创(chuàng)举和创造(zào)的区(qū)别 赵州桥，创举和创造的区别三(sān)年级(jí)是创举和创造的(de)区别：表达的(de)意(yì)思不同的。

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创举和创造的区别(bié) 赵州桥，创(chuàng)举和创造的区(qū)别三年级

　　创举和(hé)创(chuàng)造(zào)的区(qū)别：1、表达的意思不(bù)同。

　　创(chuàng)举(jǔ)：为前所未有的(de)影响大的举(jǔ)动(dòng)或事业。

　　创造：指将(jiāng)两个或两(liǎng)个以上概念或事物按一定方式联(lián)系起来，主观地制(zhì)造客观上能被人普遍接受的事物，以达(dá)到(dào)某(mǒu)种目的的(de)行(xíng)为。

　　2、出处不同创举：杨沫(mò)出自《青春(chūn)之歌》第二(èr)部第三二(èr)章：“这(zhè)是历史上——不(bù)但中国历史上，恐怕(pà)也是世界历史上(shàng)的一次惊人创举。

　　”创(chuàng)造：出自秦牧《盱眙的邮编号码是多少啊青春的(de)火焰》“有人用水稻和高粱杂交，创造了平均每穗三(sān)百(bǎi)粒的记录。

　　”创举造(zào)句：1、他(tā)问自己(jǐ)这个莫大的创举是否有意义。

　　2、这是(shì)领导合作化大发展的一种创举。

　　3、混(hùn)合动力技术(shù)是汽车业(yè)的(de)一大(dà)创(chuàng)举。

　　创造造句：1、真正的有价值的(de)人是为这个世(shì)界创造价(jià)值(zhí)的人(rén)。

　　2、幸福的生活是用勤(qín)劳和智慧创造出来的。

创举和创(chuàng)造的区别

　　　　创举和创(chuàng)造的区别是含(hán)义不同，创举意(yì)思为(wèi)前所(suǒ)未有的(de)影(yǐng)响盱眙的邮编号码是多少啊大(dà)的举动或事业，创造(zào)是指将(jiāng)两个(gè)或(huò)两个以上概(gài)念或事物按(àn)一定方式联系起来，主观地制造客观上能被人普遍(biàn)接受(shòu)的事物，以达到某种(zhǒng)目的的(de)行(xíng)为。

　　 　　胡银创举造(zào)句：

　　 　　1、长征是(shì)中国工农裤(kù)敬宴红军(jūn)的伟(wěi)大创举。

　　 　　2、“一国(guó)两制”的方针(zhēn)是非凡的创(chuàng)举。

　　 　　3、这样的设计在建桥史上是一个伟大创举。

　　 　　4、东气(qì)西(xī)输，南水(shuǐ)北调，这个(gè)伟大(dà)的(de)创(chuàng)举(jǔ)，惊天(tiān)动(dòng)地(dì)，具有划(huà)时代的意义。

　　 　　5、这(zhè)个(gè)纪(jì)念(niàn)馆将古典(diǎn)园林(lín)和(hé)现代建筑珠联璧合(hé)地结(jié)合在一起，真可说是建筑史上(shàng)的(de)创举。

　　 　　创(chuàng)造造句：

　　 　　1、幸福(fú)的稿闷生活是用勤劳(láo)和(hé)智慧创(chuàng)造出来的。

　　 　　2、人类在二十一(yī)世(shì)纪将(jiāng)会(huì)创造出(chū)更多的奇迹(jì)。

　　 　　3、我们的祖先，用勤劳(láo)和(hé)智慧(huì)创(chuàng)造(zào)了光辉(huī)灿烂的华夏(xià)文明。

　　 　　4、勤劳的中国人民创造光(guāng)辉灿烂的历(lì)史。

　　 　　5、全国各(gè)民(mín)族友好相处，共同创造美(měi)好的生活。

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