小学生用HB还是2B铅(qiān)笔好(hǎo)，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生(shēng)HB的(de)铅(qiān)笔好的。

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小(xiǎo)学生(shēng)用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相对较高，适合用于界(jiè)面相对(duì)较硬du或粗糙的物(wù)体，比如(rú)木(mù)工划线，机械(xiè)制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大，说明写出的字(zì)越(yuè)黑越(yuè)软，HB的是意(yì)思(sī)"硬(yìng)"和"黑"各占(zhàn)一半，属中性笔。

　　笔(bǐ)芯分(fēn)类：

　　按照(zhào)笔(bǐ)芯的硬度来定(dìng)的(de),从软到(dào)硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多(duō)是用碳的同素异形(xíng)体之一石墨做(zuò)笔芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中石(shí)墨的份量来划分。

　　一(yī)般划(huà)分(fēn)为(wèi)H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中H类铅笔，笔(bǐ)芯(xīn)硬(yìng)度相(xiāng)对较高(gāo)，适合(hé)用于界面相对较(jiào)硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中(zhōng)，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘(huì)画(huà)(尤其(qí)是素描)，其中2B铅(qiān)笔(bǐ)被(bèi)用于填涂一些机器可(kě)识别(bié)的卡(kǎ)片，如(rú)答(dá)题卡。

　　写字与其他作业联(lián)系(xì)紧密

　　写一(yī)手好字(zì)，可(kě)让人受益(yì)终生。

　　尤(yóu)其对学生来说，学(xué)习写字实际也是一种行为规范(fàn)的养成过程(chéng)。

　　俗(sú)话说，好(hǎo)记性，不如烂笔头，在学习中，如果让孩子一边学习好功课，一(yī)边进行抄(chāo)写练(liàn)习，可以(yǐ)互补互(hù)益。

　　久而久之(zhī)，自然形成了行为规范的(de)养成过程。

　　比如，一(yī)边学习课文(wén)，一边进行(xíng)生字、词语和(hé)段(duàn)落抄写练习，既可以巩固知(zhī)识，又提高了(le)写字水平。

　　特(tè)别是(shì)抄写(xiě)唐诗(shī)宋词时，还可以陶冶孩子(zi)们的心灵情操。

　　确实是一(yī)举多得。

　　写字与(yǔ)个人的关系不可忽视

　　写字是(shì)每个(gè)人很重要、很基本的一项(xiàng)技能，当然有(yǒu)很多(duō)人认(rèn)为现在可(kě)以用打字机代替(tì)写字(zì)，写字教学不必(bì)再强调了，但日常生活中(zhōng)更多时候还是(shì)不(bù)能不靠手写(xiě)的。

　　人与(yǔ)人的交流，缺少不了写(xiě)字(zì)，而写字对(duì)于(yú)培养一个人的耐心、恒心(xīn)有(yǒu)着很(hěn)大的(de)助益。

　　《语(yǔ)文课(kè)程标准(zhǔn)》亦(yì)指出(chū)：“识字写字(zì)是阅读和写(xiě)作的(de)基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔(bǐ)者在(zài)从教过程(chéng)中(zhōng)，也发(fā)现(xiàn)学(xué)生字(zì)写(xiě)得好坏，与(yǔ)他的学习有(yǒu)很大的关联。

　　基(jī)本上来说，字写(xiě)得工整、美观的学生，他在(zài)学习时也比较(jiào)细心、认真，而(ér)字写得(dé)潦草(cǎo)的学生，其学习(xí)也(yě)比较粗心(xīn)、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩先生认为“唯读书与(yǔ)写字(zì)可(kě)以变化气质(zhì)”，他对儿子的习字非(fēi)常重视，在家书中对于(yú)习字方(fāng)面有很多(duō)的论述。

　　曾有教育(yù)前(qián)辈说过致力抓好两件事，一件是扫地，一件就是(shì)写字。

　　确实(shí)，这两件事(shì)都不算(suàn)大事(shì)，但对于一个人一生的成(chéng)长关系甚大。

小学生用铅笔HB的(de)好还是2B的好？

　一般一个家庭一个月用多少吨水，一吨水多少钱　开学后(hòu)，我家最小(xiǎo)的一个侄子就要上小学(xué)了。

　　而(ér)用什(shén)么样的铅笔，则是首先要(yào)考(kǎo)虑的问题。

　　今天和各位朋友(yǒu)讨论一(yī)下铅笔的问题。

　　我记得我上(shàng)小学的时候喜欢用HB，因(yīn)为它耐摔(shuāi)，都知道小孩子的东西总是容易(yì)磕磕绊绊的，HB不仅写字(zì)淡，而且摔了好几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反(fǎn)了。

　　直到(dào)长大后，我才(cái)明(míng)白真理。

　　大(dà)概(gài)讲一(yī)下(xià)铅笔的H和B的含义，虽然大部分人都(dōu)知道(dào)。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另(lìng)外要说(shuō)的是，B数越(yuè)大(dà)铅笔就越黑(hēi)越软，比如4B比(bǐ)2B要黑(hēi)要软；H数越大就(jiù)越硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你(nǐ)问有经验的老司(sī)机，初学写字的小朋友(yǒu)用什么铅笔，大(dà)都会推荐(jiàn)HB，理由是硬(yìng)度适中；加(jiā)之(zhī)小孩子写(xiě)字比较用力，用HB铅笔则(zé)不(bù)易折断。

　　听起(qǐ)来是(shì)很有道理(lǐ)的(de)。

　　下(xià)面两(liǎng)图(tú)是HB铅笔效果。

　　我(wǒ)建议(yì)，第一次拿笔的小(xiǎo)朋(péng)友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之(zhī)前也和大家一散(sàn)握宴样，用专家(jiā)的口吻给(gěi)家长们推(tuī)荐HB的铅笔。

　　但是，经(jīng)过长(zhǎng)时间的教学，才发(fā)现HB并不是最好。

　　如果一个小朋友(yǒu)从来没有写过字，强烈建(jiàn)议不要用HB的铅笔，而是(shì)用(yòng)稍微软一点，黑一点的(de)2B铅(qiān)笔。

　　我先问(wèn)大家一个问题，为啥小孩子写字(zì)普遍比(bǐ)较用(yòng)力？

　　我的解(jiě)释是(shì)，因为HB的(de)铅(qiān)笔颜色太(tài)浅，而皮圆很(hěn)多写字本的颜色本身又不是太白，为了让(ràng)写出来的字能够看清(qīng)，小朋友会不自觉加(jiā)大力(lì)量，力量大(dà)到第二(èr)页，甚(shèn)至(zhì)于(yú)第三页都(dōu)留有很深的印(yìn)记，导致下一页不光滑(huá)，影响写字效(xiào)果。

　　同时，用力写字(zì)实在(zài)太容(róng)易让孩子疲(pí)劳(láo)。

　　并且，还有个更严重的问(wèn)题，因为孩子的骨骼发育不全，为了加(jiā)大力量(liàng)，只(zhǐ)能用错误的执笔姿势写字。

　　下面图片(piàn)上这种(zhǒng)姿势非(fēi)常典型的。

　　这(zhè)就是为什么一二年级小朋(péng)友执笔姿势错误率很高的原(yuán)因（在我看来冲银，铅(qiān)笔(bǐ)选择不当是执笔姿势(shì)不(bù)对的一个很重要(yào)的原(yuán)因）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔，铅(qiān)笔反倒容(róng)易断。

　　理(lǐ)由也(yě)很简(jiǎn)单，因(yīn)为HB铅(qiān)笔(bǐ)的颜(yán)色(sè)浅，要想写出(chū)来(lái)的字能够看清楚就得把笔削尖。

　　笔太(tài)尖，加上(shàng)用力，很容易就(jiù)折断了。

　　上(shà一般一个家庭一个月用多少吨水，一吨水多少钱ng)面(miàn)啰啰嗦(suo)嗦说(shuō)了一大堆HB的问(wèn)题(tí)，其实(shí)答案(àn)已经(jīng)一目了然。

　　在我看来，没有拿过(guò)笔(bǐ)的(de)小朋友(yǒu)，如(rú)果直接用2B铅笔，写字绝(jué)对不会像HB铅(qiān)笔那么(me)用力(lì)，而写出来却更加黑白分(fēn)明。

　　因(yīn)为不需要特别用(yòng)力写字(zì)，执笔(bǐ)姿势自然也就容易正(zhèng)确了。

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