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写(xiě)作手法(fǎ)比喻(yù)和比拟(nǐ)怎么区分(fēn)的，比(bǐ)喻写(xiě)作手(shǒu)法(fǎ)的(de)作用

　　比喻(yù)就(jiù)是将彼物比此物，二(èr)者具有(yǒu)相似(shì)性。

　　拟(nǐ)人就是把事(shì)物人(rén)格化(huà)，将(jiāng)本(běn)来不具备人动作和感情的事物(wù)变成和人(rén)一样具有动作(zuò)和感情的样子。

二者区别(b竹林七贤顺口溜记忆法，建安七子顺口溜怎么读ié)

　　1.本体(tǐ)的(de)表现形式不同。

　　比(bǐ)喻的(de)本体可出现可不(bù)出现，比拟的本体必须出(chū)现(xiàn)。

　　2.喻体是具(jù)体的事物，可以确认。

　　拟体不是具体事(shì)物，不(bù)能确(què)认。

　　3.修辞目的(de)不同(tóng)。

　　比喻的目的偏重于帮助读(dú)者认识或明白某种事物。

　　比拟的目的侧重于抒(shū)发某种情感，使(shǐ)读者(zhě)受到(dào)感染，进(jìn)而产生某种(zhǒng)感情。

比喻(yù)与(yǔ)拟人(rén)例(lì)子

　　比(bǐ)喻(yù)

　　就是(shì)将彼物比此物(wù)，二者(zhě)具有(yǒu)相似性。

　　例(lì)如：天上的(de)白云像棉花。

　　很显然，这个例子是比喻(yù)句，因为这个(gè)句子有本体(tǐ)“白云”、喻(yù)体“棉(mián)花”和比喻词(cí)“像”。

　　通过例子，可以知道判断一个句子是不是比(bǐ)喻(yù)句，不是出现“好像”“好似”“仿佛”“像”等词语就是比喻句了，而是要有本体、喻体。

　　拟人

　　就是把事物人格化，将本(běn)来不具备人动作和(hé)感情的事物变(biàn)成和人一(yī)样(yàng)具有动作和(hé)感情的样子。

　　拟(nǐ)人(rén)就是把物当人(rén)写，赋(fù)予(yǔ)物以(yǐ)人(rén)的动作行为或思想情感。

　　如：小草偷偷(tōu)地从土(tǔ)里钻出(chū)来，嫩嫩的(de)，绿绿的。

　　这个句子(zi)就(jiù)是(shì)采用拟人的修(xiū)辞手法(fǎ)，一个“钻(zuān)”更加形象生(shēng)动地(dì)展(zhǎn)现了小草旺盛的(de)生命力。

常见(jiàn)写作手法(fǎ)

　　夸(kuā)张、对比、比(bǐ)喻、拟人、悬念(niàn)、照应、联想、想象、抑扬结合(hé)、点面(miàn)结合、动静结(jié)合(hé)、叙(xù)议结合、情景交融、衬托(tuō)对(duì)比、伏(fú)笔照(zhào)应、托物言志(zhì)、白描细描、铺(pù)垫悬念、正(zhèng)面侧面(miàn)比喻象征、借古讽今、卒章显志(zhì)、承上启下、开门见山、烘托(tuō)、渲染、动静相衬、虚实相生、实(shí)写与虚(xū)写、托物寓(yù)意、咏物抒情(qíng)等。

作文中常(cháng)见的比喻和(hé)比拟(nǐ)修辞手法的区(qū)别

　　　　导语：比喻和比拟，都是加强语言形(xíng)象性(xìng)的修辞(cí)手段，但它们是两种不(bù)同的修辞方式(shì)。

　　下面是(shì)我整理的作文(wén)中常见的(de)比喻和(hé)比(bǐ)拟(nǐ)修辞(cí)手法(fǎ)的区别的相关内容，欢迎阅读。

　　 　　比拟是物的(de)人化(huà)或人的物化或把甲物拟作乙物，具(jù)有(yǒu)思想的(de)跳跃性，能使(shǐ)读者展开想象的翅膀，捕捉它(tā)的意境，体味它的深(shēn)意(yì)。

　　 　　比拟分(fēn)为拟人和拟物。

　　 　　比拟离不开联想(xiǎng)和想象。

　　 　　比(bǐ)拟是根据本体事(shì)物和拟作(zuò)事物(wù)之间的(de)可拟性，借助联想和想象而形成的辞格，因此联想是通(tōng)向比(bǐ)拟的桥(qiáo)梁，想象(xiàng)是比拟的翅膀(bǎng)。

　　 　　比拟具有很强的感情色彩，是作者用(yòng)自己自然流露(lù)的强烈感情去(qù)感(gǎn)染读者的一种辞格(gé)。

　　 　　比(bǐ)拟句：就(jiù)是借(jiè)助丰富灶(zào)凯(kǎi)的想像，把(bǎ)物当成人来写(xiě)，或把(bǎ)人当成物来写，或把甲物当成乙物来写。

　　 　　比(bǐ)喻：比喻 就是打比方，是用(yòng)本质不同(tóng)而又有(yǒu)相(xiāng)似点的事(shì)物(wù)描绘事物或说明道理的辞格。

　　 　　拟人：把事物人格化，把本(běn)来不具备(bèi)人的一(yī)些动作(zuò)和感情的事物变成和人一(yī)样的。

　　 　　拟(nǐ)人就(jiù)包(bāo)括在比(bǐ)拟之中。

　　 　　比喻(yù)与比拟的(de)性质(zhì)不同、作用不同.比喻是用与本体事物有相似点的另一事物作比也就(jiù)是(shì)打比(bǐ)方；一定得有相似点，通过相衡辩袜似点使本(běn)体同(tóng)喻体联(lián)系起(qǐ)来，唤起人们的联想，使人更(gèng)具(jù)体地惑知事物。

　　比拟即模拟,它是用乙事物具有的特性(包括称渭、动作、行为(wèi)等)写(xiě)甲事物(wù)，或者说是把乙事(shì)物的特性(xìng)强加(jiā)于甲事物。

　　乙事物般是有生(shēng)命力的,能活动,有感情(qíng)的；它比(bǐ)甲(jiǎ)事物具体实(shí)在，于是本(běn)来竹林七贤顺口溜记忆法，建安七子顺口溜怎么读较抽象、不太实在的(de)事物变得具体(tǐ)实(shí)在了，当然(rán)就增添了语言(yán)的(de)生动性。

　　 　　总结：由咐激此可见，比喻强(qiáng)调(diào)的是甲(jiǎ)乙两物的相似性，而比(bǐ)拟却是利用(yòng)它们之间(jiān)的(de)不同(tóng)特性(xìng)，使两(liǎng)体融为一体，这是区别比喻(yù)和比(bǐ)拟最重(zhòng)要的(de)标志。

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