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致知(zhī)在格物格物(wù)而后(hòu)致知(zhī)是什么意思,致(zhì)知在格(gé)物(wù)格物(wù)的意(yì)思(sī)

  “致知在格物,物格而后知至”翻译:认(rèn)识(shí)最(zuì)真的本心。

  通过(guò)伏灭革除内(nèi)心(xīn)不(bù)好(hǎo)的私(sī)欲、物(wù)欲。

  原句出自于《大学(xué)》。

  原文:古之欲(yù)明明德于天下(xià)者,先治其国;

  欲(yù)治其国者,先齐其(qí)家;

  欲齐其(qí)家者,先(xiān)修其身;

  欲修其身者(zhě),先正其(qí)心(xīn);

  欲正其心者(zhě),先诚其意(yì);

  欲诚其意者,先致其知,致知(zhī)在格物。

  物格而后知至,知至而后意(yì)诚(chéng),意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐(qí)而后国治,国治而后(hòu)天下平。

  白话译文:古代那些要想在天下弘扬光明正大品德的人,先要治理好自己的国家;

  要想治(zhì)理好自己的国(guó)家(jiā),先(xiān)要管理好(hǎo)自己的家庭和家(jiā)族;

  要想管(guǎn)理好自(zì)己(jǐ)的家庭(tíng)和(hé)家(jiā)族,先要修养自身的品性。

  要想修养自身的品性,先要端正自己的思想;

  要端正自己的思想(xiǎng),先要使自(zì)己的(de)意念(niàn)真诚;

  要想使(shǐ)自己的意念(niàn)真诚(chéng),先要使自己(jǐ)获(huò)得知识(shí),获得知识的途(tú)径在于认知研究万事万物。

  通过对(duì)万事万物的认(rèn)识研(yán)究(jiū),才能获得知识。

  获(huò)得(dé)知识后,意(yì)念才能(néng)真(zhēn)诚;

  意念真诚后(hòu),心思才能端正;

  心(xīn)思端(duān)正后,才能(néng)修养(yǎng)品性;

  品性修(xiū)养(yǎng)后,才能(néng)管理好家庭家族;

  家庭家族管(guǎn)理好了,才(cái)能治理好国家;

  治理(lǐ)好国家(jiā)后(hòu)天下才能太平。

  《大学(xué)》是孔子及其门徒留下来的(de)遗(yí)书(shū),是儒学的入门读物。

  所以(yǐ),朱(zhū)熹把它(tā)列为“四(sì)书”之首。

  经(jīng)朱熹重新编排(pái)后(hòu),分(fēn)为“经”和“传”两个(gè)部(bù)分(fkind用法固定搭配,kind用法总结ēn)。

  其中“经(jīng)”一章,是孔子(zi)的(de)原话,由(yóu)孔子的学(xué)生曾子(zi)记录(lù);

  “传”十章,是曾子对“经”的理解和阐述,由曾子的学生记(jì)录。

  文(wén)章所展示(shì)的kind用法固定搭配,kind用法总结,是儒学三(sān)纲八(bā)目的追求。

  它既是(shì)为达到“三(sān)纲”而设计的(de)条目工夫,也是儒学(xué)为我们(men)所展示的(de)人生进修阶梯。

  纵览四书(shū)五经(jīng),我们发现,儒(rú)家的(de)全部学说实kind用法固定搭配,kind用法总结际上都(dōu)是循着(zhe)这三纲八目而(ér)展开(kāi)的。

  所以,抓住(zhù)这三纲八目你就(jiù)等于(yú)抓住了一把打开儒(rú)学大(dà)门的(de)钥匙。

  循着这(zhè)进修阶梯一(yī)步(bù)一个脚印(yìn),你就会登(dēng)堂入室,领(lǐng)略儒学经典的奥义。

致知在格物,物格而后(hòu)知(zhī)至,是(shì)什么意(yì)思

  认识最真(zhēn)的本(běn)心。

  通过伏灭革除(chú)内心不(bù)好(hǎo)的私欲、物欲。

  出(chū)自:《大学之道》礼(lǐ)记唯灶慎〔两汉〕

  原文:

  古之欲明明(míng)德于(yú)天下者,先治其国;欲(yù)治其国者,先齐其家(jiā); 欲齐(qí)其家者,先修其身;欲辩(biàn)明修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲(yù)指敬诚其意(yì)者(zhě),先致其知(zhī);致知在格物。

  物格(gé)而(ér)后知至(zhì);知(zhī)至而后意诚(chéng);意诚(chéng)而后心(xīn)正;心正而后身修;身修而(ér)后家(jiā)齐(qí);家齐而后国治;国治而(ér)后天下(xià)平。

  翻译:古代那些要想在天下弘扬光明正(zhèng)大品德的人,先(xiān)要治理好(hǎo)自(zì)己的国家(jiā);要想治理好自己的(de)国家,先要(yào)管理好自(zì)己的家庭和家(jiā)族(zú);要想管理好自己(jǐ)的(de)家庭和(hé)家族,先要修养(yǎng)自身的品性;要想修养自身的品性(xìng),先要(yào)端(duān)正自己的心思;要想端(duān)正自(zì)己的(de)心思,先(xiān)要(yào)使自己(jǐ)的意念真诚;要想使(shǐ)自(zì)己的意念真诚,先(xiān)要使自(zì)己革除不好的思想;认识最(zuì)真的本心(xīn)。

  通过伏灭革除(chú)内心不好的私欲、物欲,而彰(zhāng)显明德,认识本心,表里如一。

  意念(niàn)才能真(zhēn)诚;意念(niàn)真诚后心思才能端正;心思端正(zhèng)后(hòu)才能(néng)修养(yǎng)品性;品(pǐn)性(xìng)修养(yǎng)后才能管理好家庭和家族;管理好(hǎo)家庭(tíng)和家(jiā)族(zú)后才能治理好国家;治理(lǐ)好国家后天下才能太平。

扩展(zhǎn)资料

  《大学(xué)》是孔子及其门徒留下来的(de)遗书(shū),是儒学的入门读(dú)物(wù)。

  所以,朱熹把它列为 “四书”之(zhī)首。

   经(jīng)朱熹重新编排(pái)后(hòu),分(fēn)为“经(jīng)”和(hé)“传”两个部分。

  其中“经(jīng)”一章,是孔(kǒng)子的(de)原话,由孔子的学(xué)生曾子(zi)记录;“传”十章,是曾子(zi)对(duì) “经”的理解和(hé)阐述,由(yóu)曾子的学(xué)生记录。

  文(wén)章所展示(shì)的,是儒学(xué)三纲八(bā)目的追求。

  它既是为达到“三纲”而(ér)设计(jì)的条目工夫(fū),也是儒学为(wèi)我们(men)所展示(shì)的人 生进修阶梯。

   

  纵览四书五经(jīng),我们发现,儒家的全部学(xué)说实际(jì)上都是循着这三(sān)纲八目而展开的。

  所以,抓住(zhù)这三纲八目(mù)你就等于(yú)抓住(zhù)了(le)一把(bǎ)打开儒(rú)学(xué)大门的钥匙。

  循着这进修阶梯一步一(yī)个(gè)脚印,你就(jiù)会登堂入室,领略儒学(xué)经典的奥义。

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