校园暴(bào)力的(de)主要表现是什么(me)意思，校(xiào)园暴力表现在(zài)哪几个方(fāng)面是校园欺(qī)凌不一定在校(xiào)园内发生，放(fàng)学后同学间的(de)欺负行为也(yě)算(suàn)在内的(de)。

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校园暴力的(de)主要表现是什么意思(sī)，校园(yuán)暴力表现(xiàn)在哪几(jǐ)个方(fāng)面

　　其主要(yào)表(biǎo)现是身体强(qiáng)壮的学生欺负弱小的学生，令其在心灵及(jí)肉体上感(gǎn)到(dào)痛(tòng)苦。

　　校园欺凌通常都是重复发生，而(ér)不是单一的(de)偶发事件(jiàn)。

　　有(yǒu)时(shí)是一人欺负一人(rén)；

　　有(yǒu)时集体欺负一人。

　　通常欺凌者(zhě)不觉得自己有错(cuò)，而且受害者怕事(shì)，默默承受而(é大漠孤烟直长河落日圆是什么意思，长河落日圆啥意思r)不敢反抗和(hé)告发欺凌(líng)者。

　　因此，恶性(xìng)循(xún)环导致(zhì)受(shòu)害(hài)者的身心深受煎熬。

　　校(xiào)园欺凌(líng)的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推(tuī)撞、拳打脚踢，扇(shàn)打以及抢夺财物等，是容易(yì)察(chá)觉欺凌形式。

　　2、言语(yǔ)欺凌

　　当众嘲(cháo)笑、辱骂(mà)以及替别人取侮辱(rǔ)性绰号(hào)等，是不容(róng)易(yì)察觉(jué)的(de)欺凌形式。

　　3、社(shè)交(jiāo)欺凌(líng)

　　孤立(lì)、杯葛(gé)以及令其身边没有朋友等，是不容易(yì)察觉的欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网(wǎng)络发表(biǎo)对受害者不利(lì)的(de)网络(luò)言论、曝(pù)光隐私(sī)以及对受害者的照片进行恶搞等，是容易察觉(jué)欺凌形式。

　　扩展(zhǎn)资(zī)料：

　　相(xiāng)关(guān)治理方案：

　　1、北京解决校园欺(qī)凌

　　2018年7月5日北京(jīng)为解决校(xiào)园欺凌，教育(yù)部首先发布北京(jīng)市中小(xiǎo)学欺凌治理(lǐ)方案公布(bù)：发生校园欺凌须(xū)限时上报。

　　在教育部等(děng)部门发布的(de)《加强中(zhōng)小学生欺凌综合治理方案》中要求，学校在(zài)启动(dòng)调查处理程序10日内须完成(chéng)调(diào)查，而在此次北(běi)京市各区(qū)公布的(de)实施方案(àn)中(zhōng)，除了对调查时间(jiān)有(yǒu)要(yào)求外，对于事(shì)件的及(jí)时(shí)上(shàng)报(bào)也(yě)做(zuò)出(chū)了严格的时间要求。

　　2、10分钟内须向上级部门(mén)口头汇报

　　例如北京市东城区在实(shí)施方案中明(míng)确提出，如发生(shēng)欺凌(líng)事件，各校(xiào)要在10分钟内(nèi)向上级单位进行口头汇(huì)报，2小时内递交(jiāo)详细文字材料并随时汇报工作进展。

　　3、情节严重学校直(zhí)接与司法(fǎ)部门对接

　　与东(dōng)城区类似，海(hǎi)淀区除了要求30分钟内口(kǒu)头上报区教委外，对于情(qíng)节较为严重的，还要求学校要与(yǔ)属地派(pài)出所、司法等部门进行对接。

校园暴力(lì)的表现有(yǒu)哪些

　　校园暴力的(de)表现具体如下：

　　1、叫受害(hài)者侮辱性绰(chuò)号(hào)；指责受害者无(wú)用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害者(zhě)的(de)重复的物理(lǐ)攻击，身体或(huò)物件。

　　拳打(dǎ)脚踢、掌-掴拍(pāi)打、推撞(zhuàng)绊倒(dào)、拉扯头发(fā)；

　　3、干涉受害者(zhě)的个人财产(chǎn)、教(jiào)科(kē)书、衣(yī)裳等，损(sǔn)坏，冲没或通过他们嘲(cháo)笑受害者(zhě)；

　　4、欺凌者(zhě)明显地(dì)比受害者强，而欺凌是在受害(hài)者(zhě)未(wèi)能(néng)保(bǎo)护自(zì)己(jǐ)的情况下(xià)发生；

　　5、传(chuán)漏租播关于受害者(zhě)的消极谣言(yán)大漠孤烟直长河落日圆是什么意思，长河落日圆啥意思和闲(xián)话；

　　6、恐吓、威迫受害者做(zuò)他或(huò)她不想要做(zuò)的散搜(sōu)纳，威胁受害者跟随(suí)命令；

　　7、让受(shòu)害者遭遇麻烦，或令受(shòu)害者招致处(chù)分；

　　8、中伤(shāng)、讥(jī)讽、贬抑评论受害者的体(tǐ)貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人或其(qí)他(tā)；

　　9、孤立、排(pái)挤受害者(zhě)；

　　10、敲诈：强索金钱(qián)或(huò)物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺(qī)凌，即(jí)在(zài)网(wǎng)志或论坛上发(fā)表具有(yǒu)人身攻击(jī)成份的言论。

　　【法(fǎ)律依据】：

　　《中华(huá)人民共和国民(mín)法典》第一千二百条

　　限制民事行为能力人在学校或(huò)者其他教育机构学(xué)习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教(jiào)育机构未(wèi)尽到教育、管理(lǐ)职责的，应当承担侵权责任。

　　第一千二百(bǎi)零一(yī)条

　　无民事行(xíng)为(wèi)能大漠孤烟直长河落日圆是什么意思，长河落日圆啥意思力(lì)人或者限制(zhì)民事行为能(néng)力人(rén)在(zài)幼(yòu)儿园、学校或者(zhě)其他教育机构学习、生活期间，受到(dào)幼儿园、学校或者其他教育机构以(yǐ)外(wài)的第三人人(rén)身(shēn)损害(hài)的(de)，由第三人承担侵权责任；幼儿园、学校或者其(qí)他教育机构未(wèi)尽到管理职责的，承担相应的补充责任。

　　幼儿(ér)园(yuán)、学校或者其他教育机构承担补(bǔ)充责任后，可(kě)以(yǐ)向第三人追偿(cháng)。

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