春天的声音(yīn)排比(bǐ)句有什(shén)么作用呢？春(chūn台湾是省还是市 台湾是省会吗)天(tiān)的声音排比句(jù)可以使(shǐ)春天的声音更加形(xíng)象、具体，更加(jiā)强烈的表现出(chū)春天(tiān)声音的美妙、春天的生(shēng)机勃(bó)勃(bó)，表现出(chū)对春天(tiān)的喜爱(ài)的。关(guān)于春天的声音排(pái)比句有什么作(zuò)用呢(ne)以及春天的声音排(pái)比句有什么作用呢，春天听到了(le)什么声(shēng)音排比(bǐ)句，春天还(hái)是(shì)什(shén)么用排比(bǐ)句(jù)，春天(tiān)的气(qì)息的(de)排(pái)比句，用排比(bǐ)句来描写春(chūn)天的(de)句子等问题(tí)，农商(shāng)网将为你整理以(yǐ)下的生活知识：

春(chūn)天是几月到几月

　　春天(tiān)是3月到5月的。

　　在北半球(qiú)春天是3-5月(yuè)，中国(guó)农历的1-3月为春季，南半球的季节(jié)与北半球相反，春(chūn)天是9-11月。

　　季节一共有四(sì)季，分(fēn)为：春、夏(xià)、秋、冬，夏(xià)季(jì)为6-8月，秋季为9-11月(yuè)，冬(dōng)季为12-次年2月。

春天的声音排比句(jù)有什么作用(yòng)呢

　　春天的(de)声音(yīn)排比句可以使春天的声音更(gèng)加形象、具体，更加强(qiáng)烈的(de)表现出春天声音的美(měi)妙、春天的生机勃勃，表现(xiàn)出对春天的喜(xǐ)爱。

　　排比句，是修辞手法之一，指使用排比修辞(cí)方法，把三个或以(yǐ)上意义相关(guān)或相近(jìn)、结构(gòu)相同(tóng)或(huò)相似、语(yǔ)气相同的词组或句子并排在一起(qǐ)组成的句子。

　　有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。

　　一般使用排(pái)比句来说理(lǐ)，可(kě)收到条理分明的效果。

　　用排比(bǐ)来抒情，节奏和谐，显得感(gǎn)情洋溢、气势更为强(qiáng)烈(liè)。

　　用排比来叙事写景，能(néng)使层次清楚(chǔ)、描写(xiě)细腻、形(xíng)象生动之效(xiào)。

“春天的声音”运用了哪(nǎ)些修辞手法？

　　“春(chūn)天的声音”运用了拟人的

　　修(xiū)辞手(shǒu)法

　　。

　　春(chūn)天是一(yī)个季节，不会(huì)说话(huà)，而人(rén)才会有声(shēng)音，把春天拟作人才会发(fā)出(chū)声(shēng)音。

　　这(zhè)样写可以(yǐ)让春天的描写更加生动、形象、具体，既(jì)能生(shēng)动形象(xiàng)地写出春天的特点，又有了(le)拟(nǐ)人化之后春天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是春雨润物的声音；是白云轻轻飘过(guò)声音；是春风拂柳的声音；是候(hòu)鸟回归的鸣叫声音；是孩(hái)子(zi)在春天里(lǐ)嬉(xī)戏的声音……

　　这句话除(chú)了(le)运(yùn)用(yò台湾是省还是市 台湾是省会吗ng)了拟(nǐ)人的修辞手法，还用了排比的修辞手法。

　　可(kě)以使春天的(de)声音(yīn)更加(jiā)形象、具体，更加(jiā)强烈的表现出春(chūn)天声音的美妙，春天(tiān)的生机勃勃，表(biǎo)现(xiàn)出对(duì)春天(tiān)的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞(cí)手法是为提(tí)高表达效果(guǒ)，用于各种文章或应(yīng)用文，在语言写作时

　　表达(dá)方(fāng)法

　　的集合。

　　修辞手法一共(gòng)有(yǒu)63大类(lèi)，78小类。

　　通过修(xiū)饰、调整语句，运用(yòng)特定的表达形式以提高语言表(biǎo)达作用的方式(shì)。

　　常(cháng)用的(de)修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、对(duì)偶(ǒu)、反复、设问、反(fǎn)问。

　　1、比喻：即表示两种(zhǒng)不同程(chéng)度的事物，彼(bǐ)此之间有相似(shì)点，使用一事物来比方另(lìng)一事物的

　　修(xiū)辞(cí)方法

　　。

　　2、拟人(rén):把(bǎ)物当(dāng)作人(rén)来写，赋予物以人的(de)言行或思想感(gǎn)情，用描写人的(de)词来描写物。

　　3、夸张：为(wèi)了达到某种表达效果，对事物的形象(xiàng)、特(tè)征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的(de)方(fāng)法(fǎ)。

　　4、排比：把(bǎ)三个或以(yǐ)上结构(gòu)和长(zhǎng)度均类似、语(yǔ)气一(yī)致、意义相(xiāng)关或相同的句子排(pái)列起来。

　　5、对偶(ǒu)：字数相等，结构形式(shì)相同或基本相同(tóng)，意义对称的一对短语(yǔ)或句子(zi)，表达两个(gè)相对或相近的意思。

　　6、反复：为了突出某(mǒu)个(gè)意思，强调某种感情，有意重(zhòng)复(fù)某个词语(yǔ)或(huò)句子。

　　7、设(shè)问：为了(le)引起别(bié)人的(de)注意，故意先提(tí)出问(wèn)题，然后自(zì)己回答。

　　强(qiáng)烈情感(gǎn)。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘问。

　　用疑问(wèn)形式(shì)表(biǎo)达确(què)定(dìng)的意思，用肯(kěn)定形式(shì)反问表否定(dìng)，用否定形式反问表肯定，只问不答，答(dá)案暗含在

　　反问(wèn)句

　　中。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修辞手法

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