阅读(dú)。

　　理(lǐ)解和速度是阅读的两项(xiàng)基(jī)本(běn)功，两者缺一(yī)不可。

　　语言学家和心理(lǐ)学家的(de)研究(jiū)证明：加深理解可以加快读速;反过来，读(dú)速的(de)加快也能加深理解。

　　两者是相互促进(jìn)的。

怎样学好英语最(zuì)有效的方法有哪些？

　　综述(shù)：学(xué)习英语最最重(zhòng)要(yào)的就(jiù)是词汇(huì)量。

　　1.记忆单词的方法

　　学(xué)英语(yǔ)最关键的就是单词(cí)了，毕竟英语词句是有多个(gè)单(dān)词组成(chéng)的，所以要学会如何扩充自己(jǐ)单(dān)词(cí)量(liàng);大致可(kě)以(yǐ)通(tōng)过阅读(dú)、生词记(jì)忆等方式来增加新(xīn)词汇量，如果出现无法(fǎ)记忆(yì)的新单词或者难度(dù)较大(dà)的单词记(jì)得记录一下，并不(bù)断的去使用(yòng)新单词，这样总归(guī)比(bǐ)你不断的(de)通过(guò)脑力去记(jì)忆(yì)好很多的。

　　2.培养自(zì)己的解决问题(tí)思路

　　在学槐坦(tǎn)铅英语的过(guò)程当中(zhōng)相信每一(yī)个(gè)人(rén)都(dōu)有遇到过难题，而这些难题(tí)有些人则选择(zé)逃避，有些人则选(xuǎn)择直视，所以要学会信或如何(hé)去解决(jué)问题(tí)，养成解决问题(tí)的思维方式，要想培养自己解决问题的能力(lì)最好的方法就是不断的给自己制造一些新的问题，由简入(rù)难的创造。

　　3.学习互动分享

　　要说(shuō)英(yīng)语学习(xí)的最终目(mù)的就(jiù)是交(jiāo)流，因而要(yào)想从根本上学好英语，交流(liú)就(jiù)是必不可(kě)少的，所以学要学会如何将自己学到的(de)通过交流(liú)分享出(chū)去(qù)，与别人多(duō)多互动交(jiāo)流，一方(fāng)面对(duì)自己的英(yīng)语思(sī)维方式有好处，一方(fāng)面也可(kě)以突破自身英语(yǔ)交(jiāo)流的心理(lǐ)障碍(ài)，时间一长也容易形成肌肉记忆(yì)的(de)。

　　4.塑造良好的英语学习环境

　　需要为自己建立一个固(gù)定的语(yǔ)言学习环境。

　　在这样一个语言学习环境中，我们(men)会慢慢(màn)自然(rán)地学习(xí)它。

　　如(rú)果一个(gè)根本不会说英语的人被扔(rēng)到(dào)国外，即使他(tā)的(de)英语水平更差(chà)，当(dāng)他(tā)回来的(de)时(shí)候，他(tā)的英(yīng)语水平铅好(hǎo)也会(huì)很(hěn)好(hǎo)。

　　5.树立英语学(xué)习自(zì)信心

　　学习中最忌(jì)讳的(de)是钓鱼(yú)三天(tiān)，晒网(wǎng)两天，所以(yǐ)在学习的过(guò)程(chéng)中(zhōng)。

　　我们必须(xū)学(xué)会树立学习的自信，并不断地告诉自己，我们可以做到。

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