朝花夕拾藤野先生好词好段，朝花(huā)夕拾藤野先生好词好(hǎo)句好段摘抄大全是《藤(téng)野先生》回忆了在(zài)日本东(dōng)北大(dà)学的(de)留学生活，表达了深切的怀念之(zhī)情的(de)。

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　　牙牙学(xué)语、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷追猛打、无拘(jū)无束(shù)

　　忍俊不禁、愣(lèng)头(tóu)愣(lèng)脑(nǎo)、游玩嬉戏、千山万(wàn)岭、呆(dāi)头(tóu)呆(dāi)脑

　　千姿百(bǎi)态、山(shān)石壮胆、山净水(shuǐ)秀、山高树茂、巍然矗立(lì)

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成(chéng)竹、千(qiān)山一碧、不动声色(sè)

　　奇山秀水(shuǐ)、清(qīng)逸(yì)奇(qí)丽(lì)、寸草不生、装疯卖傻、矫揉造作

　　1.大(dà)概是物以(yǐ)希为贵罢。

　　赏析：与句末语气(qì)的罢合用，以(yǐ)诙谐的口气猜(cāi)测在仙台(tái)受优待的原因，带有弱(ruò)国国民的辛酸。

　　2.东(dōng)京(jīng)也(yě)无非是这(zhè)样(yàng)。

　　赏析：表达了作者对(duì)清国(guó)留(liú)学生在东京造成恶浊气氛(fēn)的强烈厌恶。

　　3.他(tā)的对于(yú)我的(de)热心的希(xī)望，不倦的(de)教诲，小而言之，是为中国，就是(shì)希(xī)望(wàng)中(zhōng)国有(yǒu)新的医学;大而言之，是为学术，就是希望新的医学(xué)传到中国去。

　　他的性(xìng)格，在我的(de)眼里和(hé)心里是伟(wěi)大的(de)。

　　赏(shǎng)析：深切地表达了对藤(téng)野(yě)先生的怀念(niàn)和感(gǎn)激。

　　4.似乎正要说出抑扬顿挫的(de)话来(lái)。

　　赏析：表(biǎo)明事实并(bìng)未出现，不过是作(zuò)者想象(xiàng)中(zhōng)的情(qíng)景，而鼓舞的力量是巨大的。

　　这就(jiù)强烈的表现了作者对藤野先生(shēng)的怀念。

　　5.因为状况也无聊，说起来也无非使(shǐ)他失望(wàng)，便(biàn)连(lián)信(xìn)也(yě)怕敢写了。

　　赏析(xī)：这里透露(lù)了(le)作者(zhě)对(duì)辛亥革命后中国(guó)依(yī)然是半殖民地(dì)半(bàn)封建社(shè)会的现(xiàn)状(zhuàng)的失望和不满，从(cóng)而(ér)也觉得无法报答藤(téng)野(yě)先(xiān)生对自(zì)己对(duì)中国人民的关心和(hé)期望，含蓄的(de)笔调更加强了文章思想的深(shēn)度。

朝花夕(xī)拾(shí)藤野先(xiān)生好词好句(jù)摘抄

　　朝花夕拾藤(téng)野先生好词好句摘抄，内(nèi)容旦银猛(měng)如(rú)下：

　　瘦的女孩子是不是容易满足，为什么瘦人的紧呢好词(cí)：

　　1、物以(yǐ)希为(wèi)贵：事物因稀少而觉得(dé)珍贵。

　　同“物以稀为(wèi)贵”。

　　2、无非：不(bù)外，没别的(de)。

　　3、何(hé)尝：用在(zài)肯定形式前表示否定，有(yǒu)未尝、哪里、并不是的意思。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的样(yàng)子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿(dùn)挫：抑：降低；扬：升高(gāo)；顿：停(tíng)顿；挫(cuò)：转折。

　　指声音的高低起伏(fú)和停顿转折(zhé)。

　　9、小(xiǎo)而言(yán)之：从小处来(lái)说，从细节来(lái)看。瘦的女孩子是不是容易满足，为什么瘦人的紧呢p>

　　10、叮嘱：叮咛，再三(sān)嘱咐。

　　好(hǎo)句：

　　1、我先是(shì)住在监狱旁边一个客店里的，初冬搏伏已经颇冷，蚊子却还多，后来用被(bèi)盖了(le)全身，用衣(yī)服包了头脸，只留(liú)两(liǎng)个鼻孔(kǒng)出气。

　　在这呼吸不息的地方，蚊子竟无从插嘴，居然睡(shuì)安稳了。

　　2、仙台是一个市(shì)镇，并不大(dà)，天冷得利害，还没(méi)有中(zhōng)国的(de)学(xué)生。

　　3、有一天(tiān)，本(běn)级的(de)学生(shēng)会干事到我寓里来了(le)，要借我的(de)讲义看。

　　我(wǒ)检出来(lái)交给(gěi)他们，却只翻(fān)检了(le)一通(tōng)，并没有带走。

　　但他们(men)一走，邮差就送到一(yī)封很厚(hòu)的(de)信，拆开(kāi)看时，第一句(jù)是:“ 你(nǐ)改(gǎi)悔罢！”

　　4、这(zhè)种欢呼(hū)，是每(měi)看一(yī)片都(dōu)有的，但在我(wǒ)，这一声却特别听(tīng)得(dé)刺耳。

　　此后回到中国来，我看见那(nà)些闲看枪毙犯人的(de)人(rén)们，他们也(yě)何尝不酒醉似的喝彩，一呜呼，无法可想！但在那(nà)时那(nà)地，我的(de)意(yì)见却变(biàn)化了。

　　5、我虽然觉(jué)得客店(diàn)兼办囚(qiú)人的饭食和我不相(xiāng)干，然而好(hǎo)意难却(què)，也只得别寻相宜的(de)住处了(le)。

　　《藤野先生(shēng)》创作背景：

　　1902年(nián)4月，鲁迅(xùn)22岁，他怀着寻(xún)求救国救民真理的(de)理想(xiǎng)，去(qù)日(rì)本留(liú)学(xué)，在东京的(de)弘文学(xué)院补习日文(wén)。

　　1904年(nián)9月，转赴仙台，进仙台医学专门学(xué)校学医。

　　毕业于爱知县立(lì)医(yī)学校（现名古屋(wū)大学）的藤野先生，在鲁(lǔ)迅入学的两个(gè)月前，升格为仙台医学专门学校的解剖(pōu)学(xué)教(jiào)授。

　　鲁迅在(zài)此(cǐ)认识了(le)这位日本学(xué)者，并(bìng)模(mó)桥且同(tóng)他建立了深(shēn)厚的师(shī)生友(yǒu)谊(yì)。

　　在日(rì)本军国主义(yì)影响(xiǎng)下，当时(shí)的日(rì)本人对中国(guó)人民抱有(yǒu)狭隘(ài)的民族(zú)偏见(jiàn)。

　　但藤(téng)野先生并不如此，他对(duì)来自弱国的鲁迅毫不歧(qí)视，倍加爱护，并以自己(jǐ)的(de)高(gāo)尚品质给鲁迅以极(jí)大的影响(xiǎng)。

　　这(zhè)篇散文(wén)写于1926年10月12日，当时作(zuò)者鲁迅正遭(zāo)受北洋军阀及其御用文人的(de)迫害，从北京(jīng)南下，来到(dào)厦门大学任教(jiào)，作者作此文予(yǔ)以怀(huái)念藤(téng)野(yě)先生，此(cǐ)文最初发表于同年十二月(yuè)出版的《莽(mǎng)原》半月刊第23期，后收入(rù)散文集《朝花(huā)夕拾》。

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