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輮使(shǐ)之然也的(de)然(rán)指的是,楺使(shǐ)之然也(yě)的然

  輮使之然也的然指代前面的加工使木材曲折。

  出自(zì)荀子的《劝学》。

  环(huán)绕“学不(bù)能够已(yǐ)”这个中心观点,从学(xué)习的意义、效果、情绪等方面(miàn),有条理、有层次地加以论述。

  很(hěn)多运用比方来(lái)说明道理,是这篇文(wén)章的特征(zhēng)。

  荀子(zi)的《劝(quàn)学》是向来为人们所传诵(sòng)的(de)名篇(piān),其间有些警句,已成为(wèi)勉励学习常(cháng)用的(de)成语。

  这(zhè)儿节选(xuǎn)三段,在(zài)原文中本不相连(lián),可是(shì)意(yì)脉一向,能够独立成(chéng)篇(piān)。

  文(wén)章很(hěn)多运用比方来说明道(dào)理。

  这些比方取之于人们了解的事物,又包括丰厚的意义,因而,道理能说(shuō)得粗浅理解(jiě),发人深(shēn)思(sī)。

  “性恶论”是荀子社(shè)会政治思想的起点,他在作品中首要提出(chū)学习不(bù)能够中(zhōng)止,便是想捉住要害,处理(lǐ)根本问(wèn)题。

  由于他十(shí)分重视这个问题,所以他把自己的(de)见地,经过“正(zhèng)人”之口提出来,以(yǐ)示(shì)慎重。

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