金(jīn)融界6月2日(rì)消(xiāo)息 民政部(bù)等(děng)四部门发布关于做好2023年普通高校毕(bì)业生到(dào)城乡社区就业工(gōng)作的(de)通知。其中(zhōng)提出，加大从(cóng)高校毕(bì)业生中定向招聘社区专(zhuān)职工作人员的工作力度，综合考虑本地高校(xiào)毕业生数(shù)量(liàng)、报(bào)考社区(qū)专职工(gōng)作人员意愿(yuàn)等因素，科(kē)学设定定(dìng)向(xiàng)招(zhāo)聘高校毕业生的(de)社区专职工作人员岗位（以(yǐ)下简称(chēng)“定向招聘岗位”）数量，鼓励2023年定向招聘(pìn)岗(gǎng)位数(shù)量不少于2022年。各地社区专职工作人员(yuán)定向招聘2023届高(gāo)校毕业生工作须于8月(yuè)31日前(qián)完成。定向招(zhāo)聘岗位优先向(xiàng)困(kùn)难高校毕业生倾斜。

　　具体(tǐ)通知如下：

　　一、统筹做好(hǎo)社区专职(zhí)工作(zuò)人(rén)员招聘(pìn)工(gōng)作。各地要对照“十(shí)四(sì)五”期末每万城镇常(cháng)住人口拥(yōng)有社区工作者18人的(de)规划目标(biāo)，进一步(bù)充实(shí)社区工(gōng)作力量，统筹社区专职工作人员现有空(kōng)岗待招(zhāo)聘、因退休离(lí)职待招聘、新增待(dài)招聘岗位(wèi)等需求，科学(xué)拟订本地区2023年社区专职工作人(rén)员年度招聘计(jì)划。以县（市、区、旗）为(wèi)单(dān)位(wèi)，统一规范社区专职工(gōng)作人员选聘程序和资(zī)格条件，由民政、人(rén)力资源社(shè)会保障等(děng)部门(mén)共(gòng)同组织实施。原(yuán)则上2023年所(suǒ)有新招聘社区(qū)专职工作人员岗位全(quán)部面向高校毕业(yè)生开放。鼓励具备条件的行政村积极吸纳高(gāo)校(xiào)毕业(yè)生到村担(dān)任村(cūn)务工作(zuò)者。

　　二、重点(diǎn)做好定向招聘高校毕(bì)业生(shēng)工作。加大从高校毕业生中定向招聘社区(qū)专(zhuān)职工作人(rén)员的工(gōng)作力度，综合考(kǎo)虑本(běn)地高校(xiào)毕(bì)业(yè)生数量、报考(kǎo)社区(qū)专职工作人员(yuán)意愿(yuàn)等因素，科学设定定向招聘高校毕(bì)业(yè)生(shēng)的社区专(zhuān)职工(gōng)作人员岗位(wèi)（以下(xià)简称“定向招聘岗位”）数量，鼓励2023年定(dìng)向招聘岗位数量不少于2022年。各地(dì)社区专职工作人(rén)员定向(xiàng)招(zhāo)聘2023届高(gāo)校毕业生工作须于8月(yuè)31日(rì)前(qián)完(wán)成(chéng)。定向招(zhāo)聘岗位优先向困难高校毕业生倾斜(xié)。

　　三(sān)、发展城乡(xiāng)社(shè)区服务(wù)吸纳就业。贯彻落实《“十四五(wǔ)”城乡社区服(fú)务(wù)体系(xì)建设规(guī)划》，鼓励(lì)在社区发(fā)展养老、托(tuō)育、家(jiā)政、物业、健康等生活(huó)性(xìng)服务，支持相关企(qǐ)业、事(shì)业单(dān)位(wèi)、社会组织在城乡社区设置服务网点或开展社区(qū)服务，对吸(xī)纳高(gāo)校毕业生就(jiù)业的小微企(qǐ)业，符合条件的(de)按规定落实社会保险补贴(tiē)等帮扶政策。高校毕(bì)业生在城乡社区(qū)服务(wù)领域创业，符合条(tiáo)件的，可申请(qǐng)最(zuì)高20万元的个人创(chuàng)业担保贷款，由财政给(gěi)予(yǔ)贴息；鼓励利用社区(qū)综合服务设施为高校毕业(yè)生在城乡(xiāng)社区服务领(lǐng)域创业提(tí)供必要的(de)场地支持。高(gāo)校(xiào)毕业生(shēng)在城乡(xiāng)社区服务领域(yù)灵活就业的，符合条件的可申(shēn)请获得社会保险补(bǔ)贴。

　　四、开(kāi)发(fā)社会工(gōng)作岗位拓展就业空间(jiān)。进一步增加社会工作(zuò)就(jiù)业岗(gǎng)位，引导高校毕业生到乡(xiāng)镇（街道）社会工作(zuò)站开(kāi)展服务。鼓励各(gè)地对接辖区内高校(xiào)，在社会(huì)工作(zuò)服务平(pín义无反顾是什么意思啊，义无反顾在感情上是什么意思g)台中打造(zào)“研究生(shēng)工作站”、“大(dà)学生研学实践基地”、“双交流基(jī)地(dì)”等“政(zhèng)社校(xiào)”合作平台，探索社会工作高层次(cì)人(rén)才资源集聚和合作(zuò)机制，为(wèi)吸引社(shè)会工作专(zhuān)业(yè)高校毕业(yè)生到基层就业创造积极条(tiáo)件。

　　五、设立(lì)就业见习岗位促(cù)进就业(yè)。积极(jí)组织社会(huì)组织、城(chéng)乡社区组织、社区服(fú)务类企业等参与“百万就业见习岗(gǎng)位募集(jí)计划”，开发(fā)一批就业见习(xí)岗(gǎng)位，引(yǐn)导高校毕业(yè)生到(dào)城乡社区实(shí)践服务、增进了解(jiě)，激(jī)发到社区就业的(de)热(rè)情(qíng)。对见习单(dān)位(wèi)按规定落(luò)实就(jiù)业见习补贴和(hé)激励推动(dòng)政(zhèng)策，对城乡社区(qū)组织见(jiàn)习期满的见习人员，可按(àn)规定(dìng)同等(děng)条件下优先(xiān)招录为(wèi)社区专职(zhí)工作人(rén)员。

　　六、加强高校毕业生(shēng)教育(yù)引导(dǎo)。各地各(gè)高(gāo)校要(yào)强(qiáng)化对在校大学生的理想信(xìn)念和思想教育，引导(dǎo)在校大学生树立科学的就业观和成(chéng)才观，激励高校毕(bì)业生(shēng)积极(jí)投身(shēn)城乡社区等基层一(yī)线锻(duàn)炼锤(chuí)炼、成长成才(cái)。要进一步开发(fā)社区治理和(hé)服务相(xiāng)关理(lǐ)论和实践(jiàn)课程，在城乡社区设(shè)立(lì)实习实践基(jī)地(dì)，组织在校大学生走(zǒu)进城乡社区，开(kāi)展实(shí)习实践、志愿服(fú)务、社会公益等活动，培养做群(qún)众(zhòng)工作、链接(jiē)资源、提供服(fú)务、化解矛(máo)盾的能力；鼓励社会资本(běn)设立社区(qū)创新(xīn)专项基金(jīn)，在(zài)高(gāo)校教师指导下组建创新团队(duì)，以(yǐ)乡村产业(yè)振(zhèn)兴、智慧社(shè)区建(jiàn)设(shè)等(děng)为重点开发便(biàn)于就(jiù)业创业(yè)的(de)项目，激发高校毕业生在城乡社区(qū)创新创业的(de)热情(qíng)。

　　七、强化社(shè)区就业(yè)服务指导(dǎo)。各地公共就业人才服务(wù)机构要及(jí)时收集社区岗位招聘信息，通过线上线义无反顾是什么意思啊，义无反顾在感情上是什么意思下各种途径(jìng)向社(shè)会(huì)公开发布。国家大学生就业服务(wù)平(píng)台、高校毕业生就(jiù)业服务平(píng)台要设立高(gāo)校毕业生城乡基(jī)层就业(yè)岗位发布专题，汇集(jí)发(fā)布各地社区专职工作人(rén)员(yuán)招聘(pìn)信(xìn)息(xī)。各(gè)地民政部门要做好社区专职工作人员相关信息的收集和对接，围绕社区专职(zhí)工作(zuò)人(rén)员(yuán)工作性质、工作(zuò)职责、职业发展路径、薪酬待遇等高校毕业(yè)生关心的重点问(wèn)题加大宣传(chuán)力(lì)度，可采取随(suí)岗位(wèi)需求信(xìn)息一并推送(sòng)至就业服务平台(tái)、在青(qīng)年群体使用较多的新媒体平台宣传发(fā)布等多种(zhǒng)形式(shì)，增(zēng)进高校毕(bì)业生对社区专职工作人员职业的(de)了解(jiě)。各地教(jiào)育、人(rén)力(lì)资源社会保障部门和各(gè)高(gāo)校要(yào)主动(dòng)创造条件，为面向高校毕业生(shēng)精准推送社区就业信息、提供社(shè)区就业服(fú)务指导予(yǔ)以支持和(hé)保障(zhàng)。

　　八、营造拴心留人的良好环境。以县（市、区、旗）为单位，做好新入职社区专职(zhí)工作(zuò)人员的高校毕业生（以下(xià)简称“新入职高校毕业生”）初任培训工作，原(yuán)则上在入职(zhí)6个月之内开展3至5天的集中(zhōng)脱(tuō)产培训，灵活采用(yòng)以老带新、观摩学习等形式(shì)开(kāi)展结对帮带培训，帮助新入职高校毕业生尽(jǐn)快熟悉社区情况、投入(rù)社区工作。加强对新入(rù)职(zhí)高校毕业生的关(guān)心(xīn)关爱，在工作生活心理等方(fāng)面对其给予支(zhī)持(chí)和帮助。加大从优秀城乡社区工(gōng)作(zuò)者中招录(lù)（聘）公务员或事业单位工作人员特别是街(jiē)道（乡镇）干部力度。大力宣(xuān)传高校毕(bì)业生在社(shè)区(qū)就业创业(yè)的优(yōu)秀典型(xíng)和先进事(shì)迹，营造广大青(qīng)年(nián)投身城乡社区建设增长(zhǎng)才干、实现(xiàn)价值的(de)良(liáng)好氛(fēn)围。

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